Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=международные исследования<.>)
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

PISA-2009: первые результаты // Математика в школе, 2011,N N 3.-С.68-74
2.

Лельчицкий И. Д. Актуальные проблемы методологии современных диссертационных исследований по педагогическим наукам/И. Д. Лельчицкий, Н. С. Пурышева, А. П. Тряпицына // Педагогика, 2017,N № 10.-С.3-14
3.

Карпушина Н. М. В ожидании PISA-2015/Н. М. Карпушина // Математика в школе, 2015,N № 5.-С.7-13
4.

Иванова С. В. Влияние международных сравнительных исследований на качество школьного образования: философско-методологический аспект/С. В. Иванова, И. М. Елкина, И. С. Найденова // Педагогика, 2021,N №5.-С.28-41
5.

Ветошкина Е. С. Внеурочная проектная деятельность учащихся по математике: составление и решение PISA-задачи/Е. С. Ветошкина, С. П. Хэкало // Математика в школе, 2021,N № 1.-С.61-66
6.

Жакевич В. Д. Внешняя трудовая миграция в современной Беларуси/В. Д. Жакевич // Социология, 2008,N N 3.-С.С. 106-113
7.

Пинская М. А. Вносит ли школа вклад в достижения своих учеников?/М. А. Пинская, Т. В. Тимкова, О. Л. Обухова // Школьные технологии, 2009,N N 4.-С.150-167.
8.

Глобальные компетенции в исследовании PISA-2018 // Преподавание истории и обществознания в школе, 2021,N № 3.-С.67-71
9.

Денищева Л. О. Готовы ли будущие учителя математики к преподаванию?/Л. О. Денищева, Г. С. Ковалева, Н. В. Шевелева // Математика в школе, 2011,N N 8.-С.66-74
10.

Денищева Л. О. Готовы ли будущие учителя математики к преподаванию?/Л. О. Денищева, Г. С. Ковалева, Н. В. Шевелева // Математика в школе, 2011,N N 7.-С.64-73
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)