Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=межличностное познание<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алаева М. В.
Заглавие : Проблема понимания психического состояния человека : (психолого-педагогический аспект)
Серия: Психология образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С.87-90. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 90 (6 назв. )
УДК : 159.9:370
ББК : 88.40
Предметные рубрики: Педагогическая психология взрослых
Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активное слушание--межличностное познание--межличностное понимание--межличностные отношения--психическое состояние человека--психология познания
Аннотация: Одну из актуальных проблем межличностного познания составляет понимание психического состояния другого человека. Раскрываются особенности понимания психического состояния человека.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Березина, Александра Викторовна (кандидат психологических наук, заведующая лабораторией научных основ детской практической психологии)
Заглавие : Использование литературного материала в тренингах общения для подростков и старшеклассников
Место публикации : Психология и школа. - 2012. - № 3. - С.15-24
Примечания : Библиогр.: с. 24 (4 назв.). - Примеч.
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подростки--подростковый возраст--старшеклассники--чтение--читательские мотивации--тренинги--тренинги общения--литературные материалы--самопознание--межличностное познание--духовная жизнь
Аннотация: Опыт проведения тренингов, на основе которого делается вывод, что обращение к литературным источникам стимулирует подростков и старшеклассников к серьезному и вдумчивому отношению к духовной жизни.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)