Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (29)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=методология педагогики<.>)

Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-35

Коржуев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
"Знание о незнании" в логике педагогического исследования [Текст] / А. В. Коржуев, А. С. Соколова // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 11-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
знание о незнании -- педагогическая наука -- педагогические исследования -- "белые пятна" педагогики -- методология педагогики -- содержание образования -- рефлексия -- рефлексивные умения -- компоненты образования -- самостоятельная деятельность -- самостоятельная работа -- психическая саморегуляция -- студенты -- активность студентов
Аннотация: В статье обсуждается проблема "белых пятен" современной педагогической науки - акцент делается на том, как выявляются исследователями те пласты педагогического знания, которые содержательно и логически не завершены, а также на том, какую роль играет этот процесс в развитии теории педагогики. Предложена и обоснована пятикомпонентная классификация фрагментов исследуемого содержательного поля.

Доп.точки доступа:
Соколова, А. С. (доктор педагогических наук; заведующая кафедрой)

Найти похожие

Тарантей, В. П. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Ученик - об учителе: к 115-летию М. Н. Скаткина [Текст] / В. П. Тарантей // Педагогика. - 2016. - № 1. - С. 116-120. - Библиогр.: с. 120 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия--Беларусь, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- ученые -- биографии ученых -- юбилеи ученых -- педагогические исследования -- методика преподавания естествознания -- научная деятельность -- методология педагогики
Аннотация: Автор, бывший аспирант выдающегося ученого-педагога, рассматривает путь М. Н. Скаткина в науке и научные достижения в историческом аспекте, а также их влияние на развитие современных дидактических школ Белоруссии.

Доп.точки доступа:
Скаткин, Михаил Николаевич (российский ученый-педагог ; 1900-1991) \м. Н.\

Найти похожие

Перминова, Л. М. (доктор педагогических наук; профессор).
Развитие дидактического знания на рубеже XX-XXI вв. [Текст] : (к 100-летию И. Я. Лернера) / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2017. - № 9. - С. 108-114. - Библиогр.: с. 114 (16 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в. кон.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- дидактика -- философия дидактики -- дидактические знания -- методология педагогики -- процесс обучения -- методы обучения -- закономерности обучения -- психолого-педагогический подход -- дидактические законы -- законы дидактики -- содержание образования -- культурологическая теория -- логико-дидактический подход
Аннотация: В статье сделана попытка осветить роль научного наследия И. Я. Лернера в развитии дидактики.

Доп.точки доступа:
Лернер, Исаак Яковлевич (педагог ; 1917-1996) \и. Я.\

Найти похожие

Донцов, Д. А. (кандидат психологических наук; доцент).
Методология К. Д. Ушинского как основа отечественной педагогики и педагогической психологии [Текст] / Д. А. Донцов, О. А. Москвитина // Педагогика. - 2017. - № 8. - С. 34-42. - Библиогр.: с. 42 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

^a371.4

ББК 74.03 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- педагоги -- методология педагогики -- педагогическая антропология -- принцип природосообразности -- развитие личности -- цель воспитания -- принцип культуросообразности -- эстетические взгляды -- чувствования
Аннотация: В статье доказывается актуальность и значимость для современной отечественной психолого-педагогической науки главного научного труда К. Д. Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии". Показаны возможности применения в образовании основных положений теории К. Д. Ушинского.

Доп.точки доступа:
Москвитина, О. А. (кандидат психологических наук; доцент; старший научный сотрудник); Ушинский, Константин Дмитриевич (педагог ; 1824-1871) \к. Д.\

Найти похожие

Лукин, Ю. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
О структуре педагогического знания [Текст] / Ю. А. Лукин // Педагогика. - 2015. - № 2. - С. 36-42. - Библиогр.: с. 42 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

^a378

ББК 74.00 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое знание -- структура педагогического знания -- учебные дисциплины -- методологические подходы -- методологические знания -- МКМЗ -- многоуровневая концепция методологического знания -- методология педагогики -- учебники по педагогике -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Предлагается усовершенствованная стратегия изучения педагогического знания (учебной дисциплины "Педагогика" в высшей школе), в основе которой лежит нетрадиционная его структура. Идея статьи - использовать многоуровневую концепцию методологического знания для разработки нетрадиционной структуры педагогического знания.

Найти похожие

Загвязинский, Владимир Ильич (заведующий кафедрой; академик РАО; профессор; доктор педагогических наук).
Нет ничего более практичного, чем методология [Текст] / Владимир Ильич Загвязинский // Народное образование. - 2015. - № 3. - С. 22-27. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
реформирование образования -- профессиональное кредо -- личностное кредо -- педагоги -- методологическая культура -- методологические семинары -- исследовательские проекты -- методология образования -- подготовка кадров -- методология педагогики
Аннотация: Подготовка кадров в период трансформации российского образования. Методология и стратегические ориентиры для инновационного обновления образования.

Найти похожие

Орлов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой).
Научное наследие М. Н. Скаткина и инновационные процессы в современном образовании [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2016. - № 1. - С. 107-116. - Библиогр.: с. 115-116 (17 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагогические исследования -- педагогическая наука -- педагоги -- научное наследие -- методология педагогики -- методологические проблемы педагогики -- инновации в образовании -- изучение педагогического опыта -- методы научных исследований -- научный эксперимент -- междисциплинарные исследования
Аннотация: В статье на основе анализа основных публикаций М. Н. Скаткина по проблемам методологии педагогики показана его роль в становлении новой для XX в. отрасли педагогической науки. Представлена характеристика важнейших методологических проблем. Описано влияние научного наследия М. Н. Скаткина на исследования инновационных процессов в отечественном образовании.

Доп.точки доступа:
Скаткин, Михаил Николаевич (российский ученый-педагог ; 1900-1991) \м. Н.\

Найти похожие

Коржуев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Смысловой контент педагогического знания и проблема понимания [Текст] / А. В. Коржуев, А. Р. Садыкова // Педагогика. - 2015. - № 9. - С. 10-17. - Библиогр.: с. 17 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое знание -- смысловой контент -- философско-методические категории -- понимание -- педагогические аспекты понимания -- методология педагогики
Аннотация: В статье обсуждаются компоненты смыслового наполнения педагогического знания. Исследуемый вопрос проецируется на категорию понимания в педагогическом исследовании в единстве гносеологического, рефлексивного и эмпатийного аспектов.

Доп.точки доступа:
Садыкова, А. Р. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

Роботова, Алевтина Сергеевна (доктор педагогических наук, профессор).
О педагогике, ее словах, понятиях и текстах [Текст] / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2018. - № 7. - С. 9-19 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
методология педагогики -- педагогические тексты -- тексты -- слово -- эстетическая ценность текста -- критерии оценки
Аннотация: Рассматривается новая проблемная ситуация в педагогике, связанная с современным развитием в ней языковых и дискурсивных процессов; предпринимается попытка оценить эти явления и их последствия.

Найти похожие

10.

Полонский, Валентин Михайлович (доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; главный научный сотрудник).
Об эволюции понятийного аппарата педагогики и образования [Текст] = On the evolution of the conceptual apparatus of pedagogy and education / В. М. Полонский // Педагогика. - 2020. - № 4. - С. 125-127. - Рец. на кн.: Эволюция понятийного аппарата педагогики и образования : монография / М. А. Галагузова, Г. Н. Штинова. - Москва : ИНФРА-М, 2019. - 137 с. . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методология педагогики -- монографии -- педагогическая наука -- понятийно-терминологическая система -- понятийный аппарат -- рецензии -- терминология -- эволюция терминов

Доп.точки доступа:
Галагузова (доктор педагогических наук; профессор) \м. А.\; Штинова \г. Н.\

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-35

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)