Поисковый запрос: (<.>K=медиатексты<.>) |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Голенок Л. Н. Менеджмент научной продукции студентов/Л. Н. Голенок // Alma mater: Вестник высшей школы, 2010,N N 4.-С.47-51
|
2.
| Гольдман И. Л. Гуманитарная методология высшего образования в сфере художественной культуры и медиакоммуникаций/И. Л. Гольдман // Alma mater, 2015,N № 6.-С.101-104
|
3.
| Казюлина М. А. О месте политической терминологии в общественно-политической лексике/М. А. Казюлина // Преподаватель XXI век, 2011,N № 3, ч. 2.-С.321-325
|
4.
| Ладыженская Н. В. Изменение содержания предметов гуманитарного цикла в контексте общения в Интернете/Н. В. Ладыженская // Педагогика, 2009,N N 6.-С.40-45
|
5.
| Левицкая А. А. Развитие медиакритики в Великобритании в начале XX века/А. А. Левицкая // Alma mater, 2017,N № 4.-С.115-120
|
6.
| Меркиш Н. Е. Культурный компонент лексики в преподавании иностранного языка/Н. Е. Меркиш // Педагогика, 2016,N № 4.-С.81-88
|
7.
| Мурюкина Е. В. Теория и практика синтеза медиакритики и медиаобразования в Финляндии и Франции/Е. В. Мурюкина, К. А. Челышев // Alma mater, 2015,N № 11.-С.90-94
|
8.
| Нечитайлова Е. В. Интернет как средство обучения: проблемы и перспективы/Е. В. Нечитайлова // Химия в школе, 2018,N № 7.-С.17-23
|
9.
| Пищальникова В. А. СМИ как деструктивное информационно-коммуникативное пространство/Вера Анатольевна Пищальникова // Русский язык в школе, 2019,N № 6.-С.32-42
|
10.
| Попова Е. А. Тема "лидерство" на занятиях по иностранному языку (на примере политических портретов лидеров России, США и Европы)/Е. А. Попова // Иностранные языки в школе, 2019,N № 2.-С.8-15
|
11.
| Сальный Р. В. Методы преодоления "клипового мышления" школьников/Р. В. Сальный // Школьные технологии, 2013,N № 5.-С.119-130
|
12.
| Сальный Р. В. Развитие восприятия экранных художественных медиатекстов у старшеклассников/Р. В. Сальный // Искусство и образование, 2008,N N 1 (51).-С.77-81
|
13.
| Телышева Н. Н. Практические аспекты анализа и интерпретации художественного медиатекста/Н. Н. Телышева // Искусство и образование, 2010,N N 3 (65).-С.172-178
|
14.
| Телышева Н. Н. Теория и технология чтения художественного медиатекста/Н. Н. Телышева // Искусство и образование, 2009,N N 2.-С.171-175
|
15.
| Торопкина В. А. Словообразовательные способы выражения социальной оценочности в современном медиатексте/В. А. Торопкина // Русский язык в школе, 2018,N № 5.-С.67-71
|
16.
| Федоров А. В. Анализ медийных стереотипов на занятиях в школьной аудитории/А. В. Федоров // Школьные технологии, 2012,N № 4.-С.138-146
|
17.
| Федоров А. В. Идеологический и философский анализ процессов функционирования медиа в социуме и медиатекстов на школьных занятиях/А. В. Федоров // Школьные технологии, 2011,N № 6.-С.122-136
|
18.
| Федоров А. В. Насколько в России необходимо медиаобразование школьников?/А. В. Федоров // Школьные технологии, 2013,N № 4.-С.14-17
|
19.
| Федоров А. В. Образы холодной войны: проекция политики противостояния на экране/А. В. Федоров // Полис: Политические исследования, 2010,N N 4.-С.48-64
|
20.
| Федоров А. В. Опыт массового медиаобразования в Венгрии: становление и тенденции развития/А. В. Федоров, А. А. Левицкая // Школьные технологии, 2013,N № 3.-С.62-74
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный