Поисковый запрос: (<.>K=методические приемы<.>) |
Общее количество найденных документов : 123
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Падерина, Е. В.
Полезный методический прием [Текст] / Е. В. Падерина // Физика в школе. - 2006. - N 7. - С. 52 : 2 табл.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика -- электрическое поле -- общеобразовательная школа -- приемы обучения -- методические приемы -- преподавание физики -- обучение физике -- 10 классы
Аннотация: Прием обучения, используемый педагогом после изучения в 10 классе вопроса о потенциале электрического поля.
Найти похожие
|
2.
| 371.3
П 84
Прохорова Л. Н. (учитель).
Развитие орфографической зоркости на основе моделирования [Текст] / Прохорова Л. Н. // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 3. - С. 43-45. - Ил.: схемы
. - ISSN 5-85939-1ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- начальная школа -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- орфографическая зоркость -- орфографическая грамотность -- орфографические понятия -- моделирование -- методические приемы
Аннотация: Описывается методический прием, позволяющий эффективно формировать орфографическую зоркость.
Доп.точки доступа:
Любовь Николаевна; г. Нижний Новгород
Найти похожие
|
3.
|
Танцюра, С.
Сказка в работе с младшими дошкольниками [Текст] / С. Танцюра // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 127-128
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- сказки в обучении -- методические приемы -- рассказывание сказки -- драматизация сказки -- рисование сказки
Аннотация: Умелое использование сказок позволяет создавать радостное настроение, устанавливать эмоциональный контакт с малышом, активизировать речевое общение, организовывать ненавязчивое воспитательное воздействие, пополнять запас знаний и сведений об окружающем.
Найти похожие
|
4.
|
Гутов, Александр (засл. учитель РФ).
О словесном и визуальном в обучении [Текст] / А. Гутов // Литература в школе. - 2007. - N 9. - С. . 25-26
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические приемы -- школьный курс -- литературный анализ -- уроки литературы -- принцип визуальности -- преподавание литературы -- иллюстративный материал
Аннотация: О необходимости использования принципа визуальности на уроках литературы в современной школе. Из опыта заслуженного учителя РФ.
Найти похожие
|
5.
|
Байкина, Л. В.
Чтобы учение было в радость [Текст] / Л. В. Байкина // Химия в школе. - 2008. - N 3. - С. 2-5. - Библиогр.: с. 5
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- приемы обучения -- методические приемы -- уроки химии -- метод аналогий
Аннотация: Методические приемы и педагогические разработки, которые позволяют разнообразить уроки химии.
Найти похожие
|
6.
|
Трефилова, Г. А.
Рациональное решение уравнений и неравенств с модулем [Текст] / Г. А. Трефилова // Математика в школе. - 2008. - N 10. - С. 29-30
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
выражения с модулем -- уроки математики -- уравнения -- неравенства -- функции -- школьный курс -- преподавание математики -- методические приемы
Аннотация: Рассматривается применение некоторых свойств модуля при решении уравнений и неравенств с модулем.
Найти похожие
|
7.
|
Головнер, В. Н. (член межпредметного жюри).
Конец "мелового периода". Заметки с финала Всероссийского конкурса "Учитель года-2008" [Текст] / В. Н. Головнер // Химия в школе. - 2008. - N 10. - С. 3-9
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- общеобразовательная школа -- педагогические технологии -- профессиональные конкурсы -- методические приемы -- педагогический опыт -- интерактивные формы обучения -- интерактивные доски -- предметные связи -- межпредметные мероприятия -- авторские подходы -- всероссийские конкурсы учителей
Аннотация: Опыт использования интерактивной доски участниками конкурса.
Доп.точки доступа:
Учитель года-2008, всероссийский конкурс
Найти похожие
|
8.
|
Шагеева, Ф. Р.
Обучение решению задач с использованием наглядного алгоритма [Текст] / Ф. Р. Шагеева // Физика в школе. - 2008. - N 8. - С. 17-20 : 3 схемы
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тепловой баланс -- решение задач -- общеобразовательная школа -- физические задачи -- методические приемы -- педагогический опыт -- преподавание физики -- обучение физике -- авторские приемы
Аннотация: Разбор задач на уравнение теплового баланса.
Найти похожие
|
9.
|
Наумова, Н. В.
Приемы, помогающие сделать физику интересной [Текст] / Н. В. Наумова // Физика в школе. - 2008. - N 8. - С. 13-17
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
поговорки -- пословицы -- дидактические материалы -- решение задач -- общеобразовательная школа -- физические задачи -- познавательный интерес -- методические приемы -- педагогический опыт -- преподавание физики -- обучение физике -- задачи по физике -- авторские приемы
Аннотация: Авторские приемы при обучении решению физических задач.
Найти похожие
|
10.
|
Соловьева, Н. Л.
Здоровьесберегающее обучение: мой подход [Текст] / Н. Л. Соловьева // Физика в школе. - 2008. - N 8. - С. 12-13
. - ISSN 0130-5522ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика -- общеобразовательная школа -- здоровье школьников -- методические приемы -- педагогический опыт -- преподавание физики -- обучение физике -- здоровьесберегающие технологии -- авторские приемы
Аннотация: О реализации условий сохраняющих здоровье детей в образовательном процессе.
Найти похожие
|
11.
|
Денисова, Ж. А.
Мультимедийная презентация языкового материала как методический прием [Текст] / Ж. А. Денисова, М. К. Денисов // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 20-27.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- обучение -- приемы методические -- методические приемы -- презентации мультимедийные -- мультимедийные презентации -- компьютерные технологии -- технологии компьютерные -- слайды
Аннотация: Мультимедийные программы обладают почти неограниченными графическими и цветовыми возможностями, что позволяет представить любой вид деятельности в форме картинок и анимации.
Доп.точки доступа:
Денисов, М. К.
Найти похожие
|
12.
|
Как "увидеть" на уроке гуманитаризацию обучения математике? [Текст] / И. Е. Малова [и др. ] // Математика в школе. - 2008. - N 7. - С. 22-30 : 1 табл. - Библиогр.: с. 30 (7 назв. )
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- методические приемы -- 10 класс -- 11 класс -- преподавание математики -- школьный курс -- гуманитаризация обучения математике -- методические рекомендации -- педагогическое мастерство -- деятельностная концепция -- признаки гуманитаризации -- личностно ориентированная педагогика -- познавательная деятельность
Аннотация: Статья посвящена проблеме реализации на практике гуманитаризации обучения математике, определены основные направления работы, описаны ключевые признаки гуманитаризации, а также представлены приемы-задания, которые можно использовать при организации деятельности учащихся при работе с математическими текстами.
Доп.точки доступа:
Малова, И. Е.; Руденкова, Н. Д.; Кваша, О. В.; Котова, И. А.; Сильченко, Н. А.
Найти похожие
|
13.
|
Скокова, О. Г.
Коллективный способ обучения на уроках математики [Текст] / О. Г. Скокова // Математика в школе. - 2008. - N 6. - С. 47-49
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика взаимообмена данными -- методика взаимопередачи тем -- показательные неравенства -- уроки математики -- преподавание математики -- коллективный способ обучения -- способы обучения -- методы обучения -- учебный материал -- методические приемы -- методические рекомендации -- формы работы
Аннотация: Как показывает опыт, применение коллективного способа обучения позволяет повысить качество знаний школьников. Для реализации коллективного способа автор применял методику взаимообмена заданиями, а также методику взаимопередачи тем.
Найти похожие
|
14.
|
Шапошникова, Н. В.
Урок по теме "Решение уравнений графическим способом" [Текст] / Н. В. Шапошникова // Математика в школе. - 2008. - N 2. - С. 8-9, 44. - Ил.: 5 рис.
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- алгоритмы решения -- уравнения -- графики функций -- элементарные функции -- этапы урока -- методические приемы -- уроки алгебры -- алгебра
Аннотация: Статья представляет собой конспект урока, посвященного ознакомлению учащихся с графическим способом решения уравнений и совершенствованию их умений и навыков в построении графиков элементарных функций.
Доп.точки доступа:
Макарычев \ю. Н.\
Найти похожие
|
15.
|
Лоцманова, Т. В.
Нелепость - путь к решению задачи [Текст] / Т. В. Лоцманова // Математика в школе. - 2008. - N 6. - С. 49-53 : Ил. - Библиогр.: с. 53 (7 назв. )
. - ISSN 0130-9358ББК 22.1 + 22.1
Рубрики: Математика
Математические игры и развлечения
Кл.слова (ненормированные):
математические задачи -- занимательные задачи -- методические рекомендации -- методические приемы -- метод рассуждения -- рассуждения метод -- средние классы -- решения задач -- математические праздники -- математические олимпиады
Аннотация: Рассматриваются примеры использования метода рассуждения при решении занимательных задач, которые могут быть предложены учащимся любого класса, начиная с пятого.
Найти похожие
|
16.
| 371.3
К 67
Корниенко, И. Б. (учитель нач. классов).
Самореализация учащихся на уроках чтения [Текст] / И. Б. Корниенко // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 29-32
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- уроки чтения -- чтение (образование) -- самореализация учащихся -- учащиеся -- опыт работы -- методические приемы -- школьники -- навыки чтения
Аннотация: Описаны методические приемы, положительно влияющие на формирование навыка чтения и на самореализацию учащихся. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
17.
|
Барановская, Л. А.
Использование исследовательского метода при обучении биологии [Текст] / Л. А. Барановская // Биология в школе. - 2009. - N 9. - С. 23-25 : ил. - Библиогр.: с. 25
. - ISSN 0320-9660ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учителя биологии -- школьный курс -- уроки биологии -- формы обучения -- методы обучения -- методические приемы -- исследовательский метод -- метод исследования -- развитие мышления -- развитие личности
Аннотация: О методах работы педагогов на уроках биологии, позволяющих эффективно решать не только образовательные, но и воспитательные задачи: формировать устойчивый интерес к проблемам и событиям глобального масштаба и значения, желание принять посильное участие в их решении.
Найти похожие
|
18.
|
Пичугина, Г. А.
Активные формы обучения на уроках химии [Текст] / Г. А. Пичугина // Химия в школе. - 2009. - N 5. - С. 33-38
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
синквэйн -- 9 класс -- неорганическая химия -- химические элементы -- общеобразовательная школа -- азот -- педагогические методы -- преподавание химии -- активные формы обучения -- обучение химии -- проблемные ситуации -- методические приемы -- уроки химии -- проблемно-поисковый метод
Аннотация: Проблемно-поисковый метод на уроке химии по теме "Азот".
Найти похожие
|
19.
|
Новикова, Г. А.
Как лучше запомнить изучаемый материал [Текст] / Г. А. Новикова // Химия в школе. - 2009. - N 6. - С. 44-46
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
мнемоническая направленность -- школьники -- учебный процесс -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- развитие памяти -- обучение химии -- процесс обучения -- методические приемы -- формирование знаний -- авторские приемы
Аннотация: Авторские приемы для развития памяти школьников.
Найти похожие
|
20.
|
Камалова, Л. А. (канд. пед. наук).
Сопоставительное изучение русских и татарских народных сказок в контексте диалога культур [Текст] : v класс / Л. А. Камалова // Литература в школе. - 2009. - N 11. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы -- преподавание литературы -- сказки -- народные сказки -- 5 класс -- школьный курс -- устное народное творчество -- фольклор -- татарские сказки -- русские сказки -- литературное сопоставление -- сопоставительный анализ -- методические приемы -- методические рекомендации
Аннотация: Приводятся система вопросов и методические рекомендации по изучению русских сказок в классах с интернациональным составом. Подчеркивается, что основным методическим приемом является сопоставление. В качестве примера дается конспект урока по сопоставительному изучению татарской сказки "Тан-батыр" и русской сказки "Царевна-лягушка".
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный