Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=метаметодика<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сухоруков В. Д. (докт. географ. наук)
Заглавие : Новации методики обучения географии
Серия: Методика и опыт
Место публикации : География в школе. - 2007. - N 4. - С. 35-39
ISSN: 0016-7207
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание географии--обучение географии--географическое образование--гуманистический подход--метаметодика
Аннотация: Краткий обзор истории преподавания географии в России с 17-18 вв. до наших дней. О реформах географического образования в 20 веке. О современном гуманистическом подходе к обучению этой дисциплине с учетом эволюции географических знаний.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Афанасьева А. Б. (канд. искусствоведения, доц. кафедры худ. образования ребенка)
Заглавие : Метаметодика и ее реализация при освоении этнокультуры в начальной школе
Серия: Языковое образование младших школьников
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 12. - С.7-13. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 13 (12 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обученией (образование)--фольклор (образование)--начальные классы--дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--обучение--языковое образование--этнокультура (образование)--этнокультурное образование--метаметодики (образование)--метаметодические подходы (образование)--уроки-погружения--циклы уроков--интеграция (образование)--инновации (образование)--этнопедагогика--народная культура--погружения (теория обучения)--методы погружения (теория обучения)
Аннотация: Цель статьи - познакомить учителей с метаметодикой и ее реализацией в начальной школе на примере освоения этнокультурного материала. Автор статьи разработала и апробировала один из путей этнокультурного образования в условиях сохранения традиционных предметов и классно-урочной системы. Это своего рода четвертная инновационная педагогическая форма, представленная как цикл уроков "Дни погружения в этнокультуру". Данный цикл уроков представляет собой метаметодическую концепцию и имеет этнопедагогическую направленность в русле интегративных тенденций современной педагогики.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Афанасьева А. (канд. искусствоведения)
Заглавие : Полихудожественное развитие ребенка в условиях метаметодического подхода в этнокультурном образовании
Серия: Педагогические и искусствоведческие исследования
Место публикации : Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С.77-80: Ил. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--этнокультурное наследие--фольклор--семья--этнокультурное воспитание--педагоги--родители--метаметодика--уроки искусства--педагогика искусства--педагогические исследования--искусствоведческие исследования
Аннотация: Этнокультурное образование рассматривается как диалектическое единство обучения и воспитания, создающее условия для развития личности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стручаева Т. М. (кандидат педагогических наук, профессор кафедры дошкольного и начального образования)
Заглавие : Метаметодическая подготовка учителя начальной школы к реализации стандартов второго поколения
Серия: Модернизация начального образования: взгляд исследователя
Место публикации : Начальная школа. - 2011. - N 6. - ISSN 0027-7371.; N 6. - С.10-11. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 11 (3 назв. ). - (Библиотечка учителя. - 2011. - N 6. - С. 10-11)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное образование--учителя начальной школы--подготовка учителей--метаметодическая подготовка--метаметодика--образовательные стандарты
Аннотация: О метаметодической подготовке учителей в связи с новыми требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования второго поколения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крысанова, Оксана Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Подготовка будущего учителя физики к инновационной деятельности на основе метаметодического подхода
Серия: Наука, образование, технологии .
Инновационные процессы в образовании
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С.20-31. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 31 (15 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие учителя физики--учителя физики--высшее педагогическое образование--профессиональная компетентность педагогов--метаметодический подход--метаметодика--функционально-деятельностный подход--смз--ситуационные методические задачи--инновационная деятельность педагога--учебные предметы--учебные дисциплины--физика (дисциплина)
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования профессиональной компетенции будущего учителя физики в инновационной деятельности. Особое внимание уделяется использованию ситуационных методических задач, сконструированных на основе метаметодического подхода и моделирующих инновационную деятельность преподавателя.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)