Поисковый запрос: (<.>K=модель<.>) |
Общее количество найденных документов : 1349
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Овчинникова, М. А. Паблик рилейшнз как инструмент политики в США [Текст] / М.А. Овчинникова> // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2001. - N 4. - С. 46-63
Кл.слова (ненормированные): паблик рилейшнз (PR) -- пиар -- США -- политика -- политика США -- история пиара -- модели пиара -- паблисити -- модель общественной информации -- общественная информация -- правительство Рузвельта -- Рузвельт Ф. -- Бернейз Э. -- Никсон Р. -- Клинтон Б. -- политическое манипулирование -- манипулирование -- национальные интересы
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Иванов, В. С. Перспективная модель экономического и информационного взаимодействия библиотек с российскими издательствами: система сводного тематического планирования выпуска издательской продукции в России [Текст] / В. С. Иванов> // Научные и технические библиотеки. - 2001. - N 1. - С. 65-71
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ Кл.слова (ненормированные): КНИГОРАСПРОСТРАНЕНИЕ -- КОЛЛЕКТОРЫ БИБЛИОТЕЧНЫЕ -- КОМПЛЕКТОВАНИЕ -- ПЛАН СВОДНЫЙ ИЗДАТЕЛЬСТВ -- ИЗДАТЕЛИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ СВОДНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ Аннотация: О новом направлении в комплектовании российских б-к на основе периодической публикации Сводного тематического плана, состоящего из библиогр. описаний
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Капелюшников, Р. "Где начало того конца?" [Текст] : (к вопросу об окончании переходного периода в России) / Р. Капелюшников> // Вопросы экономики. - 2001. - N 1. - С. 138-156
Рубрики: ЭКОНОМИКА--ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ, 1991-1999 Кл.слова (ненормированные): ЭКОНОМИКИ ПЕРЕХОДНЫЕ -- ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ -- ПЕРЕХОДНЫЕ ОБЩЕСТВА -- ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ КРИЗИСЫ -- ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЕ НЕРАВНОВЕСИЕ -- ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ -- ИНФОСАМЕНТ
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Егорова, М. А. Модель професиональной подготовки специалиста-психолога для системы образавания [Текст] / М. А. Егорова> // Психологическая наука и образование. - 2003. - N 4. - С. 89-96. - Библиогр.: 2 назв.
Кл.слова (ненормированные): психология образования -- возрастная психология -- педагогическая психология -- психолого-педагогическая практика -- педпрактика -- дошкольная психология -- дошкольная педагогика
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Габолаева, Фатима. Профессиональная модель мира педагога высшей школы [Текст] / Ф. Габолаева> // Прикладная психология и психоанализ. - 2004. - N 2. - С. 56-68. - Библиогр.: 25 назв.
Кл.слова (ненормированные): психопедагогика
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Роик, Валерий Дементьевич. Становление системы социального страхования в России: достигнутые рубежи, ключевые проблемы и пути их решения (материалы к лекциям и семинарам) [Текст] / В. Роик> // Российский экономический журнал. - 2007. - N 3. - С. . 85-91. - Библиогр. в сносках
ББК 65.271 + 74.58 Рубрики: Экономика--Страхование Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- профессиональное образование -- лекции -- семинары -- социальное страхование -- финансовые ресурсы -- финансовые риски -- внебюджетные фонды -- бюджет -- государственный бюджет -- жизненный уровень -- обязательное страхование -- распределение платежей -- заработная плата -- финансовая модель Аннотация: В статье публикуются материалы к лекциям и семинарам для использования в вузовском учебном процессе. Рассматривается совокупность концептуальных посылок, определяющих требования к институциональным основам национальной системы социального страхования, включая финансовую модель.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Долженко, О. (проф.). Университет в условиях межцивилизационного зазора [Текст] / О. Долженко> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 20-26
ББК 74.04 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Высшее профессиональное образование, 12 в. Россия Челябинск-40 США Кл.слова (ненормированные): университеты -- вузы -- повышение квалификации -- переподготовка -- подготовка кадров -- кадры -- качество образования -- коммунальные университеты -- классические университеты -- таланты -- творчество -- творческие личности -- личности творческие -- миграции -- модели образования -- модели обучения -- традиционная модель -- образованность -- лекции -- лекторы Аннотация: В подавляющем большинстве российские вузы не сумели предложить ответы на вызовы времени. Старая парадигма образования привела академическое сообщество к утрате способности принимать на себя ответственность. Ситуация в общем трагическая, если учесть, что роль государства в наши дни резко падает, а со временем станет падать еще больше.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шептий, С. А. Модель организации самоуправления [Текст] / С. А. Шептий, О. Грузда> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2007. - N 2. - С. . 20-21
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Краснодарский край Россия Славянск-на-Кубани (город) Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- высшее образование -- организация самоуправления -- самоуправление -- студенты -- студенческое самоуправление Аннотация: Организация воспитательного процесса на факультете педагогики и методики начального образования Славянского-на-Кубани пединститута. О студенческом самоуправлении факультета.
Доп.точки доступа: Грузда, О.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Терентьева, А. С. Трансформация свиноводства в приоритетную модель развития отрасли [Текст] / А. С. Терентьева> // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2007. - N 3. - С. . 111-127. - 0; Структурные изменения в свиноводстве США. - 0; Размещение и характеристика свиноводческих хозяйств. - 0; Реализация свиней. - 0; Перерабатывающая промышленность. - 0; Государственное регулирование развития свиноводства. - 0; Проблемы охраны окружающей среды. - 0; Перспективы развития отрасли
ББК 65.32 Рубрики: Экономика--Экономика сельского хозяйства, 20 в. кон.- 21 в. нач. США Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): скотоводство -- свиноводство -- животноводство -- новые технологии -- фермерские хозяйства -- законодательное обеспечение -- мясная промышленность -- реорганизация производства -- государственное регулирование -- история вопроса Аннотация: Свиноводство как важная составная часть экономики США и влияние отрасли на аграрный сектор. Предпосылки и условия интенсивного развития этой отрасли, использование современных технологий.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Пястолов, С. (доц.). Обучение за рубежом [Текст] : опыт "включенного наблюдения" / С. Пястолов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 152-158. - Библиогр.: с. 158 (5 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Франция Германия Голландия Нидерланды Кл.слова (ненормированные): европейское образовательное пространство -- образовательное пространство -- модели образования -- российская модель образования -- западная модель образования Аннотация: Рассматриваются некоторые коллизии, возникающие при вхождении российского учреждения в европейское образовательное пространство, на примере деятельности Международной школы бизнеса Российской экономической академии им. Г. В. Плеханова.
Доп.точки доступа: Российская экономическая академия им. Г. В. Плеханова \международная школа бизнеса\; Международная школа бизнеса Российской экономической академии им. Г. В. Плеханова; РЭА им. Г. В. Плеханова; IBS - International business school
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Хачатрян, И. Н. Модель экономизации школьного курса химии [Текст] / И. Н. Хачатрян, Г. М. Чернобельская> // Химия в школе. - 2006. - N 9. - С. . 44-50
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- учебные курсы -- интегративное обучение -- экономические знания -- модели экономизации -- межпредметные связи -- личностно-деятельностный подход -- экономизация образования Аннотация: Об интеграции школьного курса химии с системой экономических знаний.
Доп.точки доступа: Чернобельская, Г. М.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Криничная, Н. А. (д-р филол. наук). Поют карельские руны... [Текст] / Н. А. Криничная> // Природа и человек (Свет). - 2007. - N 5. - С. . 62-63
ББК 82.3(2) + 82 Рубрики: Фольклор--Фольклор России РФ Россия Карелия Кл.слова (ненормированные): космологические мифы -- мифы -- фольклорные традиции -- эпические песни -- дуальная модель -- этнокультурные традиции -- фольклор Аннотация: Космологические мифы в различных этнокультурных традициях - русской и карельской.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Михельсон, Д. Новая модель контент-анализа - II [Текст] / Дэвид Михельсон, Тони Л. Гриффин> // PR в России. - 2007. - N 3. - С. . 2-6
ББК 65.050.2 Рубрики: Экономика--Организация управления США Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): связи со СМИ -- public relations -- media relations -- контент-анализ -- достоверность информации -- анализ коммуникаций -- эффективность public relations -- пенсионное обеспечение -- пенсионные отчисления -- страхование -- уход за больными Аннотация: На примере двух компаний приводится альтернативная технология анализа материалов в СМИ с целью проверки достоверности и полноты информации о деятельности компаний.
Доп.точки доступа: Гриффин, Т. Л.; MetLife, компания
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Панова, А. (мл. науч. сотр. лаборатории институционального анализа эконом. реформ ГУ-ВШЭ). О структуре управления и принятия решений в российских вузах [Текст] / А. Панова> // Вопросы экономики. - 2007. - N 6. - С. . 94-105. - Библиогр. в подстроч. ссылках
ББК 65.49 + 74.58 Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- управление вузом -- вузы -- принятие решений -- структура управления вузом -- механизм принятия решений -- коллегиальная модель -- иерархическая модель -- политическая модель -- модель анархической организации -- модели управления вузом Аннотация: В статье представлены результаты исследования структуры управления в вузах России. Механизм принятия решений в таких областях как политика приема студентов, образовательная, научная, кадровая, инвестиционная и денежная политика, а также степень участия различных внутривузовских агентов: руководителей, их заместителей, ученых советов, администрации факультетов, руководителей кафедр, групп преподавателей, профкомов, студентов.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Аухадеева, Л. А. (канд. пед. наук). Формирование коммуникативной культуры студентов педагогического вуза [Текст] / Л. А. Аухадеева> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 63-66
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): коммуникативная культура -- культура личности -- коммуникации -- педагоги -- студенты -- учителя -- формирование коммуникативной культуры -- технологии формирования культуры -- прогностическая модель -- модели коммуникативной культуры -- вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- специальные курсы -- спецкурсы Аннотация: О дифференцированной технологии формирования коммуникативной культуры педагога с учетом социально-экономических, национально-этнических и гендерных особенностей, условий и образа жизни студентов.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шамсутдинова, И. Г. (д-р пед. наук, проф.). Профессиональная ориентация учащихся во Франции [Текст] / И. Г. Шамсутдинова, О. И. Павлова> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 101-111. - Библиогр.: с. 111 (19 назв. )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в. Европа Франция Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- профориентация -- профессиональная ориентация -- модели профессиональной ориентации -- теоретические модели -- идеалистическая механистическая модель -- диагностические концепции -- бюро профориентации -- профориентационные бюро -- технократическая модель -- выбор профессии -- воспитательная модель -- непрерывное сопровождение учащихся -- воспитание ориентации -- концепции профориентации -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- методы профориентационной работы -- классификации методов профориентации -- методы информирования Аннотация: Об организации профориентационной работы в системе французского образования.
Доп.точки доступа: Павлова, О. И.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Сорокопуд, Ю. В. Концептуальная модель ведущих метаобразований преподавателя факультета физической культуры в контексте модернизации системы профессионального образования [Текст] / Ю. В. Сорокопуд, Э. Н. Набат> // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - С. . 22-24. - Библиогр.: с. 24 (4 назв. )
ББК 74.58 + 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): специалисты по физической культуре -- система профессиональной подготовки -- модернизация образования -- преподаватели высшей школы -- ассертивность -- флексибельность -- фасилитация -- феликсологичность Аннотация: Концептуальные идеи модернизации системы профессионального образования в области физической культуры и спорта.
Доп.точки доступа: Набат, Э. Н.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Титаренко, Е. В. Средства психорегуляции в профессиональной подготовке специалистов в области физической культуры [Текст] / Е. В. Титаренко> // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - С. . 30-32. - Библиогр.: с. 32 (6 назв. )
ББК 74.58 + 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагоги по физической культуре -- профессиональная подготовка -- модель профессиональной подготовки -- профессиональная готовность -- приемы психорегуляции -- элективные курсы Аннотация: Доказана необходимость внедрения в учебный процесс модели профессиональной подготовки будущих специалистов по физической культуре на основе комплекса средств психорегуляции.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Буров, В. Г. Китайский опыт модернизации: теория и практика [Текст] / В. Г. Буров, В. Г. Федотова> // Вопросы философии. - 2007. - N 5. - С. . 7-20. - Библиогр. в сносках. - 0; Могла ли у нас быть китайская модель развития?. - 0; Сегодняшний Китай. - 0; Опыт Китая и понятие прогресса. - 0; Национальная модель модернизации. - 0; Китаизированный марксизм. - 0; Социализм с китайской спецификой как китайская национальная модель модернизации
ББК 87.6 Рубрики: Философия--Социальная философия Китай Кл.слова (ненормированные): китайская философия -- модернизация общества -- китайские реформы -- китайская модель развития -- модели развития общества -- прогресс Аннотация: Авторы рассматривают причины успешного развития Китая, выясняют, была ли у Советского Союза возможность пойти по пути китайских реформ и что в нынешних условиях представляет собой в теоретическом плане понимание модернизации и прогресса.
Доп.точки доступа: Федотова, В. Г.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Селевко, Г. К. (канд. пед наук, проф.). Современная российская гимназия в системе полного среднего образования [Текст] : (теория и практические рекомендации) / Селевко Г. К.> // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 5-75
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Россия Рыбинск (город) Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- гимназии -- полное среднее образование -- школьное образование -- гимназическое образование -- образовательные цели -- выпускники -- личность выпускника -- образовательные программы -- учебные планы -- профильное обучение -- гимназические профили -- образовательный процесс -- предпрофильная подготовка -- старшеклассники -- индивидуальные программы -- развивающее обучение -- потребности -- саморазвитие личности -- педагогический процесс -- доминантность -- психическое развитие -- технологии саморазвития -- образовательная модель -- концепция гимназии Аннотация: Цели, задачи и содержание гимназического образования. Образовательная модель "Рыбинской современной гимназии".
Доп.точки доступа: Ухтомский \а. А.\; Рыбинская современная гимназия
Найти похожие
|
|
|