Поисковый запрос: (<.>K=мобильные приложения<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Маркушевич М. В. Элементы методики преподавания темы "Создание и обработка звуковой информации" с использованием свободного звукового редактора Audаcity/М. В. Маркушевич // Информатика в школе, 2022,N № 1.-С.55-66
|
2.
| Шиповская А. В. Применение информационных технологий в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья/Шиповская А. В. // Коррекционная педагогика, 2022,N № 4 (октябрь-декабрь).-С.58-62
|
3.
| Ижденева И. В. Характеристика базовых средств мобильного обучения информатике/И. В. Ижденева // Информатика в школе, 2021,N № 2.-С.9-13
|
4.
| Халяпина Л. П. Содержание и этапы реализации методической модели интегрированного обучения иностранному языку и профессиональным дисциплинам на основе цифровых технологий/Л. П. Халяпина, К. М. Яхьяева // Иностранные языки в школе, 2021,N № 5.-С.56-63
|
5.
| Арбузова Е. Н. Моделирование интеллект-карт по биологии на основе технологии дополненной реальности/Е. Н. Арбузова, Р. В. Опарин // Биология в школе, 2020,N № 6.-С.33-45
|
6.
| Авраменко А. П. Мобильные технологии в руках российских школьников: панацея или приговор?/А. П. Авраменко // Иностранные языки в школе, 2020,N № 9.-С.65-73
|
7.
| Нагорная О. С. Интернет-ресурсы по обучению истории в Германии: опыт немецкой дидактики в условиях цифровизации/Оксана Сергеевна Нагорная // Преподавание истории и обществознания в школе, 2020,N № 6.-С.55-61
|
8.
| Самылкина Н. Н. Создание мобильных приложений в MIT App Inventor с использованием элементов геймификации при изучении программирования в основной школе/Н. Н. Самылкина, А. В. Етова // Информатика в школе, 2020,N № 8.-С.37-45
|
9.
| Белохвостов А. А. Мобильное обучение на основе применения мессенджеров/А. А. Белохвостов, Е. Я. Аршанский // Химия в школе, 2019,N № 6.-С.19-24
|
10.
| Брыксина О. Ф. Мобильный сторителлинг как образовательная технология/О. Ф. Брыксина, Е. И. Шарикова // Информатика в школе, 2019,N № 10.-С.16-19
|
|
|