Поисковый запрос: (<.>K=мимика<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Родительское собрание на тему: "Искусство общения с детьми-старшеклассниками" // Педагогическая техника, 2007,N N 1.-С.40-43
|
2.
| Трунова Е. Г. Невербальный компонент в педагогическом общении: способы формирования/Елена Геннадиевна Трунова // Преподавание истории в школе, 2007,N N 5.-С.37-39
|
3.
| Кистерев-Севрюков М. Как важно быть серьезным?/Максим Севрюков-Кистерев // Смена, 2007,N N 1.-С.64-67
|
4.
| Каранина Л. И. Умение понять человека - фактор успеха в работе библиотеки/Любовь Ивановна Каранина // Молодые в библиотечном деле, 2006,N N 12.-С.18-43
|
5.
| Смирнова А. Этот загадочный и удивительный язык/Анжелика Смирнова // Спортивная жизнь России, 2008,N N 2.-С.28-30
|
6.
| Духовский Т. Общая характеристика невербальных средств коммуникации/Т. Духовский // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество, 2008,N N 6.-С.16-20
|
7.
| Развитие и коррекция эмоций // Социальная защита, 2008,N N 9 (197)
|
8.
| Котова Ю. Оставаясь взрослыми, сохранять в себе преимущества детства/Ю. Котова // Управление персоналом, 2009,N N 17 (219).-С.57-60
|
9.
| Ходакова Л. А. Особенности эмоциональной сферы умственно отсталых школьников/Л. А. Ходакова, О. В. Вареничева // Коррекционная педагогика, 2009,N N 5 (35).-С.56-65
|
10.
| Тюхтина О. Приемы привлечения и удержания внимания. (Публичное выступление. Секреты успеха)/Ольга Тюхтина // Справочник секретаря и офис-менеджера, 2009,N N 11.-С.61-66
|
|
|