Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методические аспекты<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Кусков, А. С.
    Дисциплина "Потребительское право" в системе подготовки бакалавров сервиса [Текст] / А. С. Кусков // Право и образование. - 2013. - № 10. - С. 50-59. - Библиогр.: с. 58 (2 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия

Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины -- бакалавры сервиса -- подготовка бакалавров -- преподавание вузовских дисциплин -- потребительское право -- методические аспекты -- профессиональные компетенции -- общекультурные компетенции -- правоотношения -- юридические дисциплины -- самостоятельная работа студентов -- учебный процесс
Аннотация: Проблемы и перспективы преподавания учебной дисциплины "Потребительское право" для будущих бакалавров.


Найти похожие

2.


    Емельянова, Марина Николаевна (кандидат педагогических наук).
    Методические аспекты воспитания у детей интереса к художественной литературе [Текст] : (рекомендации для родителей) / М. Н. Емельянова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 3. - С. 6-10. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
художественная литература -- семейное чтение -- начальная школа -- методические рекомендации -- родители -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- критерии отбора -- методические аспекты -- приобщение к чтению
Аннотация: Методические рекомендации родителям по формированию у ребенка интереса к художественной литературе.


Найти похожие

3.


    Бычкова, Людмила Васильевна.
    Методические аспекты использования художественной литературы на уроках обществознания в V-VI классах для подготовки к ГИА [Текст] / Л. В. Бычкова // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 5. - С. 14-19. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание обществознания -- уроки обществознания -- художественная литература -- художественные тексты -- работа с текстом -- методические аспекты -- 5 класс -- 6 класс -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- подготовка к ГИА -- социальные ценности -- социальные нормы -- добро -- зло
Аннотация: Вопросы использования текстов из произведений художественной литературы на уроках обществознания в V-VI классах в аспекте подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации. Примеры работ с произведениями художественной литературы на тему "Социальные ценности и нормы (добро и зло) ".


Найти похожие

4.


    Функ, Ростислав Владимирович.
    Методические аспекты реализации элективных курсов по истории в условиях профильного обучения [Текст] / Р. В. Функ // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 4. - С. 47-51. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия

Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- элективные курсы по истории -- методические аспекты -- педагогические эксперименты -- профильное обучение -- представительная власть -- история представительной власти -- методические рекомендации
Аннотация: Элективные курсы по истории в условиях профильного обучения на старшей ступени школы. В качестве примера рассматривается методика преподавания элективного курса "История представительной власти в России". На основе результатов педагогического эксперимента предложены методические рекомендации для проведения уроков по данному курсу.


Найти похожие

5.


    Бычкова, Л. В. (Мостяева).
    Методический аспект формирования правосознания учащихся, как одной из ключевых составляющих гражданской идентичности [Текст] / Л. В. Бычкова (Мостяева) // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 2. - С. 14-21 : табл. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- правосознание учащихся -- формирование правосознания -- методические аспекты -- гражданская идентичность -- правовое образование -- уроки -- тексты -- работа с текстом
Аннотация: Приемы и методы формирования правосознания учащихся на основе исторических и обществоведческих текстов. Предложены способы работы с текстом на уроке.


Найти похожие

6.


    Жиронкина, Л. Н.
    Политико-правовая игра "Моя политическая партия" [Текст] : теоретические и методические аспекты организации и проведения / Л. Н. Жиронкина // Право в школе. - 2007. - N 2. - С. . 53-60
УДК
ББК 74.26 + 67.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Право--Общая теория права

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- право -- игры -- политико-правовые игры -- методические рекомендации -- теоретические аспекты -- методические аспекты -- организация игр -- проведение игр -- партии -- политические партии
Аннотация: Методические рекомендации для учителя по проведению правовой игры.


Найти похожие

7.


    Крутова, Ирина Владимировна.
    Системно-деятельностный подход: методический аспект (на примере обучения истории) [Текст] / И. В. Крутова, Л. П. Разбегаева, Р. В. Пазин // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 6. - С. 3-7. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение истории -- преподавание истории -- системно-деятельностный подход -- деятельностный подход -- методические аспекты -- учебно-познавательная деятельность -- усвоение знаний -- психологическая составляющая
Аннотация: Обосновываются методические условия реализации системно-деятельностного подхода в школьной практике обучения истории с учетом психологической составляющей усвоения учебного содержания. Проблема раскрывается в теоретическом и практическом аспектах.


Доп.точки доступа:
Разбегаева, Людмила Павловна; Пазин, Роман Викторович

Найти похожие

8.


    Любимова, Н. А. (доктор филологических наук).
    Сопоставительное изучение фонетики русского языка: лингвистический и методологический аспекты [Текст] / Н. А. Любимова // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 2. - С. 14-19 : цв. фот. - Библиогр.: с. 19 (15 назв.) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.01 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Фонетика. Фонология

   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
интерференция -- межъязыковая интерференция -- интерферентные зоны -- лингвистические аспекты -- методические аспекты -- сопоставительное изучение -- сопоставление фонетических систем -- фонетика русского языка -- сопоставительный анализ
Аннотация: Статья посвящена лингвистическому и методическому аспектам сопоставления фонетических систем языков разного звукового строя.


Найти похожие

9.


    Иванов, Станислав Викторович (кандидат филологических наук).
    Функционирование форм рода имен существительных: социолингвистический аспект [Текст] / С. В. Иванов // Русский язык в школе. - 2015. - № 11. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.02 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
категория рода -- имена существительные -- полиэтнические классы -- общеобразовательная школа -- внутриязыковые условия -- возникновение колебаний -- возникновение ошибок -- формы рода -- социолингвистические факторы -- методические аспекты -- функционирование форм рода
Аннотация: Вопросы функционирования категории рода имен существительных в современном русском языке.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)