Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=моделирование мышления<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шамис А. Л. (кандидат технических наук)
Заглавие : Мышление: определения, типы, схемы процесса
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С.3-14
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мышление--определения мышления--виды мышления--классификации видов мышления--типы мышления--перцептивное мышление--восприятие--модели среды--информационные модели среды--модели проблемной среды--когнитивное мышление--познавательное мышление--словесно-логическое мышление--понятийное мышление--образное мышление--практическое мышление--поведенческое мышление--репродуктивное мышление--творческое мышление--репродуктивное творческое мышление--созидательное творческое мышление--тест тьюринга--тьюринга тест--искусственный интеллект--моделирование мышления
Аннотация: В статье даются определения понятия мышления, особенностей его типов и схемы построения информационной модели проблемной среды.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кашапов М. М. (доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики и педагогической психологии Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова), Шубина Е. В.
Заглавие : Структурно-уровневая модель профессионального мышления педагога
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 3. - С.47-51. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 51 (11 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2012 г.
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--учителя начальных классов--профессиональное мышление--педагогическое мышление--профессионализм--проблемность--модели мышления--моделирование мышления
Аннотация: Представлена авторская модель структурно-функциональных характеристик педагогического мышления учителей начальных классов на этапе профессиональной подготовки и дальнейшего профессионального становления. Исследуется проблемность как структурная единица профессионального мышления педагога.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)