Поисковый запрос: (<.>K=методики преподавания<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ягупова, Татьяна Александровна. Развитие творческих способностей студентов на занятиях по основам декоративно-прикладного искусства [Текст] / Т. А. Ягупова> // Искусство и образование. - 2012. - № 2. - С. 111-116. - Библиогр.: с. 116 (14 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 74.58 + 85.12 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): обучение студентов -- учебные курсы -- методики преподавания -- художественная деятельность -- творческие способности -- развитие творческих способностей -- художественно-творческая деятельность -- декоративно-прикладное творчество -- образовательный процесс Аннотация: О специфике курса "Основы теории декоративно-прикладного искусства с практикумом" для студентов.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Эффективность применения мультимедийного лекционного курса по плаванию (курс-минимум) в вузе физической культуры [Текст] / Н. Ж. Булгакова [и др. ]> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 4. - С. 59-61 : 1 фот, 1 диаграмма
ББК 74.58 + 74с Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Применение вычислительной техники в педагогике--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- компьютерные технологии -- курсы-минимумы -- лекции -- методики преподавания -- мультимедиа -- плавание -- подготовка будущего специалиста -- студенты -- физическое воспитание -- физкультурные институты Аннотация: Результаты исследования совершенствования процесса обучения дисциплине "Плавание и методика преподавания" на основе использования инновационных компьютерных и мультимедийных технологий, проведенного в 2010 году в Российском государственном университете физической культуры, спорта и туризма.
Доп.точки доступа: Булгакова, Нина Жановна (профессор; член-корреспондент); Попов, Олег Игоревич (доктор педагогических наук; профессор); Табакова, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент); Павлова, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент); Морозов, Сергей Николаевич (кандидат педагогических наук; профессор); Никитина, Светлана Михайловна (доцент); Родзинский, Илья Юрьевич (аспирант); Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шилова, А. В. Урок глазами завуча [Текст] : [Анализ урока] / А. В. Шилова> // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 22-25
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- УРОКИ ШКОЛЬНЫЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- ЗАВУЧ
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Чертов, Виктор Федорович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий). Вклад ученых МПГУ в историю отечественной методики преподавания литературы [Текст] / В. Ф. Чертов, В. П. Журавлев> // Литература в школе. - 2022. - № 5. - С. 11-24. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вклад педагогов -- государственные университеты -- история университетов -- литературное образование -- методики преподавания -- педагоги университетов -- преподавание литературы -- программы обучения -- развитие образования -- труды педагогов -- юбилеи университетов Аннотация: Вклад ученых и педагогов МПГУ в развитие отечественного литературного образования и методики преподавания литературы.
Доп.точки доступа: Журавлев, Виктор Петрович (кандидат филологических наук; доцент; профессор); Московский педагогический государственный университет Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Трековые мембраны - современный функциональный материал [Текст] / И. В. Разумовская [и др.]> // Физика в школе. - 2013. - № 3. - С. 34-37 : 6 рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- методики преподавания -- физика -- современные функциональные материалы -- пористые материалы -- трековые мембраны -- нанопористые материалы -- технология получения Аннотация: Рассказывается о современных нанопористых материалах, их применении в науке и технике.
Доп.точки доступа: Разумовская, И. В.; Гумирова, В. Н.; Сушкова, М. В.; Забалуева, Н. П. Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Текучева, Ирина Викторовна (профессор; кандидат филологических наук). Академик А. В. Текучев об историческом аспекте методики преподавания русского языка [Текст] : (к 110-летию со дня рождения) / И. В. Текучева> // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): методики преподавания -- преподавание русского языка -- исторические аспекты -- методики преподавания грамматики -- методики преподавания орфографии -- инновационные процессы Аннотация: В статье рассматриваются основные проблемы исторического развития методики преподавания русского языка, нашедшие отражение в научном наследии академика А. В. Текучева. Автор останавливается на различных работах ученого и дает характеристику основным предметам его исследований.
Доп.точки доступа: Текучев (академик) \а. В.\ Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Сотова, Ирина Алексеевна. Обучение речи в концепции Н. А. Пленкина [Текст] = Teaching Speech in the Concept of N. A. Plenkin / Ирина Алексеевна Сотова> // Русский язык в школе. - 2019. - № 6. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 48-49. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 20 в. Кл.слова (ненормированные): биографии -- педагоги -- методическое наследие -- методики преподавания -- преподавание русского языка -- обучение речи -- методики развития речи -- обучение анализу текстов -- методические труды -- учебные пособия -- ученые-методисты Аннотация: О методическом наследии Николая Андреевича Пленкина. Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью изучения истории методической науки для прогнозирования ее дальнейшего развития и значимостью вклада Пленкина в теорию и практику преподавания русского языка.
Доп.точки доступа: Пленкин, Николай Андреевич (кандидат педагогических наук ; 1918-1990) \н. А.\ Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Седова, Светлана Алексеевна. "Душевное усилие..." [Текст] / Седова Светлана Алексеевна> // Литература в школе. - 2019. - № 6. - С. 42-43. - Рец. на кн.: Маранцман Е. К. Логика образа (искусство восприятия мира в себе и себя в мире) / Е. К. Маранцман. - СПБ.: изд-во ВВМ, 2017.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.2 Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): методики преподавания -- научно-методические пособия -- преподавание литературы -- рецензии книг -- рецензии пособий -- содержание пособий
Доп.точки доступа: Маранцман, Елена Константиновна (доктор педагогических наук; доцент) \е. К.\ Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Савельева, Ольга Евгеньевна (доцент кафедры). Lexi-cakes как инновационный прием обучения лексике английского языка [Текст] = Lexi-Cakes as an innovative method of teaching english vocabulary / О. Е. Савельева> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 3. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (6 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): lexi-cakes -- авторские приемы -- английский язык -- грамматические модели -- изучение английского языка -- инновационные методы обучения -- коммуникативные темы -- лексика -- методики преподавания -- школы Аннотация: В статье представлено подробное описание авторского приема (lexi-cakes), который может использоваться как для введения и закрепления лексики по широкому спектру коммуникативных тем, так и для повторения и закрепления грамматических моделей.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Романова, Екатерина Геннадьевна (кандидат филологических наук; доцент). Читаем фантастику вместе с подростками [Текст] : миры братьев А. и Б. Стругацких. Внеклассное чтение / Романова Екатерина Геннадьевна> // Литература в школе. - 2016. - № 7. - С. 26-28 : фот. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202 + 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): Антон -- Румата -- анализ романов -- внеклассное чтение -- герои романов -- кольцевая композиция -- методики преподавания -- писатели-фантасты -- подростковая литература -- преподавание литературы -- противопоставления -- рассказы -- романы -- русские писатели -- современная литература -- творчество писателей -- фантастическая литература -- читательские конференции Аннотация: Формирование читательского интереса подростков путем обращения к фантастической литературе.
Доп.точки доступа: Стругацкий, Борис Натанович (писатель; сценарист; переводчик) \б. Н.\; Стругацкий, Аркадий Натанович (писатель; сценарист; переводчик) \а. Н.\ Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Проскурина, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук; методист). Современная поэзия о Великой Отечественной войне [Текст] / Проскурина Наталья Юрьевна ; ил. Тарасовой Ольги, Подерня Любови> // Литература в школе. - 2017. - № 1. - С. 17-20 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война -- анализ стихотворений -- воспитание учащихся -- методики преподавания -- патриотическое воспитание -- поэты-фронтовики -- преподавание литературы -- русские поэты -- стихотворения -- творчество поэтов -- тема войны -- уроки литературы Аннотация: Методика преподавания современной поэзии о Великой Отечественной войне.
Доп.точки доступа: Тарасова, Ольга \.\; Подерня, Любовь \.\; Куняев, Станислав Юрьевич (поэт; публицист; литературный критик; главный редактор журнала «Наш современник») \с. Ю.\; Рейн, Евгений Борисович (прозаик; поэт; сценарист) \е. Б.\; Кушнер, Александр Семенович (поэт) \а. С.\; Хлебников, Олег Никитьевич (поэт; журналист) \о. Н.\; Рачков, Николай Борисович (поэт) \н. Б.\; Бушин, Владимир Сергеевич (писатель; журналист; публицист; литературный критик; фельетонист; общественный деятель) \в. С.\; Евтушенко, Евгений Александрович (поэт) \е. А.\; Савостьянов, Валерий (поэт) \в.\ Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Попкова, Н. В. (доктор философских наук; кандидат технических наук; профессор). Философия как учебный предмет в системе высшего образования [Текст] / Н. В. Попкова> // Alma mater. - 2015. - № 10. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (9 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- философия -- преподавание философии -- современность -- мировоззрение -- образование как социальный институт -- методики преподавания Аннотация: Рассмотрены основные проблемы преподавания философии в высшей школе в условиях господства массовой культуры и прагматически ориентированного мировоззрения. Показана позитивная функция, которую философия может выполнять для молодежи, выявлены трудности, с которыми реализация этой функции сталкивается. По мнению автора, существует противоречие между культурообразующим потенциалом философии и профессионально ориентированным современным образованием. Философия необходима для воспитания нестандартного мышления и приобщения к богатству культуры, а не для освоения конкретной профессии. Сделан вывод о том, что положение философии как учебного предмета в системе высшего образования требует дальнейших разработок и совершенствования методики: в противном случае задача выработки философского мышления не может быть выполнена из-за слишком большого масштаба требуемых от преподавателя усилий.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Петрова, М. В. (кандидат филологических наук; преподаватель). Методические принципы системы преподавания иностранного языка Веры Биркенбил в контексте "цифрового поколения" [Текст] / М. В. Петрова> // Педагогика. - 2018. - № 6. - С. 26-35. - Библиогр.: с. 34-35 (12 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): иностранные языки (образование) -- изучение иностранных языков -- преподавание иностранного языка -- методики преподавания -- педагогические методики -- авторские методики -- цифровое поколение -- совместимое с мозгом преподавание -- педагогические принципы -- методические приемы -- принцип отложенного говорения -- мультисенсорный подход -- исследовательский подход -- метод визуализации -- наглядные методы -- игровой подход -- эмоциональное воздействие -- ошибки учащихся -- немецкий язык (образование) -- высшее образование -- университеты -- студенты -- внеучебная проектная деятельность -- проектная деятельность -- проекты (образование) Аннотация: В статье проанализирована методика преподавания иностранных языков немецкого педагога и ученого Веры Беркенбил: систематизированы ключевые принципы и приемы методики; проанализирована возможность их эффективного применения в контексте современного "цифрового поколения", что продемонстрировано на примере осуществляемой на факультете журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова внеучебной проектной деятельности по предмету "немецкий язык".
Доп.точки доступа: Биркенбил, Вера (немецкий тренер по управлению; педагог ; 1946-2011) \в.\; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \факультет журналистики\МГУ им. М. В. Ломоносова \факультет журналистики\; Факультет журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
"Открытая методика" В. Г. Маранцмана и современное гуманитарное знание [Текст]> // Литература в школе. - 2018. - № 1. - С. 42-43 : фот.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.00 Рубрики: Литературоведение Теория литературы Кл.слова (ненормированные): доклады участников -- идеи преподавания -- методики преподавания -- научно-практические конференции -- преподавание литературы -- преподавание русского языка -- современные методики -- участники конференций Аннотация: II Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 85-летию со дня рождения В. Г. Маранцмана.
Доп.точки доступа: Маранцман, Владимир Георгиевич (поэт; переводчик; литературовед; автор учебников) \в. Г.\; "Открытая методика" В. Г. Маранцмана и современное гуманитарное знание", Всероссийская научно-практическая конференция Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Орешкова, Надежда Леонидовна (аспирант кафедры). Методические аспекты включения культурологии в преподавание иностранного языка [Текст] = Methodological aspects of the inclusion of culturology in the teaching of foreign languages / Н. Л. Орешкова> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 11. - С. 86-91. - Библиогр.: с. 91 (11 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): китайская иероглифическая письменность -- культуроведение -- лингвокультурный фон -- лингвокультурология -- методики преподавания Аннотация: Статья посвящена вопросам включения в преподавание иностранного языка изучения культуроведения и значению такого многокомпонентного подхода в полноценном овладении иностранным языком.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Методическая почта [Текст] = Methodical mail> // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 4. - С. 19-22. - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание иностранных языков -- почта -- методики преподавания Аннотация: Методическая почта - это наиболее интересные фрагменты самых разнообразных материалов, связанных с преподаванием иностранных языков.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Медкова, Е. С. (кандидат педагогических наук; искусствовед). Методологические основания рассмотрения традиционных [фольклорных] культур народов РФ с позиций единства инвариантной общности мифологических структур в целях формирования патриотических убеждений и межэтнической толерантности [Текст] / Е. С. Медкова> // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 46-60. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200 + 71.4 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Культурология Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): национальная идентичность -- патриотизм -- толерантность -- народная культура -- традиционная культура -- школьное образование -- мифы -- мифологическое мышление -- методики преподавания -- национальная ментальность -- национальные картины мира -- мифоэпические модели космоса -- марийцы -- мифоэпическая структура мира -- этнические символы -- система ценностей Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования национальной идентичности на общероссийском уровне. В связи с этим предложена двухуровневая система преподавания. В качестве примера приведен анализ модели мировидения марийской народной культуры.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Машер, Н. О ласточках, двоечниках и детях-клиентах [Текст] / Н. Машер> // Семья и школа. - 2009. - N 10. - С. 27-29
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): ученики -- трудные ученики -- неуспеваемость -- методики преподавания -- перевоспитание -- учителя -- дети-клиенты -- дети-потребители Аннотация: О французском учителе и авторе книг по школьной педагогике и психологии Даниэле Пеннаке, о его методике работы с трудными учениками, о роли и предназначении учителя в современной школе.
Доп.точки доступа: Пеннак, Даниэль (педагог) \д.\ Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Маранцман, Елена Константиновна (доктор педагогических наук; доцент). Возрождение инвариантов школы В. Г. Маранцмана в методике преподавания литературы [Текст] / Маранцман Елена Константиновна> // Литература в школе. - 2019. - № 7. - С. 22-23 : фот., ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.00 Рубрики: Литературоведение Теория литературы Кл.слова (ненормированные): инварианты школ -- методики преподавания -- методические школы -- преподавание литературы -- произведения учеников -- разборы произведений -- ученики гимназий -- художественные произведения -- эстетические разборы Аннотация: Инварианты методической школы В. Г. Маранцмана.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Малых, Оксана Андреевна (кандидат педагогических наук). Развитие творческого потенциала младших школьников на уроках китайского языка [Текст] = Developing the creative potential of primary school learning in the chinese language classes / О. А. Малых, Г. А. Дугина> // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 11. - С. 66-71. - Библиогр.: с. 70-71 (13 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение китайского языка -- китайский язык -- лингводидактика -- методики преподавания -- младшие школьники -- творческие задания -- творческий потенциал Аннотация: Статья посвящена рассмотрению методов и приемов стимулирования творческой активности учащихся начальных классов на уроках китайского языка.
Доп.точки доступа: Дугина, Галина Александровна (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
|
|