Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=моделирование проблемных ситуаций<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Виноградова, Елена Юрьевна (воспитатель)
Заглавие : Формирование экологической воспитанности детей дошкольного возраста
Серия: Методический кабинет .
    Познавательно-речевое развитие
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 5. - С.9-11. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 11 (6 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--экологическое воспитание дошкольников--экологическая воспитанность--проектная деятельность--метод проектов--детский сад и семья--экологические стенды--конспекты занятий--экологические занятия--моделирование проблемных ситуаций
Аннотация: Азы экологической воспитанности связаны с познавательным интересом к объектам и явлениям природы, систематичностью представлений об окружающем мире, способностью использовать знания для разумной детской деятельности и осознанного поведения в природной среде. Предлагается конспект занятия, на формирование экологической воспитанности детей дошкольного возраста путем моделирования проблемных ситуаций.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Виншевский, Петр Николаевич (кандидат юридических наук; старший преподаватель)
Заглавие : Метод моделирования проблемных ситуаций
Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 12. - С.71-77. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы обучения--гуманитарное образование--моделирование проблемных ситуаций--качество высшего образования--организация учебного процесса--формирование навыков--учебный процесс
Аннотация: Рассматриваются проблемы современных методов обучения, а также существующие способы их решения. Автор анализирует недостатки существующих методов в контексте обучения «мягким» и «жестким» навыкам, которые необходимы будущим выпускникам. В результате предлагается метод моделирования проблемных ситуаций, который может быть использован в рамках современных программ высшего гуманитарного образования. В заключение представленный метод рассматривается в контексте других методов обучения.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)