Поисковый запрос: (<.>K=методология педагогики<.>) |
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Коршунова Н. Л. Методология педагогики - путь на Дальний Восток/Н. Л. Коршунова, Н. П. Юдина // Педагогика, 2007,N N 6.-С.111-115
|
2.
| Арламов А. А. Проблема методологии педагогики: постнеклассический период/А. А. Арламов, Р. В. Почтер // Педагогика, 2008,N N 5.-С.98-104
|
3.
| Образование в судьбе современной России/публ. подгот. А. Я. Данилюк // Педагогика, 2008,N N 1.-С.3-28
|
4.
| Веремьев А. А. Культурологический подход к образованию: методологический и содержательный аспект/А. А. Веремьев // Искусство и образование, 2007,N N 6 (50).-С.4-9
|
5.
| Арламов А. А. Язык педагогики в контексте современного научного знания/А. А. Арламов, Р. В. Почтер // Педагогика, 2009,N N 2.-С.112-116
|
6.
| Колташ С. И. Научное наследие М. А. Данилова/С. И. Колташ // Педагогика, 2010,N N 7.-С.75-83
|
7.
| Академик Краевский Володар Викторович // Педагогика, 2010,N N 4.-С.126
|
8.
| Пономарева Л. И. Методологические основы исследования проблемы формирования эколого-валеологической готовности педагогов/Л. И. Пономарева // Совет ректоров, 2011,N N 2.-С.44-50
|
9.
| Бережнова Е. В. Педагогическая наука сегодня: философско-методологические проблемы/Е. В. Бережнова, В. М. Кондратьев // Педагогика, 2011,N N 10.-С.98-106
|
10.
| Филонов Г. Н. Герменевтический ресурс рефлексии в современном образовании/Г. Н. Филонов // Вопросы философии, 2012,N № 11.-С.158-162
|
11.
| Коршунова Н. Л. Понятие методологии педагогики в прошлом и настоящем/Н. Л. Коршунова // Педагогика, 2013,N № 6.-С.12-20
|
12.
| Орлов А. А. Специфика современного педагогического знания/А. А. Орлов // Педагогика, 2013,N № 8.-С.3-14
|
13.
| К 75-летию В. М. Полонского // Педагогика, 2013,N № 8.-С.126
|
14.
| Бережнова Е. В. Понятийный аппарат педагогической науки: проблемы развития/Е. В. Бережнова // Педагогика, 2013,N № 9.-С.120-123
|
15.
| Лобанов В. В. Методологические "грабли" педагогических исследований/В. В. Лобанов // Alma mater, 2014,N № 11.-С.109-112
|
16.
| Лобанов В. В. Методологические аспекты историко-педагогических исследований/В. В. Лобанов // Высшее образование в России, 2015,N № 2.-С.136-142
|
17.
| Загвязинский В. И. Нет ничего более практичного, чем методология/Владимир Ильич Загвязинский // Народное образование, 2015,N № 3.-С.22-27
|
18.
| Лукин Ю. А. О структуре педагогического знания/Ю. А. Лукин // Педагогика, 2015,N № 2.-С.36-42
|
19.
| Коржуев А. В. Смысловой контент педагогического знания и проблема понимания/А. В. Коржуев, А. Р. Садыкова // Педагогика, 2015,N № 9.-С.10-17
|
20.
| Орлов А. А. Научное наследие М. Н. Скаткина и инновационные процессы в современном образовании/А. А. Орлов // Педагогика, 2016,N № 1.-С.107-116
|
|
|