Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методология познания<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черногорцева Г. (канд. филос. наук)
Заглавие : Философия как последнее вопрошание и последний спор : к проблеме человека
Серия: В творческой мастерской преподавателя
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. 17-19
ISSN: 0321-0383
УДК : 167/168 + 372.8
ББК : 87.252 + 74.26
Предметные рубрики: Философия-- Философские вопросы и методология отдельных наук, 17 в.
Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--технические вузы--философское знание--знания--философское вопрошание--вопрошания--смысл жизни--познание--гносеология познания--методология познания--обучение--науки--математика--естествознание--преподавание
Аннотация: Преподаватель для того и существует, чтобы постараться изменить отношение к своему предмету. Как ни странно, помогает в достижении этой цели сам курс философии, в содержании которого представлены богатейшие возможности для формирования практически у каждого студента заинтересованного к нему отношения.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Король А. Д. (канд. пед. наук)
Заглавие : Диалоговый подход к организации эвристического обучения
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 9. - С.18-24. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 24 (2 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эвристическое обучение--ученики--качества личности--диалог (образование)--эвристический диалог--деятельность учеников--эвристическая деятельность учеников--этапы эвристической деятельности--методология познания--ученик диалогизирующий--вопросы--типы вопросов--дистанционное обучение--дистанционные курсы--содержание дистанционных курсов--эвристические задания--диалоговый компонент--информационная среда
Аннотация: Об эвристическом диалоге как о приоритетном принципе образования.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 910/С 91
Автор(ы) : Сухоруков В. Д. (докт. географ. наук)
Заглавие : Географическое пространство как принцип созерцания
Серия: Методика и опыт
Место публикации : География в школе. - 2009. - N 7. - С.35-39. - ISSN 0016-7207. - ISSN 0016-7207
Примечания : Библиогр.: с. 39
УДК : 910
ББК : 26.8
Предметные рубрики: География
Общие вопросы географии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): географическое пространство--люди и природа--познание географического мира--методология познания--феноменологическая методология--гуманизация географии--принципы созерцания--созерцание
Аннотация: Об основных методологических проблемах познания географического пространства: феноменологическая методология, гуманизация как направление развития современной географии.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Орлов В. А. (кандидат педагогических наук), Сауров Ю. А.
Заглавие : Проблема использования современной методологии познания для развития физического образования
Серия: Методика. Обмен опытом
Место публикации : Физика в школе. - 2011. - № 7. - С.23-31: 1 рис. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр.: с. 30-31 (17 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--общеобразовательная школа--учебная деятельность--физическое образование--методологическая культура--преподавание физики--обучение физике--научный метод познания--методология познания--предметные умения
Аннотация: Научно-методическая проблема формирования методологической культуры школьников при обучении физике.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)