Поисковый запрос: (<.>K=методологический подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Асадуллин Р. М. (доктор педагогических наук; профессор; ректор), Григорьев Е. Н.
Заглавие : Антропологический синтез методологических оснований исследования педагогической деятельности
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 1. - С.3-13. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 13 (13 назв.)
УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--учителя--педагогическая деятельность--воспитание--философские концепции человека--концепция целостного человека--антропологические основы деятельности--междисциплинарные исследования--педагогическая наука--педагогическое образование--методологический подход Аннотация: Познание сущности человека, объяснение механизмов его поведения и развития является неисчерпаемой педагогической проблемой и практической задачей. Для педагогики данная проблема приобретает особую актуальность, т. к. не зная сущности человека, внутренних психологических механизмов его жизнедеятельности, нельзя приступать к воспитанию и обучению.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мороз Е. В. (доктор исторических наук)
Заглавие : Концепции современного российского правопонимания
: некоторые аспекты проблемы
Серия: Теория права
Место публикации : Право и образование. - 2011. - N 12. - С.68-80. - ISSN 1563-020X. - ISSN 1563-020X Примечания : Библиогр.: с. 79 (19 назв. )
УДК : 340.1 ББК : 67.0 Предметные рубрики: Право Общая теория права --Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теория права--правовой анализ--правопонимание--концепции современного правопонимания--позитивизм--нормативизм--либеральная теория права--интегративное правопонимание--российское правопонимание--современное российское правопонимание--правовые концепции--философские концепции--естественное право--методологический подход Аннотация: Анализ современного состояния российского правопонимания.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Данюшенков В. С. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО), Коршунова О. В.
Заглавие : Методологические подходы к обучению в сельской школе
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 8. - С.69-79. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 77-78 (17 назв.)
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сельские школы--методологический подход--обучение--методологические подходы--интегративно-дифференцированный подход--принципы обучения--праксеологический подход--психодидактический подход--образовательный процесс Аннотация: В статье представлен авторский взгляд на методологические основы организации процесса обучения в современной сельской школе с учетом тенденций изменения социально-культурного окружения образовательной организации, расположенной в сельской местности, и векторов развития современного урока.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Филонов Г. Н. (д-р филос. наук, проф.)
Заглавие : Нравственный ресурс герменевтики
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 10. - С.29-36. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х Примечания : Библиогр.: с. 36 (7 назв. )
УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтика--нравственный ресурс--понимание--феномен понимания--рефлексия--методологические аспекты--диалог (образование)--герменевтический подход--методологический подход Аннотация: О реализации нравственного ресурса герменевтики.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Лукин Ю. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Нужны ли транслитерации в педагогической науке?
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 1. - С.58-61. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 61 (7 назв.)
УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные термины--англоязычная экспансия--транслитерация--педагогическая наука--педагогический менеджмент--менеджмент качества--управление--концепция методологического знания--методологический подход--научная терминология--методологический анализ Аннотация: Рассматривается проблема иноязычной экспансии в научной коммуникации. Проведен методологический анализ понятия "менеджмент" в контексте многоуровневой концепции методологического знания. По его результатам обоснована избыточность использования транслитерации в категориально-понятийном аппарате педагогики.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Овакимян Г. К. (кандидат медицинских наук)
Заглавие : Проблемы принятия группового решения и выбора стратегии
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - № 1. - С.20-27 Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 159.9:316.6 ББК : 88.5 Предметные рубрики: Психология Социальная психология Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): принятие решений--групповые решения--эффективные групповые решения--качество группового решения--групповые дискуссии--формы групповых дискуссий--консультационные шахматные партии--экспериментальные шахматные партии--деловые шахматы--интерактивный когнитивный сценарий--социальные стратегии поведения--стратегии социального поведения--выбор стратегии--социальное поведение--идеологический подход--мировоззрение--методологический подход--малые социальные группы--большие социальные группы Аннотация: В статье речь идет об актуальной проблеме принятия эффективного группового решения. Это обусловлено тем, что наиболее важные в современном мире политические, экономические, финансовые, правовые и другие социально значимые решения принимаются именно в группах.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Ермолаева, Светлана Анатольевна (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Феноменологический подход Густава Шпета к исследованию педагогических проблем
Параллельн. заглавия :Phenomenological approach of gustav shpet to pedagogy
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №7. - С.105-112. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 111-112 (12 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.015 ББК : 74.03 Предметные рубрики: Образование. Педагогика История образования --Россия, 19 в.; 20 в. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методологический подход--методология научного исследования--педагогические идеи--педагогические исследования--развитие личности--развитие образования--творческое познание--феноменологические идеи--феноменологический подход--феноменология--философы Аннотация: В статье определяется сущность феноменологического подхода к исследованию педагогических проблем в контексте анализа идей отечественного философа Густава Шпета. Раскрывается история становления философских и педагогических идей Г. Шпета, связанных с реализацией феноменологического подхода к научному исследованию.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Бухтеева, Елена Евгеньевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Формирование готовности к непрерывному профессиональному образованию
Параллельн. заглавия :Developing the readiness for lifelong professional learning
Серия: Вопросы подготовки учителя
. Из опыта повышения квалификации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2017. - № 10. - С.35-38. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 38 (5 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): непрерывное профессиональное образование--методологический подход--автономия--учебная деятельность--учебные стратегии--учебные стили Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования готовности к непрерывному профессиональному образованию.
Найти похожие
|
|