Поисковый запрос: (<.>K=методы проектов<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Сысоев П. В. Проблемные зоны педагогической технологии обучения в сотрудничестве в ходе организации проектной деятельности обучающихся/П. В. Сысоев, Н. И. Хмаренко // Иностранные языки в школе, 2021,N № 12.-С.57-61
|
2.
| Ндяй И. А. Метод проектов в обучении русскому языку как иностранному/И. А. Ндяй, К. Перужинска // Иностранные языки в школе, 2018,N № 4.-С.23-25
|
3.
| Дубнякова О. А. Выставка о французском писателе Ш. Пеги: метод проектов в работе со студентами-лингвистами/О. А. Дубнякова, В. В. Степанов // Иностранные языки в школе, 2017,N № 9.-С.66-70
|
4.
| Казачкова М. Б. Метод проектов как фактор повышения эффективности обучения иностранному языку в школе/М. Б. Казачкова, Е. А. Новосельцева // Иностранные языки в школе, 2017,N № 10.-С.22-27
|
5.
| Золотавина Е. А. Развитие экологической культуры методом проектов/Е. А. Золотавина // Химия в школе, 2017,N № 6.-С.29-34
|
6.
| Огурцова Ю. С. Метод проектов в ДОУ с учетом ФГОС ДО/Ю. С. Огурцова // Дошкольная педагогика, 2016,N № 4.-С.56-58
|
7.
| Бондаренко М. А. Формирование исследовательских навыков учащихся в процессе подготовки проектов "Числительное в письменном тексте" и "Словарь языка писателя"/М. А. Бондаренко // Русский язык в школе, 2015,N № 9.-С.22-27
|
8.
| Ролдугина Е. Н. Об организации проектно-исследовательской деятельности/Е. Н. Ролдугина, Н. Н. Поддубецкая // Химия в школе, 2015,N № 3.-С.21-29
|
9.
| Горшков Г. Ф. Содержание и методы обучения графическому документированию с использованием информационных технология/Г. Ф. Горшков, Д. В. Голубев, О. И. Филатова // Alma mater, 2014,N № 5.-С.104-106
|
10.
| Гнатышина Е. В. Интеграционные процессы в подготовке педагога профессионального обучения/Е. В. Гнатышина // Alma mater, 2014,N № 5.-С.116-120
|
11.
| Щеглова Т. М. Проектная компетентность: сущность, структура, содержание/Т. М. Щеглова // Среднее профессиональное образование, 2013,N № 10.-С.49-51
|
12.
| Трахова В. Б. Формирование проектных умений у младших подростков/В. Б. Трахова // Школа и производство, 2011,N N 7.-С.43-45
|
13.
| Дубова М. В. Организация проектной деятельности младших школьников с позиций компетентностного подхода/М. В. Дубова Статья 2: Метод проектов в начальной школе: анализ современной ситуации // Начальная школа плюс До и После, 2010,N N 2.-С.75-78
|
14.
| Ригина С. Н. Метод проектов - основа коммуникативных компетенций/С. Н. Ригина // География и экология в школе XXI века, 2010,N N 5.-С.42-50
|
15.
| Поштарева Т. В. О методах формирования этнокультурной компетентности учащихся/Т. В. Поштарева // Начальная школа плюс до и после, 2010,N N 4.-С.10-15
|
16.
| Дубова М. В. Организация проектной деятельности младших школьников с позиций компетентностного подхода/М. В. Дубова Статья 1: Теоретические аспекты организации проектной деятельности в начальной школе // Начальная школа плюс До и После, 2010,N N 1.-С.62-68
|
17.
| Бурлакова И. И. Проект "Научно-практическая конференция на английском языке"/И. И. Бурлакова // Иностранные языки в школе, 2009,N N 1.-С.37-40
|
18.
| Берсирова С. Д. Развитие межкультурной коммуникативной толерантности будущих менеджеров/С. Д. Берсирова // Среднее профессиональное образование, 2009,N N 2.-С.57-59
|
19.
| Петруня Л. Учебные проекты в младших классах/Л. Петруня // Учитель, 2009,N N 2.-С.55-56
|
20.
| Бондаренко Е. Н. Технологии и методы обучения студентов в зарубежном педагогическом вузе/Е. Н. Бондаренко // Высшее образование в России, 2009,N N 6.-С.132-138
|
|
|