Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=международные исследования<.>)

Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Седова, Е. А.
О тестах PISA, метапредметных результатах и Л. Пизанском [Текст] / Е. А. Седова // Математика в школе. - 2019. - № 4. - С. 3-6. - Библиогр. : с. 6 (4 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математическая грамотность -- школьное образование -- математическое образование -- качество образования -- задания -- тесты -- тестирование -- международные исследования -- метапредметные результаты -- критерии оценки
Аннотация: О математической грамотности и критериях оценки российских школьников.

Найти похожие

Асанова, Л. И.
Исследования качества образования: от международных к российским [Текст] = Quality of education: from international to Russian research / Л. И. Асанова // Химия в школе. - 2019. - № 5. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- основной государственный экзамен -- ОГЭ по химии -- контрольные измерительные материалы -- задания по химии -- экзаменационные задания -- ЕГЭ по химии -- единый государственный экзамен -- исследования качества образования -- ВПР -- всероссийские проверочные работы -- качество школьного образования -- школьное химическое образование -- химическое образование -- качество образования -- программы -- международные исследования -- российские исследования -- международные рейтинги -- российское образование
Аннотация: При разработке контрольных измерительных материалов, используемых на Основном государственном экзамене и Едином государственном экзамене, а также при проведении Всероссийских проверочных работ и Национальных исследований качества образования, учитываются мировые тенденции оценки образовательных достижений обучающихся и результаты российских школьников, которые они показывают в международных сравнительных исследованиях качества образования.

Найти похожие

Романова, Марина Юрьевна (кандидат педагогических наук).
Формирование финансовой грамотности школьников: зарубежный и отечественный опыт [Текст] / Марина Юрьевна Романова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 2. - С. 35-42. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--США
Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- международные исследования -- программы финансовой грамотности -- финансовая грамотность -- школьники
Аннотация: Автор статьи знакомит с программой формирования финансовой грамотности в США и ее результатами, дает сравнительную характеристику финансовой грамотности российских учащихся и других стран мира по итогам международных исследований.

Найти похожие

Половникова, Анастасия Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Участие российских школьников в международном исследовании по финансовой грамотности: результаты и перспективы (или чем может помочь школьнику учитель) [Текст] / Анастасия Владимировна Половникова, Елена Лазаревна Рутковская, Андрей Александрович Сорокин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 3. - С. 29-36 : рис., диагр. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 2012 г.; 2015 г.; 2018 г.
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- международные исследования -- образовательные результаты -- финансовая грамотность -- функциональная грамотность -- школьники
Аннотация: Авторы пишут о проблеме подготовки российских школьников к Международному исследованию качества образования по финансовой грамотности PISA, очередной этап которого должен пройти в 2018 г. С опорой на анализ инструментария и результаты международных исследований в 2012 и 2015 гг. выявляют особенности моделей заданий, применяемых в исследовании, приводят их образцы. Авторы рассматривают участие России в международных исследованиях по оценке качества образования сегодня как неотъемлемую часть мониторинга национальной системы образования.

Доп.точки доступа:
Рутковская, Елена Лазаревна (кандидат педагогических наук); Сорокин, Андрей Александрович (кандидат педагогических наук; доцент); Международное исследование качества образования; PISA, международное исследование качества образования

Найти похожие

Добротин, Д. Ю.
Формирование и контроль усвоения систем химических понятий [Текст] = Formation and control of acquisition of systems of chemical concepts / Д. Ю. Добротин // Химия в школе. - 2019. - № 7. - С. 4-10 : рис, схема, 2 табл. - Библиогр.: с. 10 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- основной государственный экзамен -- ОГЭ по химии -- задания по химии -- экзаменационные задания -- ЕГЭ по химии -- единый государственный экзамен -- оценка качества образования -- химические задания -- ГИА по химии -- государственная итоговая аттестация -- качество школьного образования -- международные исследования -- химические понятия -- системы химических понятий -- школьный курс химии -- дидактические принципы -- контрольно-измерительные материалы -- формирование понятий -- химические реакции -- химические знания -- химические умения
Аннотация: Основные компоненты содержания курса химии, подходы к формированию основных систем химических понятий, дидактические принципы их формирования, примеры химических заданий.

Найти похожие

Борисова, А. М.
Задания на формирование читательской грамотности на уроках математики [Текст] / А. М. Борисова // Математика в школе. - 2020. - № 1. - С. 61-70 : 3 табл., 3 рис. - Примеч. в сносках

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- международные сравнительные исследования -- качество образования -- читательская грамотность -- задания по математике -- тексты -- уроки математики
Аннотация: Статья посвящена проблеме работы с текстом на уроках математики, проведены классификация заданий для формирования читательской грамотности учащихся при изучении математики и примеры некоторых видов таких заданий.

Найти похожие

Бунимович, Евгений.
Стандарты и результаты [Текст] / Евгений Бунимович // Математика в школе. - 2020. - № 1. - 2-я с. обл.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математическая грамотность -- читательская грамотность -- естественно-научная грамотность -- математическое образование -- качество образования -- школьное образование -- исследования -- стандарты -- международные исследования -- критерии оценки
Аннотация: О качестве математического образования.

Найти похожие

Королькова, Е. С. (кандидат педагогических наук).
Задания по финансовой грамотности: подходы к разработке и цели использования [Текст] / Королькова Е. С. // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 6 ; № 6. - С. 74-79. - Библиогр. в сносках. - (Экономика и право в школе. - 2019. - № 6. - С. 74-79) . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 9 класс -- международные исследования -- результаты исследований -- тестирование -- финансовая грамотность
Аннотация: Автор знакомит с результатами исследования уровня финансовой грамотности российских учащихся IX классов, проведенного по международной программе PISA в 2015 г., а также подходами к разработке и использованию заданий по развитию финансовой грамотности учащихся V классов.

Найти похожие

Новосельцева, Н. В.
Функциональное чтение в учебных программах Казахстана [Текст] / Н. В. Новосельцева // Начальная школа. - 2019. - № 12. - С. 62-69 : 5 табл. - Библиогр.: с. 69 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Казахстан--Республика Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
зарубежные страны -- международные исследования -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные результаты -- работа с информацией -- русский язык -- учебные программы -- функциональное чтение -- читательская грамотность -- школьники
Аннотация: Статья посвящена обзору учебных программ родного и второго (русского) языков с точки зрения формирования навыков функционального чтения в школах Казахстана. Приведены результаты международного исследования качества чтения и понимания текста (PIRLS) детьми младшего школьного возраста, проведенного в Республике Казахстан.

Доп.точки доступа:
PIRLS, международное исследование

Найти похожие

10.

Лельчицкий, И. Д. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; директор).
Актуальные проблемы методологии современных диссертационных исследований по педагогическим наукам [Текст] / И. Д. Лельчицкий, Н. С. Пурышева, А. П. Тряпицына // Педагогика. - 2017. - № 10. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 13-14 (19 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
диссертационные исследования -- диссертации -- педагогические науки -- качество диссертационных исследований -- педагогические исследования -- методология педагогической науки -- развитие педагогической науки -- дидактика -- развитие дидактики -- педагогические системы -- этапы педагогического исследования -- методы исследования -- международные исследования -- метод педагогического моделирования -- педагогическое моделирование -- педагогический процесс -- факторный анализ -- корреляционный анализ -- исследовательские программы
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методологии педагогических исследований на постнеклассическом этапе развития педагогической науки; анализируется содержание начального этапа исследования; приводятся примеры исследовательских методов, редко используемых в диссертационных исследованиях по педагогике; подчеркивается значимость разработки комплексных исследовательских программ и активизации научной коммуникации для развития педагогической науки.

Доп.точки доступа:
Пурышева, Н. С. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой); Тряпицына, А. П. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; директор)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)