Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=многомерные объекты<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ибрагимов Г. И. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Принципы управления качеством среднего профессионального образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 45-52
Примечания : Библиогр.: с. 52 (2 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--подготовка кадров--качество подготовки--специалисты--подготовка специалистов--качество образования--управление качеством образования--система управления качеством--идея многомерности--многомерные объекты--многомерный подход--синергетический подход--компетентностный подход--компетенции--квалитологический подход
Аннотация: В статье представлены концептуальные подходы и принципы управления качеством образования.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ибрагимов Г. И. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Принципы управления качеством среднего профессионального образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 45-52
Примечания : Библиогр.: с. 52 (2 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--подготовка кадров--качество подготовки--специалисты--подготовка специалистов--качество образования--управление качеством образования--система управления качеством--идея многомерности--многомерные объекты--многомерный подход--синергетический подход--компетентностный подход--компетенции--квалитологический подход
Аннотация: В статье представлены концептуальные подходы и принципы управления качеством образования.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)