Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=метод математической индукции<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дворянинов С. В., Калинин С. И.
Заглавие : Неравенство Бернулли и его место в основной школе
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2015. - № 4. - С.44-47: 4 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 47 (2 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--неравенство бернулли--бернулли неравенство--графики функций--корни уравнений--метод математической индукции--квадратичная парабола--кубическая парабола
Аннотация: О неравенстве Бернулли применительно к курсу алгебры основной школы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гейн А. Г. (доктор педагогических наук; профессор), Рекант Е. М.
Заглавие : Освоение учащимися логических универсальных учебных действий в курсе алгебры 7-9-х классов
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С.92-101
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьное образование--математика (образование)--алгебра (образование)--7 класс--8 класс--9 класс--логическое мышление--развитие логического мышления--универсальные логические действия--ууд--универсальные учебные действия--логические ууд--импликативные рассуждения--логические цепочки--построение логической цепочки--задачи--математическая модель задачи--доказательство от противного--расширение условий--сужение условий--конструктивные методы--построение примеров--методы рассуждений--индукция--математическая индукция--метод математической индукции--индуктивные рассуждения--символьный язык
Аннотация: В статье рассматривается формирование логических универсальных действий в курсе алгебры 7-9-х классов с опорой на освоение базовых логических конструкций, применяемых в математической исследовательской деятельности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Седова Е. А. (кандидат педагогических наук), Пчелинцев С. В., Удовенко Л. Н.
Заглавие : Метод математической индукции в школьном математическом образовании
Серия: Методический семинар
Разночтения заглавия :: Примеч. в сносках
Место публикации : Математика в школе. - 2018. - № 5. - С.43-59: 5 рис., 3 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 59 (19 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--математическое образование--обучение математике--математическая индукция--метод математической индукции--математической индукции метод--изучение математики--математическое моделирование--формализм--рекурсия--индукция--теоремы--формулы--модели--высшая математика--способы решения--решения задач--школьное обучение
Аннотация: Рассматриваются различные подходы к решению задач школьного курса математики анализируются под углом зрения их методологической адекватности, понимаемой как объективная приспособленность выбранных математических методов к решению данного класса задач, и дидактических целей, субъективно зависящих от момента появления этих задач на образовательной траектории школьника. отдельное внимание уделяется рассмотрению структуры доказательных рассуждений с применением метода математической индукции. В ней выделяются две взаимосвязанные, но различные математические задачи: построение рекурсивной математической модели изучаемого объекта и установление его свойств. Сообразно с этим рассматриваются дидактические принципы применения этого метода в школьном обучении.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Киричек К. А. (кандидат педагогических наук), Оленев А. А.
Заглавие : Реализация метода математической индукции в системе компьютерной алгебры Maple
Серия: Вне урока
Место публикации : Математика в школе. - 2021. - № 4. - С.53-66: 3 рис., 3 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 65-66 (19 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--математическое образование--обучение математике--математическая индукция--метод математической индукции--математической индукции метод--изучение математики--математическое моделирование--система компьютерной алгебры maple--доказательства утверждений--решения задач--школьное обучение
Аннотация: Показаны различные подходы к решению определенного класса задач школьного курса математики с использованием метода математической индукции на основе применения системы компьютерной алгебры Maple.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)