Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методическая система<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеева Г. И.
Заглавие : Методическая система профильного обучения в рамках национально-регионального компонента
Серия: Национально-региональный компонент
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 1. - С.45-47
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Республика Саха --Якутия
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): национально-региональный компонент--профильное обучение--методическая система--стандарты--образовательные стандарты
Аннотация: Описана региональная методическая система профильного обучения в Республике Саха и приведены условия ее функционирования.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жуковский И. В.
Заглавие : Информационные ресурсы в сети педагогических Центров во Франции
Серия: Отечественный и зарубежный опыт
Место публикации : Открытое образование. - 2002. - N 5. - С.29-33. - ISSN 1818-4243. - ISSN 1818-4243
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Франция
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные ресурсы--система образования--административное управление--финансовое управление--методические разработки--педагогическая информация--управленческие кадры--педагогические центры--педагоги--зарубежный опыт--руководители--управление образованием--сайты--информационные ресурсы--интернет--методисты--методическая служба--методическая система--центры--методические ресурсы--французское образование
Аннотация: Информационное обеспечение является мощным средством модернизации образования, описан опыт деятельность Центров педагогической информации и документации во Франции. Основная миссия Центров - наиболее полное обеспечение информационными и технологическими ресурсами своих потребителей в регионах и поддержка педагогической инициативы на местном уровне. Между центрами ведется интенсивный обмен информацией, методическими разработками.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вдовина Е. К. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Психолого-педагогические исследования билингвального обучения в Финляндии
Серия: Практика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2011. - N 1. - С.57-61. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 61 (8 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Финляндия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): clil-обучение--content and language integrated learning--билингвальное обучение--билингвизм--исследования clil--методическая система--обучение--психолого-педагогические исследования
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы билингвального обучения в Финляндии в ходе проведения психолого-педагогических исследований.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ларченкова Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры методики обучения физике)
Заглавие : Принципы построения и структура методической системы обучения решению физических задач
Серия: Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2013. - № 8. - С.33-37: 1 табл. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): акцент на методологии--акцент на сочетание качества и количества методов--методическая система--обучение физике--обучение физике через задачи--психолого-познавательные барьеры--решение физических задач--учебные предметы--физика--физические задачи--физическое образование
Аннотация: Обсуждается значение решения физических задач в физическом образовании. В частности обосновываются необходимость, структура и принципы построения методической системы обучения решению физических задач в средней школе.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Саранцев Г. И. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой)
Заглавие : Методическая наука: миф или реальность?
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 9. - С.30-36. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 35-36 (15 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): предметные методики--методическая наука--методики обучения--объект методики обучения--предмет методики обучения--методическая система--методы обучения--методы исследования--методология методики обучения
Аннотация: В статье раскрывается смысл понятия "методическая наука": ее функции, объект, предмет, методы исследования.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абдулгалимов Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор), Иванова М. А.
Заглавие : Подготовка будущих техников к использованию средств ИКТ для решения профессиональных задач
Параллельн. заглавия :Training of Future Technicians to the Use of IT Tools to Solve Professional Problems
Серия: Специалисту на заметку
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 4. - С.33-36. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 36 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 79.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационно-коммуникационные технологии--методическая система--педагогические условия--профессиональная подготовка техников
Аннотация: Приводятся результаты исследования по разработке и внедрению методики подготовки будущих техников к использованию средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) для решения профессиональных задач. Приведены основные компоненты готовности будущих техников к использованию средств ИКТ, а также модель методической системы формирования такой готовности и необходимые для ее реализации педагогические условия.The article presents the results of a study on development and implementation of methods of training future technicians to the use of IT tools to solve professional problems. The main components of the readiness of the future technicians in the use of IT tools to solve professional problems and a model of methodical system of formation of such a willingness and the necessary pedagogical conditions for its implementation are presented.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)