Поисковый запрос: (<.>K=методы преподавания<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Quadrado Jo. C. New Pedagogical Approaches to Induce Sustainable Development Goals/Jo. C. Quadrado, K. K. Zaitseva // Высшее образование в России, 2019,N № 3.-С.50-56
|
2.
| Букарева Н. Ю. "Жива ли "вечно живая" классика в современной школе и созвучна ли ей современная литература?/Букарева Наталия Юрьевна, Лукьянчикова Наталья Владимировна // Литература в школе, 2017,N № 5.-С.41-43
|
3.
| Морар В. А. "Понять хочется дела-то человеческие..."/Морар Владимир Алексеевич // Литература в школе, 2017,N № 6.-С.16-21
|
4.
| Курмангулов А. А. Перспективы внедрения электронного обучения в образовательный процесс медицинского вуза/А. А. Курмангулов, О. И. Фролова, С. В. Соловьева // Высшее образование в России, 2017,N № 8/9.-С.116-120
|
5.
| Морар В. А. "Как слово наше отзовется"/Морар Владимир Алексеевич // Литература в школе, 2016,N № 5.-С.19-23
|
6.
| Зинин С. А. Литературное образование в школе/Зинин Сергей Александрович // Литература в школе, 2016,N № 7.-С.2-3
|
7.
| Дисциплина "Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф" в свете новых образовательных стандартов/А. В. Любин [и др.] // Стандарты и мониторинг в образовании, 2016,N № 1.-С.46-50
|
8.
| О современных методах преподавания химии/А. М. Магеррамов [и др.] // Химия в школе, 2015,N № 3.-С.34-36
|
9.
| Из опыта применения компьютерных программ в обучении органической химии/А. М. Магеррамов [и др.] // Химия в школе, 2015,N № 4.-С.29-32
|
10.
| Чернышева Л. А. Методические задачи как средство формирования опыта творческой деятельности учителя/Л. А. Чернышева, Н. А. Титов // Химия в школе, 2015,N № 6.-С.13-16
|
11.
| Коньков Д. С. Аудиовизуальные и интерактивные методов преподавания: достоинства и недостатки/Д. С. Коньков // Высшее образование в России, 2012,N № 8/9.-С.115-120
|
12.
| Лавров В. Н. Метод ситуационного анализа при выполнении лабораторных работ по физике/В. Н. Лавров // Физическое образование в вузах, 2011.-С.120-125
|
13.
| Никитин А. Из истории развития детской художественной одаренности в условиях дополнительного образования (1920-1940 гг. )/А. Никитин // Искусство в школе, 2011,N N 1.-С.7-11
|
14.
| Арбузова Е. Н. Основоположник методики естествознания в России/Е. Н. Арбузова // Биология в школе, 2011,N N 5.-С.17-22
|
15.
| Зеленов Е. В. Особенности образовательных моделей школ с углубленным изучением искусства/Евгений Вадимович Зеленов, Светлана Николаевна Рыбинская, Витольд Альбертович Ясвин // Искусство в школе, 2010,N N 2.-С.14-16
|
16.
| Пискунова Г. Сольфеджио - путь к живой музыке/Г. Пискунова // Искусство в школе, 2010,N N 4.-С.28-31
|
17.
| Медушевский В. Духовно-нравственное воспитание средствами искусства/В. Медушевский // Искусство в школе, 2009,N N 1.-С.50-52
|
18.
| Медведева Т. Ю. Профессиональная направленность обучения статистике будущих менеджеров/Т. Ю. Медведева // Профессиональное образование, 2009,N N 9.-С.53-54
|
19.
| Павленко Л. В. Разработка современных методов преподавания в вузе/Л. В. Павленко // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 10.-С.90-93
|
20.
| Гибсон М. Самооценка - ключ к повышению качества в профессиональном образовании/М. Гибсон, А. В. Щагин // Профессиональное образование, 2008,N N 1.-С.8-10
|
|
|