Поисковый запрос: (<.>K=методические принципы<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
| Чуприкова Н. И. Система Л. В. Занкова: взгляд психолога/Н. И. Чуприкова // Педагогика, 2007,N N 7.-С.3-9
|
2.
| Колягин Ю. М. Педагоги-математики Егоровы - отец и сын/Ю. М. Колягин, О. А. Саввина // Математика в школе, 2010,N N 1.-С.67-72
|
3.
| Штец А. А. Обучение грамоте в русской школе/А. А. Штец // Начальная школа плюс до и после, 2008,N N 5.-С.88-93
|
4.
| Зива В. Ф. Пути развития современного художественного образования/В. Ф. Зива // Изобразительное искусство в школе, 2012,N № 6.-С.54-60
|
5.
| Лагер Н. Б. Принципы обучения китайскому иероглифическому письму/Н. Б. Лагер // Иностранные языки в школе, 2017,N № 2.-С.45-51
|
6.
| Аксенова Э. А. Стратегия развития начального образования в трудах шведского ученого и реформатора Торстена Руденшельда/Э. А. Аксенова // Школьные технологии, 2017,N № 1.-С.48-56
|
7.
| Бобрешова В. С. Системно-деятельностный подход в обучении практическим умениям и навыкам на уроках ОБЖ/В. С. Бобрешова // ОБЖ. Все для учителя!, 2017,N № 10.-С.2-5
|
8.
| Сысоев П. В. Методические принципы предметно-языкового интегрированного обучения/П. В. Сысоев, В. В. Завьялов // Иностранные языки в школе, 2021,N № 5.-С.30-39
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный