Поисковый запрос: (<.>K=междисциплинарность<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Диев В. С.
Заглавие : Рациональные решения: критерии, модели, парадоксы
Серия: К 20-летию философского факультета Новосибирского государственного университета
Место публикации : Вопросы философии. - 2013. - № 8. - С.4-11. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744 Примечания : Библиогр.: с. 11
УДК : 1:316 ББК : 60.025 Предметные рубрики: Социальная философия Деятельность Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рациональность--рациональный выбор--принятие решений--модели принятия решений--полезность--ценность--риск--междисциплинарность Аннотация: Проблемы принятия решений в статье рассматриваются в междисциплинарном контексте. Представлена методологическая позиция автора, заключающаяся в том, что риск всегда связан с субъектом и решениями, которые тот принимает. Анализируются парадоксы формализованных моделей принятия решений в условиях риска. Показано значение процедурной рациональности для разработки и принятия решений.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Купченко А. К. (доктор педагогических наук; профессор), Иноземцева К. М.
Заглавие : Интегративность и междисциплинарность как основа преподавания иностранного языка в профессиональных целях
Серия: Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2013. - № 5. - С.9-16. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 16 (6 назв. )
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--профессиональная лингводидактика--плд--предметно-языковая интеграция--интегративность--междисциплинарность--методика преподавания иностранных языков Аннотация: Рассматривается европейский опыт интегрированного обучения языку и специальности как условие подготовки специалистов, способных стать членами международного научного и делового сообщества.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 1/К 198
Автор(ы) : Кантор В. К.
Заглавие : [Рецензия]
Серия: Критика и библиография
Место публикации : Вопросы философии. - 2013. - № 10. - С.181-184. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744 Примечания : Рец. на кн.: Порус В. Н. Перекрестки методов. Опыты междисциплинарности в философии культуры / В. Н. Порус. Москва : "Канон+" РООН "Реабилитация", 2013. 384 с.
УДК : 001 + 008.001 ББК : 1 + 71.0 Предметные рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания Культурология Теоретическая культурология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рецензии--междисциплинарность--философия культуры--культура--методология философии
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Рыскельдиева Л. Т.
Заглавие : О философской текстологии, или Чему должна учить история философии
Серия: История философии
Разночтения заглавия :: Чему должна учить история философии
Место публикации : Вопросы философии. - 2015. - № 1. - С.106-114. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744 Примечания : Библиогр.: с. 114. - Примеч.: с. 114
УДК : 1(100)(091) ББК : 87.3(0) Предметные рубрики: Философия Всемирная история философии Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история философии--текстология--философская текстология--философские тексты--методология философии--междисциплинарность Аннотация: Статья ставит вопрос о возможности и необходимости философской текстологии и решает его положительно в контексте методологии историко-философских исследований. Отмечается, что текстология в наши дни стала междисциплинарной и объединила большое количество филологических, исторических, психологических, социологических и других работ.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Чуб, Яна Владимировна (доцент), Овечкин, Владимир Петрович
Заглавие : Формирование общепрофессиональной компетентности студентов средствами учебной дисциплины "Физическая культура"
Серия: Практика высшей школы
Место публикации : Alma mater. - 2015. - № 3. - С.79-82. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383 Примечания : Библиогр.: с. 82 (11 назв.)
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная компетентность--технологическая компетентность--физическая культура--контекстно-компетентностное обучение--междисциплинарность Аннотация: Приведены результаты исследования возможности повышения качества профессиональной подготовки студентов средствами "непрофессиональных" учебных дисциплин. Определены научно-педагогические условия и предложена методика профессионально ориентированной учебной дисциплины "Физическая культура".
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Манушин Э. А. (доктор технических наук; профессор)
Заглавие : Проблемы и перспективы инновационного развития российского высшего образования
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 4. - С.3-17. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 16-17 (24 назв.)
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--система высшего образования--инновационное развитие образования--инновационное образование--инновационная деятельность--профессиональное образование--проблемы высшего образования--качество высшего образования--выпускники вузов--опережающее образование--фундаментальное образование--междисциплинарность образования Аннотация: Показана необходимость инновационного развития, повышения качества, доступности и эффективности высшего образования.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Брызгалина Е. В. (кандидат философских наук)
Заглавие : Междисциплинарность как основа изучения человека в школьном курсе обществознания
Серия: Дидактика и методика
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 10. - С.17-22. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935 Примечания : Библиогр.: с. 22. - Окончание. Начало в NN 8-9
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обществознание (методика преподавания учебных предметов)--методика преподавания обществознания--междисциплинарность--междисциплинарный подход--изучение человека--человек--искусство Аннотация: На примере изучения человека в школьном курсе обществознания автор статьи демонстрирует возможность использования междисциплинарного подхода.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Ветров Ю. П. (профессор Северо-Кавказского государственного технического университета), Калинин И. В.
Заглавие : Синергия междисциплинарности
Серия: Редакционная почта
Место публикации : Высшее образование в России. - 2012. - № 8/9. - С.155-158. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--синергия междисциплинарности--междисциплинарность Аннотация: В статье представлен опыт реализации методического, образовательного, воспитательного потенциала междисциплинарного подхода, осуществляемого в рамках кафедры вуза. Междисциплинарность рассматривается как залог эффективной работы не только в исследовательском поле, но и с точки зрения актуализации инноваций.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Черниговская, Татьяна
Заглавие : Все сделано до того, как сознание включилось
: [беседа с профессором Санкт-Петербург. гос. ун-та]
Серия: Тема
Место публикации : Диалог искусств. - 2012. - № 5. - С.52-56: фот. цв. - ISSN 1812-304X. - ISSN 1812-304X
УДК : 159.9 ББК : 88.3 Предметные рубрики: Психология Общая психология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): междисциплинарность--когнитивные науки--мыслительные процессы--мозг--сознание--бессознательное--подсознательное--патология--норма--восприятие--стереотипы--шаблоны--интеллект--творчество--беседы Аннотация: В беседе со специалистом в междисциплинарной области когнитивной науки Татьяной Черниговской ведется разговор о проблемах, связанных с изучением познания и высших мыслительных процессов.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Савушкина Л. В.
Заглавие : Межкультурная коммуникация как предмет исследования в современной системе образования
Серия: Образование и культура
Место публикации : Интеграция образования. - 2012. - № 4. - С.87-91. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468 Примечания : Библиогр.: с. 91 (6 назв. )
УДК : 008.001 + 371.4 ББК : 71.0 + 74.200 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Культурология Теоретическая культурология Теория и методика воспитания Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура личности специалиста--междисциплинарность--межкультурные коммуникации--психолингвистика--связь коммуникации и культуры--языковое сознание Аннотация: Статья посвящена проблеме межкультурной коммуникации, которая понимается как общение носителей различных культур, владеющих разными языками. Доказывается, что одной из целей современного образования является формирование межкультурной компетентности.
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Владленова И. В.
Заглавие : Конвергентные технологии и человек: изменения мира. Знать бы для чего...
Серия: Философия и общество
Разночтения заглавия :: Знать бы для чего...
Место публикации : Вопросы философии. - 2012. - № 12. - С.124-128. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744 Примечания : Библиогр.: с. 128
УДК : 1 + 001 ББК : 87.25 + 1 Предметные рубрики: Философия Философия науки Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): междисциплинарность--постнеклассическая наука--нанонаука--конвергентные технологии--nbic--nano-bio-info-cogno--нанотехнологии--нанокультура--человек Аннотация: Автор рассматривает современное состояние нанонауки, которая включает фундаментальные физико-химические и биологические исследования в области синтеза и свойств нанообъектов, разработку на этой основе наноматериалов и наноустройств и их применение в различных областях науки и техники. Особое внимание уделено внедрению нанотехнологий в жизнь и деятельность людей, что ставит под сомнение факт социальной независимости и индивидуальной свободы, предполагает тотальный контроль над человеком.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Синельников, Игорь Юрьевич (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник), Жарковская, Татьяна Григорьевна
Заглавие : Интегративная триада в зарубежной научной теории и практике школьного обучения
Параллельн. заглавия :Integrative Triad in Foreign Scientific Theory and Practice of Schooling
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 9. - С.122-128. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 127-128 (21 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения --США --Канада --Европа Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интегративные образовательные практики--интегративный подход--интегрированное обучение--междисциплинарность--межпредметная интеграция--мультидисциплинарность--понятийная интегративная триада--проблемы обучения--проектное обучение--трансдисциплинарность--школьное образование--школьное обучение Аннотация: В статье рассматриваются наиболее распространенные в современной зарубежной научной теории и образовательной практике подходы к пониманию и реализации трех основных стратегий интегрированного обучения в школе, каковыми являются: мульти-, меж- и трансдисциплинарность. Показаны потенциал и трудности использования интегративного подхода в современном школьном образовании ряда зарубежных стран.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель), Бокова, Татьяна Николаевна
Заглавие : Видение "школы будущего" в постмодернистском ракурсе (на основе компаративистских исследований)
Параллельн. заглавия :Vision of the "school of the future" from a postmodern perspective (based on comparative studies)
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 6. - С.35-47. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 44-45 (32 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 373 ББК : 74.2 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа --Россия --США Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): альтернативные школы--децентрация процесса обучения--индивидуальные траектории обучения--информационные технологии--компаративистский анализ--междисциплинарность--метод интерпретации--метод реконструкции--национальные проекты--оценка достижений учащихся--педагоги--педагогические исследования--перевернутый процесс обучения--постмодернизм--пространство школы--содержание образования--сравнительные исследования--учащиеся--учителя--цели образования--школы будущего--школьники--школьное образование Аннотация: В статье предпринята попытка представить "школу будущего". Авторы предлагают рассмотреть этот вопрос на основе актуальных теоретических подходов. В качестве таких основ выбраны идеи постмодернизма, влияющие на образование. Сквозь призму постмодернистских подходов рассматриваются цели и содержание обучения в школе будущего, анализируются методы обучения, рассматривается новая роль учителя в школе.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Богатырева Е. П. (магистрант), Мясникова Л. В.
Заглавие : Ранняя помощь детям с особенностями развития как актуальная гуманитарная проблема
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С.13-18: табл. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947 Примечания : Библиогр.: с. 18 (10 назв.)
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): абилитация--гуманитарные проблемы--дети с особенностями развития--дошкольники--классификации--коррекционное воспитание--междисциплинарность--обучение детей с овз--психология--система ранней помощи--социальная адаптация детей--специализированные учебные программы Аннотация: Рассмотрены предпосылки создания системы ранней помощи детям с нарушениями в развитии. Показано, что система ранней помощи меняет возможности обучения и социальной адаптации детей с ОВЗ и их семей. Проведено сравнение традиционного психолого-педагогического подхода к работе с дошкольниками с ОВЗ и модели ранней коррекционной помощи.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Шутан, Мстислав Исаакович (доктор педагогических наук)
Заглавие : О междисциплинарном подходе к изучению концептов в школе
Параллельн. заглавия :On an interdisciplinary approach to studying concepts at school
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Русский язык в школе. - 2022. - № 6. - С.25-34. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141 Примечания : Библиогр.: с. 34 (5 назв.)Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ.Подстроч. примеч.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание русского языка--концепт слог--обучение русскому языку--уроки русского языка--концепты--слог--лексическое значение слов--слова-концепты--лингвостилистический анализ--междисциплинарность--лексическая работа--идентификация авторов--11 класс--лингвистика--литературоведение--изучение концептов Аннотация: На примере учебного занятия, посвященного работе с концептом "слог", раскрывается сущность междисциплинарного подхода, предполагающего ослабление границ между предметами в рамках образовательного процесса. Этот концепт создает условия для реализации принципа междисциплинарности, потому что, во-первых, он входит в терминологические системы как лингвистики, так и литературоведения. Во-вторых, работа с ним невозможна без актуализации лингвостилистических понятий, общих для этих двух филологических наук – лингвистики и литературоведения.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Пугач, Вадим Евгеньевич (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник), Куцевалов, Никита Алексеевич
Заглавие : Междисциплинарный подход к анализу поэтического текста
Параллельн. заглавия :Interdisciplinary approach to the analysis of poetic text
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №9. - С.61-72. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 71 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ поэтического текста--анализ стихотворения--интегративное обучение--концептуальный подход--литература (образование)--литературное творчество--междисциплинарность--междисциплинарные занятия--междисциплинарный подход--межпредметность--методические обзоры--мультидисциплинарность--русская поэзия--старшеклассники--старшие классы--стихотворения--трансдисциплинарность--школьное обучение Аннотация: В статье рассматривается применение междисциплинарного подхода в современном образовании. Характеризуются основные направления его использования при обучении в школе. Демонстрируется применение данного подхода на конкретном примере при анализе поэтического текста.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Жарковская Т. Г. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник), Синельников И. Ю.
Заглавие : Интегративный подход как способ междисциплинарного взаимодействия
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 8. - С.91-95. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 95 (9 назв.)
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные подходы--интегративный подход--мультидисциплинарность--междисциплинарность--трансдисциплинарность--процесс обучения--межпредметные связи--междисциплинарный подход--учебные предметы--содержание образования--образовательная среда--интегрированные уроки Аннотация: В статье рассматривается интегративный подход как способ междисциплинарного взаимодействия и обновления содержания образования. Описываются преимущества интегративного обучения, особенности организации интегрированных уроков и их проведения.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Кочеткова Е., Лакшина В., Летюхин И.
Заглавие : Экономическая история и междисциплинарность
: (о научном семинаре в НИУ ВШЭ)
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Вопросы экономики. - 2015. - № 11. - С.156-159
УДК : 33(091) ББК : 65.03 Предметные рубрики: Экономика Экономическая история Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экономическая наука--современная экономика--историко-экономические процессы--междисциплинарные исследования--междисциплинарные научные семинары--научные семинары--высшие учебные заведения--вузы--экономические вузы Аннотация: О междисциплинарном научном семинаре "Исторические модели и современная экономика", организованном в июне 2015 года в Национальном исследовательском университете "Высшая школа экономики" (Санкт-Петербург).
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Асеева, Ирина Александровна (доктор философских наук; доцент), Пирожкова, Софья Владимировна
Заглавие : Прогностические подходы и этические основания техно-социальной экспертизы
Серия: Философия и наука
Место публикации : Вопросы философии. - 2015. - № 12. - С.65-76. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744 Примечания : Библиогр.: с. 74-75. - Примеч.: с. 76
УДК : 1:316 ББК : 60.024 Предметные рубрики: Социальная философия Общество и техника Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия науки--междисциплинарность--техно-социальная экспертиза--техносфера--форсайт--краудсорсинг--методологические подходы Аннотация: Статья посвящена изучению использования в техно-социальной экспертизе методологических подходов, в которых основное внимание уделяется построению прогнозных оценок и контролю над техническими инновациями. Техно-социальная экспертиза понимается как междисциплинарный проект, привлекающий для повышения своей точности не только элитное научное сообщество, но и широкие массы общественности, обладающие "коллективным разумом", способностью к самоорганизации и эмерджентным творческим инсайтам. Наиболее подробно рассмотрены два взаимодополнительных методологических подхода: форсайт - как метод экспертных оценок техносферы, и краудсорсинг - метод привлечения добровольцев для решения нестандартных задач и построения прогнозов.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Волков Ю. Г. (доктор философских наук, директор Института социологии и регионоведения), Сериков, кандидат социологических наук, заместитель директора по научной работе и экспертной деятельности Института социологии и регионоведения, Черноус, кандидат политических наук, заведующий кафедрой конфликтологии и национальной безопасности Института социологии и регионоведения
Заглавие : Регионоведение и его роль в интеграционных процессах на Юге России
Серия: Юбилей
Место публикации : Высшее образование в России. - 2015. - № 8/9. - С.109-116. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617 Примечания : Библиогр.: с. 114-115 (6 назв.)
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): регионоведение--кавказоведение--евразийские исследования--междисциплинарность--этноцентризм--реинтеграция Аннотация: Показано становление в Южном федеральном университете регионоведения как междисциплинарного направления в высшем образовании и научных исследованиях.
Найти похожие
|
21. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Кондратьев, Владимир Владимирович (доктор педагогических наук, профессор, директор центра подготовки и повышения квалификации преподавателей вузов, заведующий кафедрой методологии инженерной деятельности)
Заглавие : Инженерная педагогика как основа системы подготовки преподавателей технических университетов
Серия: Синергия -2017
Место публикации : Высшее образование в России. - 2018. - № 2. - С.29-38. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерная педагогика--инженерная деятельность--интеграция--междисциплинарность--профессионально-педагогическая деятельность Аннотация: Инженерная педагогика как наука рассмотрена в разных аспектах и с нескольких сторон.
Найти похожие
|
22. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Иванов, Василий Григорьевич (доктор педагогических наук, профессор, первый проректор по учебной работе, заведующая кафедрой инженерной педагогики и психологии), Кайбияйнен, Алла Адольфовна, Галиханов М. Ф.
Заглавие : Междисциплинарность как вектор развития инженерного образования (обзор сетевой конференции)
Серия: Интернационализация образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2016. - № 8/9. - С.149-160. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование --Россия --Казахстан, 21 в. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--междисциплинарность--сетевые конференции--конференции--проектное образование--подготовка инженерных кадров--инженерные кадры Аннотация: Описывается опыт подготовки и проведения международной сетевой научно-практической конференции «Междисциплинарность в инженерном образовании: глобальные тренды и концепции управления – СИНЕРГИЯ», состоявшейся в шести городах России и Казахстана.
Найти похожие
|
23. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Добрынина В. И. (д-р филос. наук, проф.; Ин-т бизнеса и делового администрирования Акад. НХ при Правительстве РФ), Добрынин В. В.
Заглавие : Вузы России: реальность и перспективы
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 6. - С.4-8. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
УДК : 378 + 37.015 + 008.001 ББК : 74.58 + 74.03 + 71.0 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.; 20 в. Высшее профессиональное образование История образования Культурология Теоретическая культурология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--инженерные вузы--вузы--педагогические институты--институты--модерн--постмодерн--междисциплинарность--классическая социология--социально-гуманитарные знания--человеческий капитал--социальный капитал--российская система образования--системы образования--финансирование Аннотация: Истории становления российской высшей школы.
Найти похожие
|
24. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Колпаков, Владимир Александрович (канд. филос. наук)
Заглавие : Антинатуралистическая исследовательская программа и экономическая наука
Серия: Философия и культура в контексте времени
. Философия экономики
Место публикации : Философские науки. - 2008. - N 2. - С.140-155. - ISSN 0235-1188. - ISSN 0235-1188
УДК : 330 ББК : 65.010 Предметные рубрики: Экономика Общая экономическая теория как наука Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экономическая наука--экономическое знание--экономическое познание--исследовательские программы--натурализм--антинатурализм--антинатуралистические программы--культурцентризм--социоцентризм--институционализм--социальная история--антропология--междисциплинарность--социальная философия Аннотация: Проанализировано формирование экономического знания под влиянием трех типов исследовательских программ антинатуралистического направления: культурцентристской исследовательской программы, социоцентристской исследовательской программы (институционалистский подход) и социально-исторической антропологической (междисциплинарной) тенденции. Показано возрастание роли социальной философии в экономическом познании.
Найти похожие
|
25. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Князева Е. Н., Куркина Е. С.
Заглавие : Мыслитель эпохи междисциплинарности
Серия: Философия и наука
Место публикации : Вопросы философии. - 2009. - N 9. - С.116-131. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744 Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 1 + 536.75 ББК : 87.25 + 22.371 Предметные рубрики: Философия Философия науки Общенаучные и междисциплинарные знания Синергетика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сложные структуры--ученые--математики--нелинейная среда--самоорганизация--коэволюция--естествознание и философия--синтез знаний--междисциплинарность--передача знаний--знания Аннотация: В статье рассмотрена роль С. П. Курдюмова и его идей для развития синергетики и синергетического движения в России и в мире.
Найти похожие
|
26. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Касавин И. Т. (чл. -корр. РАН, зав. сектором Ин-та философии РАН)
Заглавие : Междисциплинарное исследование: к понятию и типологии
Серия: Философия и наука
Место публикации : Вопросы философии. - 2010. - N 4. - С.61-73. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744 Примечания : Библиогр.: с. 72-73. - Примеч.: с. 73
УДК : 001 + 165 ББК : 1 + 87.22 Предметные рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания Философия Теория познания Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): междисциплинарность--рефлексия--габитус--полидисциплинарность--философия науки--знание (философия) Аннотация: В статье рассмотрено междисциплинарное исследование как рациональность неклассического типа, которое все более упрочивается в современную эпоху, хотя и наследует многовековые тенденции развития знания.
Найти похожие
|
27. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 1/А 89
Автор(ы) : Аршинов В. И., Горохов В. Г.
Заглавие : Социальное измерение NBIC-междисциплинарности
Серия: Методология конвергентных технологий
. Синергии коммуникативного мира
Место публикации : Философские науки. - 2010. - N 6. - С.22-35. - ISSN 0235-1188. - ISSN 0235-1188 Примечания : Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 33-35
УДК : 1 ББК : 87.25 Предметные рубрики: Философия Философия науки Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): междисциплинарность--наука--нанотехнология--конвергентность--микромир--макромир--человек Аннотация: В статье рассматривается новый тип междисциплинарности - это нанотехнология, которая позволяет преодолеть разрыв между микро- и макромиром.
Найти похожие
|
28. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Нестеров А. Ю., Мальчукова Н. В.
Заглавие : Интеграция знания и междисциплинарность - основа исследований в области искусственного интеллекта
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Вопросы философии. - 2008. - N 8. - С.169-172. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744
УДК : 1 ББК : 87 Предметные рубрики: Философия Общие вопросы философии Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференции--научные конференции--искусственный интеллект--междисциплинарность Аннотация: О второй международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых "Искусственный интеллект: философия, методология, инновации" (15-17 сентября 2007г., Санкт-Петербург), которая объединила усилия представителей естественных и гуманитарных наук в области исследования искусственного интеллекта.
Найти похожие
|
29. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 9/С 12
Автор(ы) : Савельева, Ирина Максимовна (д-р ист. наук), Полетаев, Андрей Владимирович
Заглавие : История в пространстве социальных наук
Серия: Статьи
Место публикации : Новая и новейшая история. - 2007. - N 6. - С.3-15. - ISSN 0130-3864. - ISSN 0130-3864 Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 9 ББК : 63 Предметные рубрики: История Общие вопросы истории Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): историческая наука--социальные науки--общественные науки--междисциплинарность истории--междисциплинарное взаимодействие наук Аннотация: О месте исторической дисциплины среди других социальных и гуманитарных наук и о моделях междисциплинарного взаимодействия.
Найти похожие
|
30. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Буданов В. Г.
Заглавие : Синергетическое моделирование сложных систем
Серия: Философия и культура в контексте времени
. Философия и наука
Место публикации : Философские науки. - 2007. - N 4. - С. 114-131
ISSN: 0235-1188
УДК : 1 ББК : 87 Предметные рубрики: Философия-- Общие вопросы философии Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия науки--сложные сиcтемы--развивающиеся ситсемы--синергетика--междисциплинарный подход--математическое моделирование--математические методы синергетики--аутентичная синергетика--синергетическая наука--синергетическая методология--общенаучная картина мира--междисциплинарность--типы междисциплинарности--коммуникация--синергетическое моделирование--практическая философия Аннотация: Рассмотрены математические методы синергетики, образующие растущее множество методов описания динамических систем. Определено место аутентичной синергетики, развивающейся на синтезе трех начал, а именно: нелинейного моделирования, практической философии, предметного знания. Перечислены основные проблемы синергетического движенияна современном этапе. Показана сущность междисциплинарного подхода и выделены пять типов междисциплинарного взаимодействия. Охарактеризованы этапы синергетического моделирования.
Найти похожие
|
|
|