Поисковый запрос: (<.>K=методы проектов<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Трахова, В. Б. (учитель технологии). Формирование проектных умений у младших подростков [Текст] / В. Б. Трахова> // Школа и производство. - 2011. - N 7. - С. 43-45 : 1 табл. - Библиогр.: с. 45 (1 назв. )
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): методы проектов -- проектные умения -- младшие подростки -- содержание учебного материала -- практические работы Аннотация: На уроках технологии в 5-7 классах используется метод проектов и ставится задача формирования у младших подростков умений анализировать проблему и вычленять ее суть, определять задачи своей деятельности, планировать и осуществлять работу по решению поставленных задач, оценивать полученный результат с точки зрения поставленной цели.
Найти похожие
|
2.
|
Бондаренко, Марина Анатольевна (кандидат педагогических наук). Формирование исследовательских навыков учащихся в процессе подготовки проектов "Числительное в письменном тексте" и "Словарь языка писателя" [Текст] / М. А. Бондаренко> // Русский язык в школе. - 2015. - № 9. - С. 22-27 : 3 табл. - Библиогр.: с. 27
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методы проектов -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- исследовательские навыки -- самостоятельная деятельность -- числительные -- совместная деятельность -- информационно-коммуникационные ресурсы -- дети-инофоны -- употребление числительных -- проектная работа -- исследовательская культура -- уроки русского языка -- Интернет -- имя числительное -- полиэтнические классы Аннотация: Проекты, в процессе реализации которых формируется исследовательский навык, вырабатываются механизмы самостоятельной и совместной деятельности учащихся, накапливается опыт грамотного использования информационно-коммуникационных ресурсов.
Найти похожие
|
3.
|
Шабдарова, С. Учить школьников учиться [Текст] / С. Шабдарова> // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 4-7 : рис.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): деловые игры -- личностно-ориентированное обучение -- методы обучения -- методы проектов -- организация обучения -- педагогические технологии -- самостоятельное мышление Аннотация: Использование в своей работе педагогических технологий.
Найти похожие
|
4.
|
Петруня, Л. Учебные проекты в младших классах [Текст] / Л. Петруня> // Учитель. - 2009. - N 2. - С. 55-56. - Библиогр.: с. 56
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методы проектов -- младшие классы -- научно-исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- учебные проекты Аннотация: Научно-исследовательская деятельность учеников младших классов.
Найти похожие
|
5.
|
Бондаренко, Е. Н. (доц.; проректор). Технологии и методы обучения студентов в зарубежном педагогическом вузе [Текст] = Education teaching techniques in modern foreign higher pedagogical school / Е. Н. Бондаренко> // Высшее образование в России. - 2009. - N 6. - С. 132-138. - Библиогр.: с. 138 (5 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- технологии обучения -- педагогические вузы -- модульное обучение -- персонализированное обучение -- тьюторская система обучения -- бригадно-индивидуальное обучение -- семинары-дискуссии -- методы проектов Аннотация: Рассматриваются современные технологии обучения в высшей педагогической школе за рубежом: модульное обучение, персонализированное обучение, тьюторская система обучения, бригадно-индивидуальное обучение.
Найти похожие
|
6.
|
Горшков, Г. Ф. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий). Содержание и методы обучения графическому документированию с использованием информационных технология [Текст] / Г. Ф. Горшков, Д. В. Голубев, О. И. Филатова> // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 104-106. - Библиогр.: с. 106 (5 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- инженерная графика -- графическое документирование -- дистанционная система обучения -- модели обучения -- методы проектов -- системология инженерных знаний -- геометрическое моделирование Аннотация: Рассмотрены проблемы содержания в области графического документирования. Предложена модель обучения, построенная на принципах системологии инженерных знаний, которая позволяет использовать технологии дистанционного образования при обучении инженерной графике.
Доп.точки доступа: Голубев, Д. В. (ассистент); Филатова, О. И. (ассистент) Найти похожие
|
7.
|
Попова, Т. Г. Система элективных курсов по формированию и развитию комбинаторно-логического мышления старшеклассников [Текст] / Т. Г. Попова> // Профильная школа. - 2008. - N 6. - С. 23-27 : 1 рис. - Библиогр.: с. 27 ( 7 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- элективные курсы -- старшеклассники -- физико-математический профиль -- комбинаторно-логическое мышление -- методы проектов Аннотация: Показана роль системы элективных курсов в формировании и развитии комбинаторно-логического мышления. Эта система предполагает процесс получения новых знаний и может быть осуществлена различными способами организации учебной деятельности.
Найти похожие
|
8.
|
Золотавина, Е. А. Развитие экологической культуры методом проектов [Текст] / Е. А. Золотавина> // Химия в школе. - 2017. - № 6. - С. 29-34 : табл. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- уроки химии -- преподавание химии -- учебные проекты -- природные источники -- обучение химии -- экологическая культура -- 8 класс -- 9 класс -- 11 класс -- углеводороды -- методы проектов -- нефть -- природный газ -- тесты -- 10 класс -- внеурочная деятельность -- уроки географии Аннотация: Учебный проект "Обвиняются природные источники углеводородов" - урок изучения нового материала с использованием мультимедийной технологии, метода проектов.
Найти похожие
|
9.
|
Берсирова, С. Д. Развитие межкультурной коммуникативной толерантности будущих менеджеров [Текст] / С. Д. Берсирова> // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 2. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (9 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): межкультурная толерантность -- будущие менеджеры -- подготовка менеджеров -- межкультурная коммуникативная толерантность -- синергические подходы -- методы проектов Аннотация: В основе педагогических условий развития коммуникативной толерантности лежит личностно-деятельностный подход, нашедший свое отражение в методе проектов. В этом методе динамика развития от хаоса к порядку соответствует синергическому подходу.
Найти похожие
|
10.
|
Щеглова, Татьяна Михайловна. Проектная компетентность: сущность, структура, содержание [Текст] / Т. М. Щеглова> // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 10. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51 (8 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): проектные компетентности -- профессиональные компетентности -- методы проектов -- проектная деятельность -- дизайн Аннотация: Модернизация образования, переход к компетентностному образованию определили широкий и всесторонний интерес к проектированию. Проектный подход позволяет эффективно ориентировать учебную деятельность студентов на приобретение профессиональной компетентности, востребованной на рынке труда.
Найти похожие
|
11.
|
Паршутина, Л. А. Проектная деятельность в учебно-воспитательном процессе [Текст] / Л. А. Паршутина, П. И. Самойленко> // Специалист. - 2008. - N 4. - С. 27-29
. - ISSN 0869-5210ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- учебно-воспитательный процесс -- учебные проекты -- методы проектов -- проекты -- проектные работы Аннотация: Одним из путей повышения познавательного интереса является вовлечение обучаемых в проектную деятельность.
Доп.точки доступа: Самойленко, П. И. Найти похожие
|
12.
|
Бурлакова, И. И. (Канд. пед. наук). Проект "Научно-практическая конференция на английском языке" [Текст] / И. И. Бурлакова> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С. 37-40. - Библиогр.: с. 40 (2 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.268.1 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранные языки -- конференции -- личностно-ориентированное обучение -- методы проектов -- научно-практические конференции -- презентации -- проектная деятельность -- проекты -- рефераты -- конференции Аннотация: Одной из технологий, обеспечивающей личностно-ориентированное обучение, является метод проектов. В качестве одной из форм проектной деятельности предложена научно-практическая конференция на английском языке, которую апробировали в школе им. А. С. Попова, г. Одинцово-10.
Найти похожие
|
13.
|
Сысоев, Павел Викторович (доктор педагогических наук). Проблемные зоны педагогической технологии обучения в сотрудничестве в ходе организации проектной деятельности обучающихся [Текст] = Problem areas of pedagogical technology cooperative learning in the course of organizing students` project activities / П. В. Сысоев, Н. И. Хмаренко> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 12. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (8 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методы проектов -- обучающиеся -- обучение в сотрудничестве -- педагогические технологии -- проблемные зоны -- проектная деятельность -- смешанное обучение Аннотация: В статье подробно описаны проблемные зоны педагогической технологии обучения в сотрудничестве и предложены возможные пути решения таких проблем.
Доп.точки доступа: Хмаренко, Никита Иванович (научный сотрудник) Найти похожие
|
14.
|
Полипрофессиональная проектная подготовка [Текст] = Polyprofessional project training : от концепции к внедрению / Б. П. Павлов [и др. ]> // Высшее образование в России. - 2009. - N 5. - С. 77-86. - Библиогр.: с. 86 (8 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- методы проектов -- проектная подготовка -- полипрофессиональная проектная подготовка -- учебные планы -- биместровая структура учебного плана -- модульно-рейтинговая система Аннотация: Представлены концептуальные основы внедрения проектного подхода в сфере высшего профессионального образования, а также принципы модернизации образовательного процесса в Казанском государственном техническом университете им. А. Н. Туполева.
Доп.точки доступа: Павлов, Б. П. (первый зам. Премьер-министра РТ); Гортышов, Ю. Ф. (проф.; ректор); Мингалеев, Г. Ф. (проректор по учеб. работе); Мельничнов, В. В. (доц.); Салимов, Р. И. (начальник отд.); Казанский государственный технический университет им. А. Н. Туполева; Инженерно-экономический институт Найти похожие
|
15.
|
Кобызева, О. Организация проектной деятельности на уроках [Текст] / О. Кобызева> // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 52-53
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): виды проектов -- коммуникативная компетентность -- методы проектов -- проектная деятельность -- самостоятельная деятельность Аннотация: Проектные методы.
Найти похожие
|
16.
|
Дубова, Марина Вениаминовна (кандидат педагогических наук). Организация проектной деятельности младших школьников с позиций компетентностного подхода [Текст]. Статья 2. Метод проектов в начальной школе: анализ современной ситуации / М. В. Дубова> // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 2. - С. 75-78. - Библиогр.: с. 78 (4 назв. ). - Продолж. следует
. - ISSN 2071-9515ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- проекты -- методы проектов -- проектная деятельность -- организация проектной деятельности -- ученические проекты -- уроки русского языка Аннотация: Рассматриваются теоретические и практические аспекты организации проектной деятельности в начальной школе.
Найти похожие
|
17.
|
Дубова, Марина Вениаминовна (кандидат педагогических наук). Организация проектной деятельности младших школьников с позиций компетентностного подхода [Текст]. Статья 1. Теоретические аспекты организации проектной деятельности в начальной школе / М. В. Дубова> // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 1. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 68 (5 назв. ). - Продолж. следует
. - ISSN 2071-9515ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- проекты -- методы проектов -- проектная деятельность -- организация проектной деятельности -- ученические проекты -- педагогические проекты -- компетентностный подход Аннотация: Рассматриваются исторические предпосылки актуализации метода проектов в современном общем образовании, педагогические цели проектной деятельности младших школьников.
Найти похожие
|
18.
|
Ролдугина, Е. Н. Об организации проектно-исследовательской деятельности [Текст] / Е. Н. Ролдугина, Н. Н. Поддубецкая> // Химия в школе. - 2015. - № 3. - С. 21-29 : ил., табл. - Библиогр.: с. 25, 29 (4 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): проектно-исследовательская деятельность -- общеобразовательная школа -- методические подходы -- преподавание химии -- проблемно-диалогические методы -- обучение химии -- учебные приемы -- универсальные учебные действия -- методы проектов -- уроки химии -- поисковая деятельность -- исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- учебные проекты -- силикатная промышленность -- паспорта проектов -- критерии оценок -- учебно-воспитательный процесс -- 8 класс -- 9 класс -- самоанализ уроков Аннотация: Рассматриваются этапы интеграции проектно-исследовательской деятельности в учебно-воспитательном процессе, предлагаются варианты организации данной работы на различных ступенях обучения.
Доп.точки доступа: Поддубецкая, Н. Н. Найти похожие
|
19.
|
Поштарева, Татьяна Витальевна (кандидат педагогических наук). О методах формирования этнокультурной компетентности учащихся [Текст] / Т. В. Поштарева> // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 4. - С. 10-15. - Библиогр.: с. 15 (2 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.200 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Методика преподавания учебных предметов--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- уроки технологии -- уроки иностранных языков -- уроки литературы -- уроки истории -- уроки географии -- организация познавательной деятельности -- этнокультурные компетенции учащихся -- формирование этнокультурных компетенций -- ролевые игры -- игры -- имитационные игры -- методы моделирования -- методы реконструкции -- кросс-культурный метод -- методы эмпатии -- методы контраста -- методы проектов -- логика передачи знаний -- логика усвоения знаний -- этические беседы -- эвристические беседы Аннотация: Методы формирования у учащихся этнокультурной компетентности как в ходе учебной, так и внеучебной деятельности.
Найти похожие
|
20.
|
Харченко, В. Н. (преподаватель информатики). Метод проектов при организации самостоятельной работы студентов [Текст] / В. Н. Харченко, Н. В. Хенина> // Специалист. - 2008. - N 11. - С. 16
. - ISSN 0869-5210ББК 74.202 Рубрики: Теория и методика обучения--Россия--Барнаул Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): колледжи -- педагогические колледжи -- учебные заведения -- среднее профессиональное образование -- педагогическое образование -- методы проектов -- самостоятельная работа студентов Аннотация: Применение метода проектов при организации самостоятельной работы студентов.
Доп.точки доступа: Хенина, Н. В. (преподаватель английского языка); Барнаульский педагогический колледж Найти похожие
|
|
|