Поисковый запрос: (<.>K=многозначные слова<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
| Михейкина С. Г. Когда газетный заголовок - каламбур/С. Г. Михейкина // Русская речь, 2008,N N 4.-С.68-72
|
2.
| Мамараев Р. М. Омонимы в каламбурах/Р. М. Мамараев // Русская речь, 2009,N N 2.-С.60-64
|
3.
| Морковкин В. В. О лексической полисемии/В. В. Морковкин // Русский язык за рубежом, 2009,N N 4.-С.57-67
|
4.
| Вороничев О. Е. Критерии дифференциации паронимов и однокоренных синонимов/О. Е. Вороничев // Филологические науки, 2011,N N 2.-С.57-68
|
5.
| Казюлина М. А. Репрезентация лексемы Power в политическом медиадискурсе/М. А. Казюлина // Преподаватель XXI век, 2011,N № 2, ч. 2.-С.295-298
|
6.
| Феликсов С. В. Историко-этимологический и семантический аспекты в "Церковном словаре" П. А. Алексеева/С. В. Феликсов // Русская речь, 2012,N № 4.-С.90-101
|
7.
| Вороничев О. Е. Встать и стать: паронимы или синонимы?/О. Е. Вороничев // Русский язык в школе, 2016,N № 2.-С.59-63
|
8.
| Мякшина А. В. Использование коммуникативных ситуаций при формировании лексикона дошкольников 6-7 лет/А. В. Мякшина, О. Н. Борисова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 8.-С.35-38
|
9.
| Лаврентьева А. И. Ознакомление младших школьников с многозначными словами/А. И. Лаврентьева, В. С. Кременецкая // Начальная школа, 2021,N № 1.-С.19-22
|
10.
| Крылова Е. С. Работа с толковым словарем при обучении полисемии учеников-инофонов/Е. С. Крылова // Начальная школа, 2022,N № 8.-С.36-38
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный