Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=моделирование текстов<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 372.8/Д 56
Автор(ы) : Добротина, Ирина Нургаиновна (учитель),
Заглавие : Упражнения по трансформации и моделированию текста / И. Н. Добротина
Серия: Из опыта .
    Дидактический материал
Место публикации : Русский язык в школе. - 2007. - N 4. - С. С. 24-27. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): упражнения--русский язык--дидактический материал--тексты--преподавание русского языка--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--речевые умения--транcформация текстов--моделирование текстов
Аннотация: Упражнения по развитию у учащихся умений понимать особенности текста.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Клепиков В. Н. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Метод пластического моделирования и интерпретации текстов : как придать интерпретируемым текстам современное звучание?
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С.101-109
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--духовно-интеллектуальное становление--клиповое мышление--опорные точки мысли--кванты мысли--тексты--моделирование текстов--пластическое моделирование текстов--метод пластического моделирования--интерпретация текстов--учебный диалог--мини-тексты--текстотерапия--образы-тексты--диалоговое поле--ассоциативно-метафорическое поле--межпредметная интеграция
Аннотация: В статье рассматривается сущность метода пластического моделирования и интерпретации текстов, заключающаяся в том, что в процессе учебного диалога создается контекстное ассоциативно-метафорическое поле, в котором возникающие "опорные точки" разворачиваются в направлении, способствующем личностному пониманию материала.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Трунцева, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук), Вихорева, Надежда Николаевна
Заглавие : Ассоциативное моделирование текста на уроках русского языка в V-IX классах
Серия: Детская речь
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 11. - С.11-15. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 15
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные эксперименты--русский язык--лексическая полнота--связность высказываний--устные высказывания--письменные высказывания--речевые высказывания--ассоциативное моделирование текстов--моделирование текстов--уроки русского языка--5 класс--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс--речепорождение--ассоциативное мышление--ассоциативные ряды--концепты--слова-стимулы--связность текстов--преподавание русского языка--обучение русскому языку--методические материалы--речевые задания
Аннотация: На основе проведенного эксперимента устанавливается, что одним из эффективных способов достижения лексической полноты и связности устного и письменного речевого высказывания является использование школьниками приема ассоциативного моделирования.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)