Поисковый запрос: (<.>K=методики преподавания<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Акбашева, Альмира Сабировна (старший научный сотрудник).
Рецензия на учебник "Методика обучения литературе в школе" [Текст] / Акбашева Альмира Сабировна // Литература в школе. - 2019. - № 6. - С. 41-42. - Рец. на кн.: Методика обучения литературе в школе: учебник для вузов: в 2 кн. / сост., общ. ред. д. п. н., проф. Н. М. Свирина. -СПБ.: РГГУ им. А. И. Герцена, 2018
. - ISSN 0130-3414ББК 83.2
Рубрики: Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
методики преподавания -- преподавание литературы -- рецензии книг -- рецензии учебников -- содержание учебников
Доп.точки доступа:
Свирина, Наталья Михайловна (доктор педагогических наук; заведующая кафедрой педагогики Института специальной педагогики и психологии им. Рауля Валленберга; научный руководитель Ассоциации гимназий г. Санкт-Петербурга) \н. М.\
Найти похожие
|
2.
|
Арынгазин, К. М.
Геометрические идеи - как метод построения и изучения теоретической физики [Текст] / К. М. Арынгазин, И. Ф. Васильева // Физическое образование в вузах. - 2012. - С. 3-14 : ил. - Библиогр.: с. 14 (7 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 22.3 + 74.26
Рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
теоретическая физика -- преподавание физики -- методики преподавания -- преподавание механики -- механика -- квантовая механика
Аннотация: Рассматривается применение метода геометрических идей в методике преподавания классической механики, классической физики и квантовой механики.
Доп.точки доступа:
Васильева, И. Ф.
Найти похожие
|
3.
|
Белоконев, Г.
О культуре и ее религиозной форме [Текст] / Григорий Белоконев // Ректор ВУЗа. - 2009. - N 11. - С. 56-67 : 4 фот. - Библиогр.: с. 67 (5 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
религия -- религиозная культура -- духовная культура -- учебные курсы -- школьные предметы -- гуманитарные предметы -- основы религиозной культуры -- религиоведение -- методики преподавания -- философские учения -- эстетическое воспитание -- нравственное воспитание -- вера
Аннотация: О трудностях преподавания курса основ религиозной культуры в общеобразовательных школах.
Найти похожие
|
4.
|
Бойкова, Стелла Ервандовна (аспирант филологического факультета).
Материалы к уроку французского языка "Les ballets russes enflamment la france" [Текст] = Materials for the french lesson "Les ballets russes enflamment la france" / С. Е. Бойкова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 3. - С. 17-22. - Библиогр.: с. 22 (9 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Франция
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- речевые навыки -- билингивизм -- коммуникативный подход -- методики преподавания -- преподавания методики -- культурное наследие
Аннотация: В статье представлены материалы, разработанные автором для конкурса молодых преподавателей французского языка. Данные материалы могут использоваться на уроках французского языка, посвященных культурному наследию двух стран: Франции и России.
Доп.точки доступа:
Enseignant de demain, конкурс молодых преподавателей французского языка
Найти похожие
|
5.
|
Верховцева, М. О. (учитель физики; заместитель директора).
Моделирование системы УФЭ с использованием современного цифрового оборудования кабинета физики (на примере раздела "Механика") [Текст] / М. О. Верховцева // Физика в школе. - 2013. - № 8. - С. 3-11 : 1 табл.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методики преподавания -- механика -- оборудование кабинетов физики -- обучение физике -- системно-деятельностный подход -- учебные предметы -- учебные физические эксперименты -- физика -- физические эксперименты -- фронтально-лабораторные эксперименты -- цифровое оборудование
Аннотация: Раскрывается опыт использования современного оборудования кабинета физики при моделировании системы физического эксперимента по механике в основной и средней школе; приведены примеры разноуровневых заданий для учащихся в соответствии с идеями деятельностного подхода при обучении физике.
Найти похожие
|
6.
|
Галицких, Елена Олеговна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая).
"Труды и дни" Е. С. Роговера в трех томах [Текст] / Е. О. Галицких // Литература в школе. - 2018. - № 3. - С. 42-43 : фот. - Рец. на кн.: Роговер Е. С. Методика преподавания литературы / Е. С. Роговер. - СПБ.: Олимп-СПБ., 2010-2017.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.2
Рубрики: Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
методики преподавания -- преподавание литературы -- рецензии книг -- рецензии пособий -- содержание пособий -- учебные пособия
Доп.точки доступа:
Роговер, Ефим Соломонович (доктор педагогических наук; профессор) \е. С.\
Найти похожие
|
7.
|
Дудникова, Ольга Геннадьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Русская словесность в системе гуманитарного образования наследника престола Н. А. Романова [Текст] / Ольга Геннадьевна Дудникова // Литература в школе. - 2021. - № 2. - С. 108-117. - Библиогр. в конце ст. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные предметы -- деятельность педагогов -- домашнее воспитание -- домашнее образование -- идеи педагогов -- методики преподавания -- научно-методические идеи -- обучение цесаревичей -- педагоги цесаревичей -- преподавание предметов -- русские педагоги -- русские цесаревичи
Аннотация: Научно-методические идеи Ф. И. Буслаева в процессе обучения наследника престола Романова Н. А.
Доп.точки доступа:
Классовский, Владимир Игнатьевич (педагог) \в. И.\; Гончаров, Иван Александрович (писатель ; 1812-1891) \и. А.\; Буслаев, Федор Иванович (лингвист; фольклорист; историк литературы и искусства; глава русской мифологической школы) \ф. И.\; Романов, Николай Александрович (наследник цесаревич; великий князь) \н. А.\
Найти похожие
|
8.
|
Казакова, Ю. В.
Творческое содружество учителей физики как средство непрерывного повышения квалификации [Текст] / Ю. В. Казакова, Л. Е. Капустина, И. Ю. Мельникова // Физика в школе. - 2013. - № 3. - С. 48-51
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- методики преподавания -- физика -- учителя физики -- повышение квалификации -- уроки физики -- типы заданий по физике -- содружества учителей физики
Аннотация: Приведены некоторые примеры результатов работы содружества учителей физики "Разность потенциалов".
Доп.точки доступа:
Капустина, Л. Е.; Мельникова, И. Ю.; Разность потенциалов, содружество учителей физики
Найти похожие
|
9.
|
Кокин, С. М. (доктор физико-математических наук; профессор кафедры "Физика").
Физический семинар для школьников как форма участия университета в программе оказания образовательных- услуг населению [Текст] / С. М. Кокин, В. А. Никитенко, А. В. Пауткина // Физика в школе. - 2013. - № 8. - С. 24-27 : 1 рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- методики преподавания -- образовательные услуги -- университеты -- учебные предметы -- физика -- физические семинары
Аннотация: На примере кафедры "Физика" МИИТа рассматривается одна из форм участия естественнонаучной кафедры технического университета в программе оказания образовательных услуг населению города: проведение открытых физических семинаров для школьников. Приведены перечни рассматриваемых тем; отмечено, что семинары пользуются большой популярностью среди молодежи.
Доп.точки доступа:
Никитенко, В. А. (доктор физико-математических наук; профессор; заведующий кафедрой "Физика"); Пауткина, А. В. (кандидат физико-математических наук; доцент кафедры "Физика"); Московский государственный университет путей сообщения
Найти похожие
|
10.
|
Колчева, В. Б.
Школьная физика в лабораториях ВУЗа [Текст] / В. Б. Колчева // Физика в школе. - 2013. - № 3. - С. 37-39
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- методики преподавания -- физика -- подготовка к ЕГЭ -- практические работы -- лабораторные занятия -- базовые знания
Аннотация: Практические работы, выполненные в стенах вузовских лабораторий, являются одной из форм учебных занятий и одним из практических методов обучения.
Найти похожие
|
11.
|
Красин, М. С. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры общей физики).
Простота, логика, системность. О методике обучения оценке погрешностей измерений в школе (проблемы обучения школьников оценке погрешности измерений в контексте развития их методологической культуры) [Текст] / М. С. Красин // Физика в школе. - 2013. - № 8. - С. 55-60 : 1 табл.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методики преподавания -- методологическая культура -- оценка погрешности измерений -- погрешности измерений -- погрешность результатов экспериментов -- учебные предметы -- физические эксперименты в школе
Аннотация: Исследуется проблема обучения школьников умению оценивать и учитывать погрешность результатов эксперимента. Предложен авторский вариант методического решения этой проблемы. Обучение умению оценивать и учитывать погрешность измерений рассматривается автором как важный компонент методической системы развития методологической культуры обучающихся.
Найти похожие
|
12.
|
Кудинов, В. В. (доцент кафедры педагогики и психологии).
Совершенствование системы эмпирических знаний учащихся в пропедевтическом курсе физики [Текст] / В. В. Кудинов // Физика в школе. - 2013. - № 2. - С. 3-9
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- методики преподавания -- физика -- экспериментальные задачи -- экспериментальные задания -- пропедевтический курс физики -- классификация экспериментальных задач -- 5 класс -- 6 класс -- опережающие экспериментальные задачи -- предшествующие задачи -- сопутствующие экспериментальные задачи -- физические понятия
Аннотация: Рассматривается новая классификация экспериментальных задач и заданий по времени их использования в учебном процессе и отношению к изучению той или иной темы курса физики. Описаны основные этапы организации обучения физике в V-VI классах на основе этапов эмпирического познания с использованием экспериментальных задач и заданий.
Найти похожие
|
13.
|
Ли Ань (доцент).
Преподавание русского языка в Китае: история, успехи, недостатки (1949-2009) [Текст] / А. Ли // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 99-103. - Библиогр.: с. 103 (8 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.03 + 74.58
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Китай, 1949-2009 гг.
Образование. Педагогика
История образования, 1949-2009 гг.
Высшее профессиональное образование--Китай
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- преподавание русского языка -- зарубежные страны -- студенты -- китайские студенты -- история преподавания русского языка -- вузы -- китайские вузы -- методики преподавания -- программы преподавания
Аннотация: В статье представлен обзор становления и развития преподавания русского языка в Китае за 60 лет с момента образования КНР. Автор анализирует достоинства и недостатки системы преподавания русского языка в системе высшего образования Китая.
Найти похожие
|
14.
|
Лозовенко, С. В.
Цифровые лаборатории в исследовательской работе учащихся по физике [Текст] / С. В. Лозовенко // Физика в школе. - 2013. - № 3. - С. 28-33 : 14 рис.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- методики преподавания -- физика -- исследовательская работа учащихся -- цифровые лаборатории -- аномалия воды -- электромагнитная индукция
Аннотация: Рассмотрена проблема организации исследовательской работы учащихся на основе использования традиционного оборудования в сочетании с современным цифровым.
Найти похожие
|
15.
|
Лысикова, Ирина Владимировна (кандидат филологических наук).
Комплексный подход при подаче лексико-грамматического материала при обучении немецкому языку [Текст] = Substance-oriented lessons as the base of the communicative approach to the german language teaching process / И. В. Лысикова // Иностранные языки в школе. - 2018. - № 6. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (3 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- обучение немецкому языку -- континуум -- секвенция упражнений -- предкоммуникативные упражнения -- коммуникативные задания -- деятельностно-ориентированный подход -- лексико-грамматический материал -- методики преподавания
Аннотация: В статье рассматривается комплексный подход к подаче лексико-грамматического материала в рамках коммуникативных и деятельностно-ориентированных методик преподавания немецкого языка.
Найти похожие
|
16.
|
Лялина, Ю. Л. (преподаватель).
Использование интернет-ресурсов в обучении иностранным языкам [Текст] = Using the internet resourcws in foreign language teaching / Ю. Л. Лялина // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 10. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (6 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
цифровое поколение -- изучение иностранных языков -- методики преподавания -- интернет-ресурсы -- мотивация -- digital native
Аннотация: Статья рассматривает проблему обучения иностранным языкам в условиях современных реалий. Вводится термин "Digital Native" "цифровое поколение", который лучшим образом отражает процессы развития восприятия, памяти, мышления и речи современного поколения.
Найти похожие
|
17.
|
Малых, Оксана Андреевна (кандидат педагогических наук).
Развитие творческого потенциала младших школьников на уроках китайского языка [Текст] = Developing the creative potential of primary school learning in the chinese language classes / О. А. Малых, Г. А. Дугина // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 11. - С. 66-71. - Библиогр.: с. 70-71 (13 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
изучение китайского языка -- китайский язык -- лингводидактика -- методики преподавания -- младшие школьники -- творческие задания -- творческий потенциал
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению методов и приемов стимулирования творческой активности учащихся начальных классов на уроках китайского языка.
Доп.точки доступа:
Дугина, Галина Александровна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
18.
|
Маранцман, Елена Константиновна (доктор педагогических наук; доцент).
Возрождение инвариантов школы В. Г. Маранцмана в методике преподавания литературы [Текст] / Маранцман Елена Константиновна // Литература в школе. - 2019. - № 7. - С. 22-23 : фот., ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.00
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
инварианты школ -- методики преподавания -- методические школы -- преподавание литературы -- произведения учеников -- разборы произведений -- ученики гимназий -- художественные произведения -- эстетические разборы
Аннотация: Инварианты методической школы В. Г. Маранцмана.
Найти похожие
|
19.
|
Машер, Н.
О ласточках, двоечниках и детях-клиентах [Текст] / Н. Машер // Семья и школа. - 2009. - N 10. - С. 27-29
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
ученики -- трудные ученики -- неуспеваемость -- методики преподавания -- перевоспитание -- учителя -- дети-клиенты -- дети-потребители
Аннотация: О французском учителе и авторе книг по школьной педагогике и психологии Даниэле Пеннаке, о его методике работы с трудными учениками, о роли и предназначении учителя в современной школе.
Доп.точки доступа:
Пеннак, Даниэль (педагог) \д.\
Найти похожие
|
20.
|
Медкова, Е. С. (кандидат педагогических наук; искусствовед).
Методологические основания рассмотрения традиционных [фольклорных] культур народов РФ с позиций единства инвариантной общности мифологических структур в целях формирования патриотических убеждений и межэтнической толерантности [Текст] / Е. С. Медкова // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 46-60. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200 + 71.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Культурология
Прикладная культурология
Кл.слова (ненормированные):
национальная идентичность -- патриотизм -- толерантность -- народная культура -- традиционная культура -- школьное образование -- мифы -- мифологическое мышление -- методики преподавания -- национальная ментальность -- национальные картины мира -- мифоэпические модели космоса -- марийцы -- мифоэпическая структура мира -- этнические символы -- система ценностей
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования национальной идентичности на общероссийском уровне. В связи с этим предложена двухуровневая система преподавания. В качестве примера приведен анализ модели мировидения марийской народной культуры.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный