Поисковый запрос: (<.>K=мобильные приложения<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Маркушевич, Михаил Владимирович (учитель информатики)
Заглавие : Элементы методики преподавания темы "Создание и обработка звуковой информации" с использованием свободного звукового редактора Audаcity
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 1. - С.55-66: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 66 (23 назв.)
УДК : 372.8 + 371.69:004.3
ББК : 74.26 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): audacity--звуковая информация--звуковые редакторы--информационные технологии--методика обучения информатике--мобильные приложения--обработка звуковой информации--онлайновые редакторы--основная школа--свободное программное обеспечение--создание звуковой информации--средняя школа--уроки информатики--цифровой звук
Аннотация: В статье представлен каркас методики обучения теме "Создание и обработка звуковой информации" курса информатики на уровне основного общего образования с использованием свободного кроссплатформенного офлайнового звукового редактора Audacity. Приводится возможный вариант каркаса методики обучения рассматриваемой теме курса информатики, включающий в себя разбиение содержания обучения на семь этапов. Каждый из этапов включает описание изложения соответствующего учебного материала, в том числе технологию выполнения практических работ, направленных на овладение учащимися основными элементами функционала звукового редактора Audacity. Описание авторской методики обучения также содержит соответствующее ей поурочное планирование по теме "Создание и обработка звуковой информации" курса информатики для основной школы.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : ЭБС: курс на мобильный контент и качество сервисов
Серия: Формирование библиотечных фондов
Место публикации : Университетская книга. - 2015. - № 1/2. - С.58-60: ил.
УДК : 021
ББК : 78.34
Предметные рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): агрегаторы--вузовские библиотеки--вузы--комплектование электронных ресурсов--мобильные приложения--мобильные устройства--эбс--электронно-библиотечные системы--электронные образовательные ресурсы--электронные ресурсы
Аннотация: Новая тенденция на рынке электронно-библиотечных систем - внедрение мобильных приложений.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Журавская, Наталия
Заглавие : Цифровые технологии в издательском бизнесе: новые вызовы и возможности
Серия: Книгораспространение
Место публикации : Университетская книга. - 2013. - № 7/ 8. - С.82-83: ил.
УДК : 655.1/.3 + 655.4/.5
ББК : 76.17 + 76.18
Предметные рубрики: Книжное дело
Издательское дело
Книжная торговля
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): издатели--издательский бизнес--издательства--информационные технологии--книгораспространение--книжные приложения--книжный бизнес--книжный рынок--мобильные приложения--печатные издания--цифровые технологии--электронные издания--электронные книги--электронные ресурсы
Аннотация: Интерактивный контент в новых изданиях повышает спрос на печатную продукцию. При создании книжных приложений используются новые цифровые технологии.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ижденева, Ирина Вальтеровна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Характеристика базовых средств мобильного обучения информатике
Серия: Цифровые технологии в образовании
Место публикации : Информатика в школе. - 2021. - № 2. - С.9-13. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 13 (20 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика обучения информатике--мобильное обучение--мобильные приложения--мобильные технологии--мобильные устройства--образовательный процесс--обучение информатике--средства мобильного обучения
Аннотация: В статье актуализируются возможности мобильного обучения, основанного на использовании доступных практически всем обучающимся мобильных устройств и технологий. Раскрывается понятие мобильности как одного из атрибутов средств обучения. Обосновывается значимость мобильного обучения в сложившейся непростой ситуации дистанционного обучения в период пандемии. Рассмотрены некоторые популярные образовательные приложения для мобильных устройств, приведены их характеристики и раскрыт образовательный потенциал.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Самылкина, Надежда Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; профессор), Етова, Анастасия Вячеславовна
Заглавие : Создание мобильных приложений в MIT App Inventor с использованием элементов геймификации при изучении программирования в основной школе
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Информатика в школе. - 2020. - № 8. - С.37-45: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 45 (4 назв.)
УДК : 371.69:004.3 + 372.8
ББК : 74с + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): mit app inventor--визуальная среда программирования--визуальное программирование--геймификация--методика обучения информатике--мобильные приложения--обучение программированию--среда программирования
Аннотация: В статье рассматривается возможность обучения учащихся основной школы началам программирования на основе визуальных сред, в частности среды разработки мобильных приложений MIT App Inventor, с использованием элементов геймификации. Раскрывается практическая значимость применения среды MIT App Inventor в процессе обучения основам алгоритмизации и программирования. В статье приводятся конкретные примеры использования среды разработки мобильных приложений MIT App Inventor в организации и проведении урока информатики.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Халяпина, Людмила Петровна (доктор педагогических наук), Яхьяева, Камила Мурадовна
Заглавие : Содержание и этапы реализации методической модели интегрированного обучения иностранному языку и профессиональным дисциплинам на основе цифровых технологий
Параллельн. заглавия :Content and stages of implementation of the methodological model of integrated learning for a foreign language and professional disciplines based on digital technologies
Серия: Теория / методика
.
Современные образовательные технологии
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2021. - № 5. - С.56-63. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 63 (13 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): авиационная сфера--авиационный английский--билингвальное обучение--интегрированное обучение--метаязык специальности--методическая модель--мобильные приложения--обучение иностранному языку--предметно-языковое обучение--профессиональные дисциплины--студенты--технические вузы--цифровые технологии
Аннотация: Статья посвящена вопросам профессиональной подготовки студентов технического вуза - будущих специалистов авиационной сферы и роли иностранного языка в данном процессе.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шиповская А. В. (аспирант)
Заглавие : Применение информационных технологий в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С.58-62. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 61-62 (12 назв.)
УДК : 376 + 371.69:004.3
ББК : 74.3 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ит--овз--видеоигры--дети--дети с ограниченными возможностями здоровья--информационные технологии--компьютерные игры--компьютерные приложения--мобильные приложения--технические средства--устройства оповещения
Аннотация: Представлен обзор зарубежных литературных источников об исследовании проблем применения информационных технологий в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мартинс, Руи
Заглавие : Пиарщик по воле случая
Серия: Акценты
Место публикации : Советник. - 2011. - N 8. - С.4-8: фот. - ISSN 1608-0521. - ISSN 1608-0521
УДК : 659.4 + 378
ББК : 60.842 + 74.58
Предметные рубрики: Связи с общественностью --Россия --Португалия --Лиссабон; Италия; Милан; Европа; США, 1996 г.; 2000 г.
Социальное управление
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): управление социальными сетями--pr-дисциплины--интервью--методика преподавания--компании--взяточничество--паблик рилейшнз--эксперты--паблик рилейшенз--социальные сети--форумы--pr--пиар--pr-проекты--pr-образование--pr-специалисты--корпоративный pr--корпоративные коммуникации--pr-профессия--мобильные приложения--пиарщики--рынки телекоммуникаций--социальные медиа--smm
Аннотация: Интервью с Руи Мартинсом, экспертом в области корпоративных коммуникаций, о его пути в PR-профессию, о тенденциях в области социальных медиа.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рублева Е. В. (кандидат филологических наук)
Заглавие : От e-learning к m-learning: традиции и новации
Серия: Методика
.
Новые технологии обучения
Место публикации : Русский язык за рубежом. - 2013. - № 3. - С.46-49: цв. фот. - ISSN 0131-615X. - ISSN 0131-615X
Примечания : Библиогр.: с. 49 (4 назв.)
УДК : 811.161.1 + 378
ББК : 81.2Рус + 74.58
Предметные рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рки--русский как иностранный--обучение рки--электронное обучение--e-learning--мобильное обучение--m-learning--обучение через развлечение--editainment--новые принципы обучения рки--мобильные приложения
Аннотация: В статье рассматривается переход от принципов образовательного процесса электронного обучения (e-learning) РКИ к мобильному обучению (m-learning). Электронное обучение стало уже традиционным, а на смену ему приходит обучение с помощью мобильных приложений.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Раскина, Ирина Ивановна (доктор педагогических наук; заведующая кафедрой), Курганова, Наталья Александровна
Заглавие : Основные способы применения мобильных устройств на уроках математики и информатики
Серия: Актуальные проблемы методики обучения информатике в современной школе
Место публикации : Информатика в школе. - 2019. - № 6. - С.48-50: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 50 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополненная реальность--мобильные приложения--мобильные устройства--образовательный процесс--уроки информатики--уроки математики
Аннотация: В статье рассматриваются различные возможности использования мобильных устройств на уроках математики и информатики. Выделены три основных варианта использования мобильных устройств в образовательном процессе: мобильное устройство — замена определенного инструмента; мобильное устройство — инструмент для работы со специализированными и универсальными приложениями; мобильное устройство — инструмент для использования дополненной реальности.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный