Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=методика глобального чтения<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Либлинг М. М. (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник), Лаврентьева Н. Б.
Заглавие : Обучение грамоте детей с расстройствами аутистического спектра путем создания "Личного букваря"
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 9. - С.64-69. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 69 (5 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рас--расстройство аутистического спектра--дети с рас--аутизм--аутисты--аутичные дети--обучение грамоте--методы обучения--обучение чтению--обучение письму--особые образовательные потребности--развитие осмысленности--буквари--глобальное чтение--методика глобального чтения
Аннотация: В статье представлен специальный метод обучения грамоте детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Метод создания "Личного букваря" учитывает особые образовательные потребности детей с РАС и позволяет формировать у них навыки осмысленного чтения и письма.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тверская, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой), Калинина, Надежда Николаевна
Заглавие : Серия развивающих игр "ЗаклАДКа"
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С.43-46: табл. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 46 (2 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): альтернативная коммуникация--глобальное чтение--дети с овз--дети с умственной отсталостью--дошкольное образование--дошкольный возраст--методика глобального чтения--развивающие игры--развитие коммуникации--развитие речи дошкольников--раннее обучение чтению
Аннотация: Одним из мощных средств развития речи и коммуникации у детей с ОВЗ и с умственной отсталостью являются средства альтернативной коммуникации и глобального чтения. Для формирования навыков глобального чтения у детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста разработана серия развивающих игр "ЗаклАДКа" ("Домино-Глобал", "Парочки-Глобал", "Лото-Глобал", "Сказки-Глобал" и др. ), которые также можно применять как средство знакомства с альтернативной (дополнительной) коммуникацией.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)