Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=межпредметные проблемные ситуации<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Самигуллина Г. С. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : О практической направленности и творчестве в обучении географии
Серия: Первый Всероссийский съезд учителей географии
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2011. - № 10. - С.62-67
Примечания : Библиогр.: с. 67 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Москва --Россия, 2011 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): съезды--съезды учителей географии--учителя географии--география--география в школе--егэ по географии--единый государственный экзамен--межпредметные связи--методические приемы--комплексные интегрированные задачи--проблемные ситуации--межпредметные проблемные ситуации--географическое мышление--творческое мышление
Аннотация: Рассматриваются подходы на примере творческого использования учителем возможностей межпредметных связей. Средством для развития теоретического и эмпирического мышления учащихся, являются комплексные интегрированные задачи. Иногда достаточно небольшого высказывания, вызывающего в первый момент у учащихся удивление, сменяющееся напряженной работой мысли. Создаются проблемные ситуации, в ходе разрешения которой, учащиеся осознают ограниченность своих прежних знаний, а потому направляют свою активность на усвоение программного материала.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)