Поисковый запрос: (<.>K=межпредметная интеграция<.>) |
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Барна Е. А. Педагогический эксперимент/Е. А. Барна // Специалист, 2008,N N 5.-С.С. 21
|
2.
| Исаева Д. И. Межпредметная интеграция как средство формирования интеграционно-познавательной компетентности у учащихся 5-8 классов/Исаева Д. И. // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007. т.N 4.-С.59-61
|
3.
| Сорокоумов С. П. Формирование профессиональных компетенций студентов при использовании интегративно-модульного обучения/С. П. Сорокоумов // Интеграция образования, 2008,N N 4.-С.9-13
|
4.
| Первякова С. Интеграция и проектная деятельность в начальной школе/С. Первякова // Учитель, 2009,N N 2.-С.2-4
|
5.
| Семенова Л. М. Методологические подходы к формированию профессионального имиджа будущего специалиста по связям с общественностью/Л. М. Семенова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2009,N N 1.-С.24-28
|
6.
| Алехин И. А. Развитие технологии профессиональной подготовки слушателей (курсантов) в высшем военно-учебном заведении/И. А. Алехин // Мир образования. Образование в мире, 2009,N N 2 (34).-С.163-168
|
7.
| Угарова Л. А. Межпредметная интеграция дисциплин при подготовке бакалавров технологического образования/Л. А. Угарова // Педагогическое образование и наука, 2008,N N 6.-С.45-47
|
8.
| Бондарь М. В. Межпредметная интеграция социально-экономических дисциплин в учебно-воспитательном процессе учреждения среднего профессионального образования/М. В. Бондарь // Педагогическое образование и наука, 2008,N N 10.-С.21-24
|
9.
| Шишлянникова Н. П. Сюжетное обучение в начальной школе/Н. П. Шишлянникова // Педагогическое образование и наука, 2009,N N 12.-С.28-30
|
10.
| Экелекян Э. Ж. Школьный экологический клуб "Гармония": интеграция предметных знаний, урочной и внеурочной деятельности/Э. Ж. Экелекян, Л. А. Ковтунова // Школа и производство, 2010,N N 5.-С.54-57
|
11.
| Смелова В. Г. Интеграция науки и искусства при обучении биологии/В. Г. Смелова // Биология в школе, 2010,N N 7.-С.47-54
|
12.
| Клепиков В. Н. Интеграция гуманитарных и естественно-математических знаний/В. Н. Клепиков // Педагогика, 2010,N N 4.-С.48-54
|
13.
| Клепиков В. Н. Интеграция гуманитарных и естественно-математических знаний/В. Н. Клепиков // Педагогические технологии, 2010,N N 3.-С.3-13
|
14.
| Алеева И. В. О межпредметной интеграции в процессе обучения студентов АФК/И. В. Алеева // Адаптивная физическая культура, 2010,N N 4 (44).-С.27-29
|
15.
| Лях Е. В. Концепция естественно-научного образования в лицее/Е. В. Лях, И. В. Мануйлова, Е. В. Чумичкина // Физика в школе, 2011,N N 4.-С.17-26
|
16.
| Кисляков П. А. Профессиональная подготовка будущих педагогов к безопасной жизнедеятельности в социуме: технологии интеграции/П. А. Кисляков // Интеграция образования, 2011,N N 2.-С.14-18
|
17.
| Масленникова Ю. В. Развитие познавательного интереса учащихся на начальном этапе изучения физики и астрономии/Ю. В. Масленникова, Т. С. Калинина // Физика в школе, 2011,N № 5.-С.9-12
|
18.
| Клепиков В. Н. Аксиологическая интеграция: цель, задачи, перспективы/В. Н. Клепиков // Школьные технологии, 2012,N № 1.-С.59-65
|
19.
| Бавина П. А. Структурирование содержания уровневых образовательных программ/П. А. Бавина // Высшее образование в России, 2012,N № 2.-С.3-9
|
20.
| Сальникова Т. Н. Создание школьной игротеки как средство интеграции основного и дополнительного образования в школе/Т. Н. Сальникова // Школа и производство, 2012,N № 3.-С.21-23
|
|
|