Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методики обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 114
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-114 
1.

Белкин Е.Л. Теоретические предпосылки создания эффективных методик обучения/Е. Л. Белкин // Начальная школа, 2001. т.N 4.-С.11-20
2.

Беляева А. Пора учиться плавать/А. Беляева // Физкультура и спорт, 2007,N N 6.-С.12-13
3.

Максимова Т. Мост дружбы/Татьяна Максимова // Родина, 2007,N N 4.-С.114-115
4.

Куркин Е. Б. Технологизация образования - требование времени/Е. Б. Куркин // Школьные технологии, 2007,N N 1.-С.23-33
5.

Стефанова Г. П. Обучение учащихся научному методу исследования физических явлений/Г. П. Стефанова, И. А. Крутова // Физическое образование в вузах, 2007. т.Т. 13,N N 2.-С.51-57
6.

Олимпиада "ИнтеллекТ" в Латвии // Платное образование, 2007,N N 6.-С.32
7.

Гин А. А. Универсальная игра "Да-нетка"/А. А. Гин // Школьные технологии, 2007,N N 3.-С.141-145
8.

Тряпельников А. В. Виртуальные формы организации самостоятельной работы/А. В. Тряпельников // Русский язык за рубежом, 2008,N N 3.-С.С. 33-37
9.

Соловьев А. Опыт проблемно-ориентированного обучения в Дании/А. Соловьев // Высшее образование в России, 2007,N N 12.-С.120-122
10.

Яковлева Н. Б. Качественное начальное образование в сфере культуры/Н. Б. Яковлева // Справочник руководителя учреждения культуры, 2008,N N 3.-С.21-27
11.

Дьяченко В. К. Алгоритмы деятельности учащихся при переходе к коллективному способу обучения/В. К. Дьяченко // Школьные технологии, 2008,N N 1.-С.93-99.
12.

Киселев А. К. Некоторые программы первоначального обучения кадетов полиции в государствах Евросоюза/А. К. Киселев // Право и образование, 2008,N N 2.-С.55-61
13.

Попова Н. А. Уроки письма с использованием "Чудо-прописей"/Н. А. Попова // Начальная школа, 2008,N N 9.-С.92, 96
14.

Телкова В. А. В. Я. Стоюнин как методист/В. А. Телкова // Начальная школа, 2008,N N 8.-С.7-10
15.

Безродных А. И. Методике обучения средствами субъективизации - десять лет/А. И. Безродных // Начальная школа, 2008,N N 7.-С.49-51
16.

Бакулина Г. А. Теоретическое обоснование и практическая реализация методики обучения русскому языку средствами субъективизации/Г. А. Бакулина // Начальная школа, 2008,N N 7.-С.51-56
17.

Методика обучения средствами субъективизации/Т. Л. Шубина [и др. ] // Начальная школа, 2008,N N 7
18.

Баженова Л. Г. Уроки письма/Л. Г. Баженова // Начальная школа, 2008,N N 7
19.

Бережных Е. В. Чтение текстов в период обучения грамоте: интерес, развитие и эффективность/Е. В. Бережных, Н. Л. Гашкова // Начальная школа, 2008,N N 7
20.

Арасланова Е. В. Речевое развитие младших школьников на уроках русского языка/Е. В. Арасланова // Начальная школа, 2008,N N 7
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-114 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)