Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методики преподавания<.>)
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-36 
1.


    Ягупова, Татьяна Александровна.
    Развитие творческих способностей студентов на занятиях по основам декоративно-прикладного искусства [Текст] / Т. А. Ягупова // Искусство и образование. - 2012. - № 2. - С. 111-116. - Библиогр.: с. 116 (14 назв.) . - ISSN 2072-0432
УДК
ББК 74.58 + 85.12
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия

   Изобразительное искусство и архитектура

   Декоративно-прикладное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
обучение студентов -- учебные курсы -- методики преподавания -- художественная деятельность -- творческие способности -- развитие творческих способностей -- художественно-творческая деятельность -- декоративно-прикладное творчество -- образовательный процесс
Аннотация: О специфике курса "Основы теории декоративно-прикладного искусства с практикумом" для студентов.


Найти похожие

2.


   
    Эффективность применения мультимедийного лекционного курса по плаванию (курс-минимум) в вузе физической культуры [Текст] / Н. Ж. Булгакова [и др. ] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 4. - С. 59-61 : 1 фот, 1 диаграмма
УДК
ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

   Применение вычислительной техники в педагогике--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- компьютерные технологии -- курсы-минимумы -- лекции -- методики преподавания -- мультимедиа -- плавание -- подготовка будущего специалиста -- студенты -- физическое воспитание -- физкультурные институты
Аннотация: Результаты исследования совершенствования процесса обучения дисциплине "Плавание и методика преподавания" на основе использования инновационных компьютерных и мультимедийных технологий, проведенного в 2010 году в Российском государственном университете физической культуры, спорта и туризма.


Доп.точки доступа:
Булгакова, Нина Жановна (профессор; член-корреспондент); Попов, Олег Игоревич (доктор педагогических наук; профессор); Табакова, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент); Павлова, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент); Морозов, Сергей Николаевич (кандидат педагогических наук; профессор); Никитина, Светлана Михайловна (доцент); Родзинский, Илья Юрьевич (аспирант); Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма

Найти похожие

3.


    Шилова, А. В.
    Урок глазами завуча [Текст] : [Анализ урока] / А. В. Шилова // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 22-25
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ -- УРОКИ ШКОЛЬНЫЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- ЗАВУЧ


Найти похожие

4.


    Чертов, Виктор Федорович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий).
    Вклад ученых МПГУ в историю отечественной методики преподавания литературы [Текст] / В. Ф. Чертов, В. П. Журавлев // Литература в школе. - 2022. - № 5. - С. 11-24. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вклад педагогов -- государственные университеты -- история университетов -- литературное образование -- методики преподавания -- педагоги университетов -- преподавание литературы -- программы обучения -- развитие образования -- труды педагогов -- юбилеи университетов
Аннотация: Вклад ученых и педагогов МПГУ в развитие отечественного литературного образования и методики преподавания литературы.


Доп.точки доступа:
Журавлев, Виктор Петрович (кандидат филологических наук; доцент; профессор); Московский педагогический государственный университет

Найти похожие

5.


   
    Трековые мембраны - современный функциональный материал [Текст] / И. В. Разумовская [и др.] // Физика в школе. - 2013. - № 3. - С. 34-37 : 6 рис. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- методики преподавания -- физика -- современные функциональные материалы -- пористые материалы -- трековые мембраны -- нанопористые материалы -- технология получения
Аннотация: Рассказывается о современных нанопористых материалах, их применении в науке и технике.


Доп.точки доступа:
Разумовская, И. В.; Гумирова, В. Н.; Сушкова, М. В.; Забалуева, Н. П.

Найти похожие

6.


    Текучева, Ирина Викторовна (профессор; кандидат филологических наук).
    Академик А. В. Текучев об историческом аспекте методики преподавания русского языка [Текст] : (к 110-летию со дня рождения) / И. В. Текучева // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 5. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.) . - ISSN 1990-679X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
методики преподавания -- преподавание русского языка -- исторические аспекты -- методики преподавания грамматики -- методики преподавания орфографии -- инновационные процессы
Аннотация: В статье рассматриваются основные проблемы исторического развития методики преподавания русского языка, нашедшие отражение в научном наследии академика А. В. Текучева. Автор останавливается на различных работах ученого и дает характеристику основным предметам его исследований.


Доп.точки доступа:
Текучев (академик) \а. В.\

Найти похожие

7.


    Сотова, Ирина Алексеевна.
    Обучение речи в концепции Н. А. Пленкина [Текст] = Teaching Speech in the Concept of N. A. Plenkin / Ирина Алексеевна Сотова // Русский язык в школе. - 2019. - № 6. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 48-49. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
биографии -- педагоги -- методическое наследие -- методики преподавания -- преподавание русского языка -- обучение речи -- методики развития речи -- обучение анализу текстов -- методические труды -- учебные пособия -- ученые-методисты
Аннотация: О методическом наследии Николая Андреевича Пленкина. Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью изучения истории методической науки для прогнозирования ее дальнейшего развития и значимостью вклада Пленкина в теорию и практику преподавания русского языка.


Доп.точки доступа:
Пленкин, Николай Андреевич (кандидат педагогических наук ; 1918-1990) \н. А.\

Найти похожие

8.


    Седова, Светлана Алексеевна.
    "Душевное усилие..." [Текст] / Седова Светлана Алексеевна // Литература в школе. - 2019. - № 6. - С. 42-43. - Рец. на кн.: Маранцман Е. К. Логика образа (искусство восприятия мира в себе и себя в мире) / Е. К. Маранцман. - СПБ.: изд-во ВВМ, 2017. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 83.2
Рубрики: Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика

Кл.слова (ненормированные):
методики преподавания -- научно-методические пособия -- преподавание литературы -- рецензии книг -- рецензии пособий -- содержание пособий


Доп.точки доступа:
Маранцман, Елена Константиновна (доктор педагогических наук; доцент) \е. К.\

Найти похожие

9.


    Савельева, Ольга Евгеньевна (доцент кафедры).
    Lexi-cakes как инновационный прием обучения лексике английского языка [Текст] = Lexi-Cakes as an innovative method of teaching english vocabulary / О. Е. Савельева // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 3. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (6 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
lexi-cakes -- авторские приемы -- английский язык -- грамматические модели -- изучение английского языка -- инновационные методы обучения -- коммуникативные темы -- лексика -- методики преподавания -- школы
Аннотация: В статье представлено подробное описание авторского приема (lexi-cakes), который может использоваться как для введения и закрепления лексики по широкому спектру коммуникативных тем, так и для повторения и закрепления грамматических моделей.


Найти похожие

10.


    Романова, Екатерина Геннадьевна (кандидат филологических наук; доцент).
    Читаем фантастику вместе с подростками [Текст] : миры братьев А. и Б. Стругацких. Внеклассное чтение / Романова Екатерина Геннадьевна // Литература в школе. - 2016. - № 7. - С. 26-28 : фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 74.202 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Литературоведение

   Русская литература XX в.

Кл.слова (ненормированные):
Антон -- Румата -- анализ романов -- внеклассное чтение -- герои романов -- кольцевая композиция -- методики преподавания -- писатели-фантасты -- подростковая литература -- преподавание литературы -- противопоставления -- рассказы -- романы -- русские писатели -- современная литература -- творчество писателей -- фантастическая литература -- читательские конференции
Аннотация: Формирование читательского интереса подростков путем обращения к фантастической литературе.


Доп.точки доступа:
Стругацкий, Борис Натанович (писатель; сценарист; переводчик) \б. Н.\; Стругацкий, Аркадий Натанович (писатель; сценарист; переводчик) \а. Н.\

Найти похожие

11.


    Проскурина, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук; методист).
    Современная поэзия о Великой Отечественной войне [Текст] / Проскурина Наталья Юрьевна ; ил. Тарасовой Ольги, Подерня Любови // Литература в школе. - 2017. - № 1. - С. 17-20 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.

Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- анализ стихотворений -- воспитание учащихся -- методики преподавания -- патриотическое воспитание -- поэты-фронтовики -- преподавание литературы -- русские поэты -- стихотворения -- творчество поэтов -- тема войны -- уроки литературы
Аннотация: Методика преподавания современной поэзии о Великой Отечественной войне.


Доп.точки доступа:
Тарасова, Ольга \.\; Подерня, Любовь \.\; Куняев, Станислав Юрьевич (поэт; публицист; литературный критик; главный редактор журнала «Наш современник») \с. Ю.\; Рейн, Евгений Борисович (прозаик; поэт; сценарист) \е. Б.\; Кушнер, Александр Семенович (поэт) \а. С.\; Хлебников, Олег Никитьевич (поэт; журналист) \о. Н.\; Рачков, Николай Борисович (поэт) \н. Б.\; Бушин, Владимир Сергеевич (писатель; журналист; публицист; литературный критик; фельетонист; общественный деятель) \в. С.\; Евтушенко, Евгений Александрович (поэт) \е. А.\; Савостьянов, Валерий (поэт) \в.\

Найти похожие

12.


    Попкова, Н. В. (доктор философских наук; кандидат технических наук; профессор).
    Философия как учебный предмет в системе высшего образования [Текст] / Н. В. Попкова // Alma mater. - 2015. - № 10. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- философия -- преподавание философии -- современность -- мировоззрение -- образование как социальный институт -- методики преподавания
Аннотация: Рассмотрены основные проблемы преподавания философии в высшей школе в условиях господства массовой культуры и прагматически ориентированного мировоззрения. Показана позитивная функция, которую философия может выполнять для молодежи, выявлены трудности, с которыми реализация этой функции сталкивается. По мнению автора, существует противоречие между культурообразующим потенциалом философии и профессионально ориентированным современным образованием. Философия необходима для воспитания нестандартного мышления и приобщения к богатству культуры, а не для освоения конкретной профессии. Сделан вывод о том, что положение философии как учебного предмета в системе высшего образования требует дальнейших разработок и совершенствования методики: в противном случае задача выработки философского мышления не может быть выполнена из-за слишком большого масштаба требуемых от преподавателя усилий.


Найти похожие

13.


    Петрова, М. В. (кандидат филологических наук; преподаватель).
    Методические принципы системы преподавания иностранного языка Веры Биркенбил в контексте "цифрового поколения" [Текст] / М. В. Петрова // Педагогика. - 2018. - № 6. - С. 26-35. - Библиогр.: с. 34-35 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки (образование) -- изучение иностранных языков -- преподавание иностранного языка -- методики преподавания -- педагогические методики -- авторские методики -- цифровое поколение -- совместимое с мозгом преподавание -- педагогические принципы -- методические приемы -- принцип отложенного говорения -- мультисенсорный подход -- исследовательский подход -- метод визуализации -- наглядные методы -- игровой подход -- эмоциональное воздействие -- ошибки учащихся -- немецкий язык (образование) -- высшее образование -- университеты -- студенты -- внеучебная проектная деятельность -- проектная деятельность -- проекты (образование)
Аннотация: В статье проанализирована методика преподавания иностранных языков немецкого педагога и ученого Веры Беркенбил: систематизированы ключевые принципы и приемы методики; проанализирована возможность их эффективного применения в контексте современного "цифрового поколения", что продемонстрировано на примере осуществляемой на факультете журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова внеучебной проектной деятельности по предмету "немецкий язык".


Доп.точки доступа:
Биркенбил, Вера (немецкий тренер по управлению; педагог ; 1946-2011) \в.\; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \факультет журналистики\МГУ им. М. В. Ломоносова \факультет журналистики\; Факультет журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова

Найти похожие

14.


   
    "Открытая методика" В. Г. Маранцмана и современное гуманитарное знание [Текст] // Литература в школе. - 2018. - № 1. - С. 42-43 : фот. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 83.00
Рубрики: Литературоведение
   Теория литературы

Кл.слова (ненормированные):
доклады участников -- идеи преподавания -- методики преподавания -- научно-практические конференции -- преподавание литературы -- преподавание русского языка -- современные методики -- участники конференций
Аннотация: II Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 85-летию со дня рождения В. Г. Маранцмана.


Доп.точки доступа:
Маранцман, Владимир Георгиевич (поэт; переводчик; литературовед; автор учебников) \в. Г.\; "Открытая методика" В. Г. Маранцмана и современное гуманитарное знание", Всероссийская научно-практическая конференция

Найти похожие

15.


    Орешкова, Надежда Леонидовна (аспирант кафедры).
    Методические аспекты включения культурологии в преподавание иностранного языка [Текст] = Methodological aspects of the inclusion of culturology in the teaching of foreign languages / Н. Л. Орешкова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 11. - С. 86-91. - Библиогр.: с. 91 (11 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
китайская иероглифическая письменность -- культуроведение -- лингвокультурный фон -- лингвокультурология -- методики преподавания
Аннотация: Статья посвящена вопросам включения в преподавание иностранного языка изучения культуроведения и значению такого многокомпонентного подхода в полноценном овладении иностранным языком.


Найти похожие

16.


   
    Методическая почта [Текст] = Methodical mail // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 4. - С. 19-22. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- почта -- методики преподавания
Аннотация: Методическая почта - это наиболее интересные фрагменты самых разнообразных материалов, связанных с преподаванием иностранных языков.


Найти похожие

17.


    Медкова, Е. С. (кандидат педагогических наук; искусствовед).
    Методологические основания рассмотрения традиционных [фольклорных] культур народов РФ с позиций единства инвариантной общности мифологических структур в целях формирования патриотических убеждений и межэтнической толерантности [Текст] / Е. С. Медкова // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 46-60. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.200 + 71.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Культурология

   Прикладная культурология

Кл.слова (ненормированные):
национальная идентичность -- патриотизм -- толерантность -- народная культура -- традиционная культура -- школьное образование -- мифы -- мифологическое мышление -- методики преподавания -- национальная ментальность -- национальные картины мира -- мифоэпические модели космоса -- марийцы -- мифоэпическая структура мира -- этнические символы -- система ценностей
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования национальной идентичности на общероссийском уровне. В связи с этим предложена двухуровневая система преподавания. В качестве примера приведен анализ модели мировидения марийской народной культуры.


Найти похожие

18.


    Машер, Н.
    О ласточках, двоечниках и детях-клиентах [Текст] / Н. Машер // Семья и школа. - 2009. - N 10. - С. 27-29
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
ученики -- трудные ученики -- неуспеваемость -- методики преподавания -- перевоспитание -- учителя -- дети-клиенты -- дети-потребители
Аннотация: О французском учителе и авторе книг по школьной педагогике и психологии Даниэле Пеннаке, о его методике работы с трудными учениками, о роли и предназначении учителя в современной школе.


Доп.точки доступа:
Пеннак, Даниэль (педагог) \д.\

Найти похожие

19.


    Маранцман, Елена Константиновна (доктор педагогических наук; доцент).
    Возрождение инвариантов школы В. Г. Маранцмана в методике преподавания литературы [Текст] / Маранцман Елена Константиновна // Литература в школе. - 2019. - № 7. - С. 22-23 : фот., ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 83.00
Рубрики: Литературоведение
   Теория литературы

Кл.слова (ненормированные):
инварианты школ -- методики преподавания -- методические школы -- преподавание литературы -- произведения учеников -- разборы произведений -- ученики гимназий -- художественные произведения -- эстетические разборы
Аннотация: Инварианты методической школы В. Г. Маранцмана.


Найти похожие

20.


    Малых, Оксана Андреевна (кандидат педагогических наук).
    Развитие творческого потенциала младших школьников на уроках китайского языка [Текст] = Developing the creative potential of primary school learning in the chinese language classes / О. А. Малых, Г. А. Дугина // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 11. - С. 66-71. - Библиогр.: с. 70-71 (13 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
изучение китайского языка -- китайский язык -- лингводидактика -- методики преподавания -- младшие школьники -- творческие задания -- творческий потенциал
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению методов и приемов стимулирования творческой активности учащихся начальных классов на уроках китайского языка.


Доп.точки доступа:
Дугина, Галина Александровна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

 1-20    21-36 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)