Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=модели (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

Болотова Т. Н. Актуальные вопросы деятельности службы социально-педагогического сопровождения обучающихся/Болотова Т. Н. // Дополнительное образование и воспитание, 2012,N № 3.-С.8-12
2.

Костромина Н. И. Игра мыслей/Н. И. Костромина, М. Э. Шкуро // Начальная школа, 2007,N N 8.-С.31-36
3.

Ермаков Д. С. Компетентностный подход в образовании/Д. С. Ермаков // Педагогика, 2011,N N 4.-С.8-15
4.

Коровина О. В. Методические рекомендации по организации психолого-педагогического сопровождения/Коровина О. В. // Дополнительное образование и воспитание, 2010,N N 4.-С.9-14
5.

Лойко И. А. Модель развития и поддержки творческой индивидуальности обучающихся - участников опытно-экспериментальной работы/И. А. Лойко // Дополнительное образование и воспитание, 2009,N N 3.-С.22-23
6.

Алексеева Л. А. Модель формирования универсальных учебных действий при обучении русскому языку в якутской школе/Л. А. Алексеева // Начальная школа, 2013,N № 9.-С.86-91
7.

Подоляк Д. О. Проектирование студентами универсальных творческих действий младших школьников/Д. О. Подоляк // Начальная школа, 2013,N № 6.-С.102-106
8.

Овчинникова А. Ж. Соотношение модели и оригинала в обучении/А. Ж. Овчинникова // Начальная школа, 2016,N № 1.-С.27-32
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)