Поисковый запрос: (<.>K=методические приемы<.>) |
Общее количество найденных документов : 123
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Тарасова Т. А. Создание проблемных ситуаций на уроках разных типов/Т. А. Тарасова // Химия в школе, 2022,N № 3.-С.31-34
|
2.
| Скалкин В. Л. Учебная дискуссия как средство развития неподготовленной речи/В. Л. Скалкин, Г. А. Рубинштейн // Иностранные языки в школе, 2020,N № 3.-С.55-62
|
3.
| Марчукова О. Г. Организация знаниевой деятельности на уроке в основной школе: дидактико-методическое обоснование/О. Г. Марчукова // Педагогика, 2020,N № 9.-С.55-64
|
4.
| Щербаков Р. Н. Заблуждения и парадоксы науки в становлении творческой личности/Р. Н. Щербаков // Педагогика, 2019,N № 6.-С.57-66
|
5.
| Нелюбина Е. Г. О методических приемах формирующего оценивания/Е. Г. Нелюбина, Л. В. Панфилова // Химия в школе, 2019,N № 2.-С.12-16
|
6.
| Трушина Н. Р. Слагаемые успеха/Н. Р. Трушина // Химия в школе, 2019,N № 3.-С.30-31
|
7.
| Петрова М. В. Методические принципы системы преподавания иностранного языка Веры Биркенбил в контексте "цифрового поколения"/М. В. Петрова // Педагогика, 2018,N № 6.-С.26-35
|
8.
| Михайлюкова В. С. Образно-картинные и игровые приемы при изучении композиции литературного произведения/В. С. Михайлюкова // Начальная школа, 2018,N № 1.-С.45-47
|
9.
| Беккер Ю. ИКТ на занятиях по физическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста/Ю. Беккер // Дошкольное воспитание, 2018,N № 5.-С.37-43
|
10.
| Кротова Н. А. Приемы формирования коммуникативной компетенции старшеклассников на занятиях элективного курса "Азбука интернет-журналистики"/Н. А. Кротова // Русский язык в школе, 2018,N № 2.-С.9-13
|
11.
| Каплунович И. Я. Педагогические приемы учета индивидуальных особенностей мышления учащихся при фронтальном обучении/И. Я. Каплунович, С. М. Каплунович // Педагогика, 2018,N № 12.-С.47-54
|
12.
| Александрова Г. В. Визуализация учебного материала на уроках русского языка и литературы/Г. В. Александрова // Русский язык в школе, 2018,N № 4.-С.16-19
|
13.
| Гулеватая О. Н. Обогащение словарного запаса школьников как условие понимания текста/О. Н. Гулеватая, Т. В. Соловьева // Русский язык в школе, 2018,N № 3.-С.33-36
|
14.
| Нарушевич А. Г. Комментарий к проблеме в сочинении на ЕГЭ по русскому языку/А. Г. Нарушевич // Русский язык в школе, 2017,N № 4.-С.8-11
|
15.
| Данченко С. П. Педагогические проблемы повышения устойчивости психики учащихся в экстремальных ситуациях/С. П. Данченко // Педагогика, 2017,N № 2.-С.76-78
|
16.
| Павлова Е. А. Урок по теме "At the crossroads of life"/Е. А. Павлова, Я. С. Яковлева // Иностранные языки в школе, 2017,N № 8.-С.30-40
|
17.
| Заграничная Н. А. Из опыта использования научного метода познания/Н. А. Заграничная, А. И. Коротаева // Химия в школе, 2017,N № 9.-С.9-16
|
18.
| Асеева Д. В. Воспитание ценностного отношения к военной профессии на уроках русского языка/Д. В. Асеева, Г. М. Кулаева // Русский язык в школе, 2017,N № 9.-С.16-20
|
19.
| Рябухина Е. А. Роль продуктивных заданий в развитии связной устной речи учащихся/Е. А. Рябухина // Русский язык в школе, 2017,N № 7.-С.3-7
|
20.
| Меркин Г. С. Чтобы урок литературы стал необходимостью/Меркин Геннадий Самуйлович // Литература в школе, 2016,N № 7.-С.5-9
|
|
|