Поисковый запрос: (<.>K=методика преподавания<.>) |
Общее количество найденных документов : 175
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Пронякова Н. Е. Обновление содержания и методов работы на уроках английского языка/Н. Е. Пронякова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.55-56
|
2.
| Ахрименко З. М. Организация практикума по методике обучения химии/З. М. Ахрименко, Н. В. Пащевская // Химия в школе, 2006,N N 9.-С.66-69
|
3.
| Матвеева Т. А. Внедрение инновационной методики преподавания высшей математики/Т. А. Матвеева // Профессиональное образование, 2007,N N 2.-С.9
|
4.
| Петров Н. Е. Преподавание изобразительного искусства в начальной школе/Н. Е. Петров // Педагогика, 2007,N N 6.-С.119-121
|
5.
| Кожина О. А. Новые возможности охраны здоровья школьников/О. А. Кожина, Е. Н. Кудакова // Педагогика, 2007,N N 7.-С.115-119
|
6.
| Краснова Т. В. К вопросу о совершенствовании методик преподавания юридических дисциплин/Т. В. Краснова // Право и образование, 2007,N N 7.-С.51-54
|
7.
| Суматохин С. В. Слово об учителе/С. В. Суматохин // Биология в школе, 2007,N N 6.-С.С. 20-23
|
8.
| Савинкина Н. Б. Игровые коммуникативные ситуации и стимуляция креативности в обучении иностранным языкам по Методу активизации/Н. Б. Савинкина // Психология в вузе, 2008,N N 2.-С.С. 46-55
|
9.
| Гроголева О. Ю. Проблемы преподавания курса "Педагогическая антропология" в университете/О. Ю. Гроголева, И. И. Пенькова // Психология в вузе, 2008,N N 3.-С.С. 89-95
|
10.
| Гроголева О. Ю. Специфика и проблемы преподавания курса "Зоопсихология и сравнительная психология" на факультете психологии ОмГУ/О. Ю. Гроголева // Психология в вузе, 2008,N N 3.-С.С. 79-88
|
11.
| Авксентьев В. А. Компетентностный подход в преподавании конфликтологии/В. А. Авксентьев // Социология образования, 2008,N N 9.-С.С. 38-45
|
12.
| Гафт В. Логика развития сюжета/Виктор Гафт // Советник, 2008,N N 4.-С.С. 14-15
|
13.
| Собкин В. С. Особенности литературного развития в подростковом возрасте: динамика социо-культурных трансформаций/В. С. Собкин, Д. А. Плоткин // Социология образования, 2007,N N 12.-С.С. 100-101
|
14.
| Костенчук И. А. Открытый урок: спектакль для галочки или.../И. А. Костенчук // Химия в школе, 2006,N N 6.-С.2-4
|
15.
| Алексеев С. Праздник химии в Политехе/С. Алексеев // Химия и жизнь - XXI век, 2007,N N 11.-С.42-44
|
16.
| Гаджиахмедова М. Д. О некоторых направлениях обучения иноязычной письменной речи студентов-нефилологов/М. Д. Гаджиахмедова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2008,N N 4.-С.54-56
|
17.
| Кавинская О. А. Формирование правосознания подростков с нарушением интеллектуального развития с помощью учебного курса "Правовая культура"/О. А. Кавинская // Преподаватель XXI век, 2008,N N 2.-С.46-49
|
18.
| Григорьев А. В. История библейской фразеологии в курсе "Введение в чтение Ветхого и Нового Заветов"/А. В. Григорьев // Преподаватель XXI век, 2008,N N 2.-С.163-166
|
19.
| Арзуманиян Д. И. Дидактические возможности освоения несобственно-прямой речи в современном образовании/Д. И. Арзуманиян // Преподаватель XXI век, 2008,N N 1.-С.177-180
|
20.
| Табаченко Т. С. Процессуально-когнитивный подход в профессиональном образовании студентов-филологов/Т. С. Табаченко // Преподаватель XXI век, 2007,N N 1.-С.32-38
|
|
|