Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методические приемы<.>)
Общее количество найденных документов : 123
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Ячменцева И. М. Привлечение художественной литературы к изучению химии/Н. М. Ячменцева // Химия в школе, 2010,N N 2.-С.20-25
2.

Эрнштейн Л. Б. Разработка методики научного руководства как скрытый фактор успеха подготовки научных исследований/Л. Б. Эрнштейн // Alma mater, 2013,N № 3.-С.76-80
3.

Щуринова И. А. Работа с исторической картой: причины трудностей учащихся и приемы их преодоления/И. А. Щуринова // Преподавание истории в школе, 2016,N № 5.-С.65-69
4.

Щербаков Р. Н. Заблуждения и парадоксы науки в становлении творческой личности/Р. Н. Щербаков // Педагогика, 2019,N № 6.-С.57-66
5.

Шепелев М. В. Из опыта реализации проекта "Семейная химия"/М. В. Шепелев // Химия в школе, 2015,N № 6.-С.17-21
6.

Шашина Л. Методические приемы повышения эффективности восприятия изобразительного искусства/Л. Шашина // Искусство в школе, 2009,N N 3.-С.76-79
7.

Шапошникова Н. В. Урок по теме "Решение уравнений графическим способом"/Н. В. Шапошникова // Математика в школе, 2008,N N 2.-С.8-9, 44
8.

Шалашова М. М. Об оперативности знаний и функциональной грамотности/М. М. Шалашова // Химия в школе, 2013,N № 7.-С.5-10
9.

Шадрова О. И. Интегрированный урок в курсе естествознания/О. И. Шадрова // Химия в школе, 2011,N № 8.-С.37-39
10.

Шагеева Ф. Р. Обучение решению задач с использованием наглядного алгоритма/Ф. Р. Шагеева // Физика в школе, 2008,N N 8.-С.17-20
11.

Читло С. И. Об изучении движения цитоплазмы/С. И. Читло, Н. В. Кабаян, О. А. Панеш // Биология в школе, 2009,N N 1.-С.53-55
12.

Чепурных Д. Н. Роль и место конструирования на современном уроке/Д. Н. Чепурных // Химия в школе, 2011,N № 6.-С.31-32
13.

Чекова Т. Организация деятельности учащихся при обучении решению арифметических задач/Т. Чекова // Начальная школа, 2011,N N 7.-С.51-53
14.

Ходякова Л. А. Интерпретация текста в процессе чтения как метод формирования общекультурной компетенции/Л. А. Ходякова, А. В. Супрунова // Русский язык в школе, 2015,N № 12.-С.26-29
15.

Ходякова Л. А. Активизация речевой деятельности школьников средствами живописи и музыки/Л. А. Ходякова, И. К. Геро // Русский язык в школе, 2013,N № 11.-С.3-7
16.

Филиппов В. И. Достижение метапредметных результатов при изучении раздела "Алгоритмизация и программирование"/В. И. Филиппов // Информатика в школе, 2015,N № 8 (111).-С.4-8
17.

Файзуллаева Е. Д. Компетентный педагог: управление ситуациями/Е. Д. Файзуллаева // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2015,N № 10.-С.80-89
18.

Уроки А. Д. Алферова/Л. Н. Чернова // Русский язык в школе, 2012,N № 4.-С.37-42, 69
19.

Трушина Н. Р. Слагаемые успеха/Н. Р. Трушина // Химия в школе, 2019,N № 3.-С.30-31
20.

Трефилова Г. А. Рациональное решение уравнений и неравенств с модулем/Г. А. Трефилова // Математика в школе, 2008,N N 10.-С.29-30
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)