Поисковый запрос: (<.>K=модернизация педагогического образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Нечаев, В. Д. (доктор политических наук, первый проректор).
Модернизация российской педагогической аспирантуры [Текст] : поиск модели в международном контексте / В. Д. Нечаев // Высшее образование в России. - 2016. - № 6. - С. 16-33. - Библиогр.: с. 32-33 (25 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- модернизация педагогического образования -- интернационализация образования -- педагогическая аспирантура -- аспирантура -- доктора философии -- доктора образования
Аннотация: Посвящается изучению перспектив модернизации российской педагогической аспирантуры в контексте ее интернационализации.
Найти похожие
|
2.
|
Асадуллин, Р. М. (доктор педагогических наук; профессор; ректор).
Интеграция функциональной и предметной подготовки будущих учителей [Текст] / Р. М. Асадуллин // Педагогика. - 2017. - № 3. - С. 70-79. - Библиогр.: с. 79 (6 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- высшее образование -- вузы -- педагогические вузы -- подготовка учителей -- будущие учителя -- студенты -- профессиональная деятельность -- педагогическая деятельность -- формирование личности учителя -- целостная педагогическая деятельность -- модернизация педагогического образования -- организация педагогического образования -- содержание образования
Аннотация: В статье рассматривается проблема проектирования содержания и технологии современного профессионального педагогического образования; предлагается теоретическая концепция проектирования образовательного процесса в высшей школе на основе интеграции функциональной и предметной подготовки будущих учителей.
Найти похожие
|
3.
|
Орлов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; заведующий кафедрой).
Пути совершенствования педагогического образования в России и Болгарии [Текст] / А. А. Орлов, Н. С. Колишев // Педагогика. - 2017. - № 10. - С. 97-106. - Библиогр.: с. 105-106 (10 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия--Болгария
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- педагоги -- учителя -- будущие учителя -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- студенты -- модернизация педагогического образования -- вузы -- педагогические вузы -- психолого-педагогические дисциплины -- профессиональное мышление -- педагогическая направленность мышления -- деятельностный подход -- содержание педагогических дисциплин -- учебно-воспитательный процесс -- тренинги -- образовательные технологии -- педагогическая компетентность -- стандарты педагогической компетентности -- функции педагогов -- педагогическая подготовка -- педагогические умения
Аннотация: В статье на основе анализа научных публикаций по проблемам образования и имеющихся практик подготовки современного учителя в России и Болгарии представлены авторские концепции путей совершенствования педагогического образования на основе системно-деятельностного подхода.
Доп.точки доступа:
Колишев, Н. С. (доктор педагогических наук; профессор)
Найти похожие
|
4.
|
Варданян, Ю. В. (профессор).
Диссеминация инновационного опыта как фактор модернизации педагогического образования [Текст] / Ю. В. Варданян // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 86-91. - Библиогр.: с. 91 (3 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Мордовия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- научно-образовательные комплексы -- диссеминация педагогических инновация -- инновации -- педагогические инновации -- подготовка кадров -- модернизация педагогического образования -- педагогическое образование
Аннотация: Выявляются возможности научно-образовательного комплекса, организованного в Мордовском государственном педагогическом институте им. М. Е. Евсевьева.
Доп.точки доступа:
Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева \научно-образовательный комплекс\; Научно-образовательный комплекс МордГПИ
Найти похожие
|
5.
|
Бондаревская, Е. В. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО).
Проектирование инновационного пространства педагогического образования в Федеральном университете [Текст] / Е. В. Бондаревская // Педагогика. - 2013. - № 7. - С. 31-42
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационное пространство -- проектирование инновационного пространства -- кризис педагогического образования -- модернизация педагогического образования -- университетское педагогическое образование -- междисциплинарный подход -- методологические функции -- инновационная деятельность -- академии педагогического образования -- образовательное пространство -- принципы образования -- система управления -- инновационные модели -- ОНПК -- образовательно-научно-педагогические комплексы -- личностно-ориентированное образование -- университеты
Аннотация: В статье раскрыты цели, миссия, принципы и стратегические направления развития и модернизации Академии педагогического образования как инновационной подструктуры Южного федерального университета.
Доп.точки доступа:
Южный федеральный университет \академия педагогического образования\; ЮФУ \академия педагогического образования\; Академия педагогического образования Южный федеральный университет; Академия педагогического образования ЮФУ
Найти похожие
|
6.
|
Николаева, А. Д. (доктор педагогических наук; профессор).
Приоритеты модернизации непрерывного педагогического образования (на примере СВФУ) [Текст] / А. Д. Николаева, И. С. Алексеева // Педагогика. - 2015. - № 10. - С. 69-72. - Библиогр.: с. 72 (2 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- подготовка учителей -- непрерывное образование -- непрерывное педагогическое образование -- модернизация педагогического образования
Аннотация: В статье рассматриваются стратегические приоритеты модернизации педагогического образования на примере Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Приводятся ожидаемые результаты модернизации непрерывного образования педагогов.
Доп.точки доступа:
Алексеева, И. С. (кандидат педагогических наук; доцент); Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. АммосоваСВФУ им. М. К. Аммосова
Найти похожие
|
7.
|
Блинов, Владимир Игоревич (доктор педагогических наук; профессор; директор).
Модернизация педагогического образования: диалектика результатов [Текст] = Modernizing pedagogical education: dialectics of results / В. И. Блинов, И. С. Сергеев // Педагогика. - 2019. - № 11. - С. 5-24. - Библиогр.: с. 21-22 (22 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- модернизация педагогического образования -- непрерывное педагогическое образование -- педагогические вузы -- педагогические колледжи -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- проблемы педагогического образования -- профессиональные стандарты педагога -- среднее профессиональное образование
Аннотация: Проведено исследование субъективной оценки результативности процесса модернизации педагогического образования в России непосредственными участниками модернизационных процессов. Определены наиболее острые проблемы, препятствующие эффективному функционированию и развитию отечественной системы педагогического образования и характеризующие общую неадекватность процесса модернизационных изменений в образовании, с точки зрения непосредственных их исполнителей. Выявлены принципиально разные стратегии участия педагогических вузов и педагогических колледжей в модернизационных процессах.
Доп.точки доступа:
Сергеев, Игорь Станиславович (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник)
Найти похожие
|
8.
|
Круглый стол журнала "Педагогика" в Сургутском государственном педагогическом университете: "Роль педагогических вузов в реализации Национального проекта "Образование"" [Текст] = Round-table discussion of the journal "Pedagogics" in Surgut State Pedagogical University: "The role of pedagogical universities in realizing the National project "Education" / текст подготовила А. Э. Максаева // Педагогика. - 2019. - № 12. - С. 58-94. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
ББК 74р + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
академическая неуспешность -- воспитательная работа -- вузы -- высшее образование -- дефицит профессиональных компетенций -- дополнительное образование -- дошкольники -- контекстное образование -- кризис педагогического образования -- круглые столы -- курсы повышения квалификации -- модернизация педагогического образования -- молодые педагоги -- мотивация педагогов -- национальные проекты -- непрерывное образование -- образовательная неуспешность -- образовательные центры -- педагоги -- педагогические вузы -- педагогические университеты -- педагогическое сопровождение педагогов -- повышение квалификации -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- поддержка родителей -- поколение Z -- принципы контекстного образования -- проблемы педагогического образования -- проблемы цифрового обучения -- профессиональные компетенции -- профессиональный рост педагогов -- развитие профессионального мастерства -- система воспитательной работы -- система поддержки педагогов -- студенты -- учителя -- федеральные проекты -- цифровая школа -- цифровизация образования -- цифровое образование -- цифровое обучение -- цифровое поколение -- школьники
Аннотация: На повестку дня круглого стола были вынесены вопросы, связанные с изменением условий, в которых функционирует система образования и осуществляется учебный процесс, в том числе проблема цифровизации образования, обсуждалась роль вузов в системах повышения квалификации, дополнительного образования и в реализации Федеральных проектов "Современная школа", "Учитель будущего" и др., входящих в Национальный проект "Образование".
Доп.точки доступа:
Коноплина, Надежда Васильевна (Президент (первый ректор)) \.\; Засыпкин, Владислав Павлович (доктор социологических наук; доцент; ректор) \.\; Бозиев, Руслан Сахитович (доктор педагогических наук; профессор; главный редактор) \.\; Абрамовских, Наталья Викторовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой) \.\; Болотов, Виктор Александрович (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО) \.\; Вербицкий, Андрей Александрович (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО) \.\; Зборовский, Гарольд Ефимович (доктор философских наук; профессор; Заслуженный деятель науки РФ) \.\; Лазарев, Валерий Семенович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО) \.\; Лашкова, Лия Луттовна (доктор педагогических наук; доцент) \.\; Нацаренус, Наталья Николаевна (проректор по воспитательной работе и молодежной политике) \.\; Носова, Людмила Николаевна (кандидат психологических наук; доцент; заведующая кафедрой) \.\; Орлов, Александр Андреевич (доктор педагогических наук; профессор; Заслуженный деятель науки РФ; академик РАО) \.\; Панченко, Алексей Борисович (кандидат исторических наук; доцент) \.\; Солдатенков, Филипп Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Шибаева, Людмила Васильевна (доктор психологических наук; профессор) \.\; Максаева, А. Э. \.\; Роль педагогических вузов в реализации Национального проекта "Образование", круглый стол; Сургутский государственный педагогический университет; СурГПУ
Найти похожие
|
9.
|
Коноплина, Надежда Васильевна (доктор педагогических наук; профессор; Президент (первый ректор)).
О проблеме управления изменениями в системе педагогического образования [Текст] = To the issue of Changes` Management in the System of Pedagogical Education / Н. В. Коноплина // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 17-27. - Библиогр.: с. 25-26 (18 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- качество педагогического образования -- модели управления -- модернизация педагогического образования -- педагогические вузы -- педагогические кадры -- педагогические университеты -- подготовка педагогических кадров -- подготовка учителей -- программы модернизации образования -- программы развития вузов -- реформы педагогического образования -- система педагогического образования -- система управления -- система управления развитием -- управление изменениями -- учителя
Аннотация: В статье дан краткий обзор попыток реформирования и модернизации системы педагогического образования в России в постсоветский период и на этой основе сделан вывод, что они были малорезультативными. Одной из главных причин этого автор видит низкое качество управления изменениями на всех уровнях системы, и прежде всего - на уровне образовательных организаций. Описывается собственный опыт построения системы программно-целевого управления развитием вуза с опорой на научное управление изменениями.
Доп.точки доступа:
Сургутский государственный педагогический университет
Найти похожие
|
10.
|
Лазарев, В. С. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО).
К проблеме модернизации педагогического образования [Текст] / В. С. Лазарев // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (16 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- подготовка учителей -- будущие учителя -- будущие педагоги -- подготовка педагогических кадров -- система педагогического образования -- модернизация педагогического образования -- реформирование педагогического образования -- реформы педагогического образования -- компетентностный подход -- компетенции -- компетентность -- конструктивистский подход -- психологическая теория деятельности -- структура компетенции -- компоненты компетенции -- ориентировочная основа действия -- образовательные технологии -- образовательные учреждения -- инновационный потенциал
Аннотация: Последние четверть века неоднократно предпринимались попытки приведения системы педагогического образования в соответствие с требованиями времени, однако они не приводили к желаемым результатам. Сегодня принята и реализуется программа модернизации этой системы, предполагающая принципиальную смену модели педагогического образования на основе реализации так называемого "компетентностного подхода".
Найти похожие
|
11.
|
Ковалевский, В. А. (доктор медицинских наук; профессор; ректор).
Непрерывность инноваций в педагогическом университете как ресурс конкурентоспособности выпускников [Текст] / В. А. Ковалевский // Педагогика. - 2019. - № 2. - С. 96-104. - Библиогр.: с. 104 (10 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- университеты -- педагогические университеты -- модернизация педагогического образования -- педагогическая интернатура -- интерны -- бакалавриат -- бакалавры -- карта инноваций -- инновационные проекты -- инновационная деятельность -- принцип опережения -- подготовка учителей -- непрерывное педагогическое образование -- проекты образовательной среды -- центры технологического превосходства -- научно-исследовательские объединения -- инклюзивное образование -- молодежная политика университета -- внеучебная деятельность -- студенты -- конкурентоспособность выпускников
Аннотация: На опыте современного регионального педагогического университета показана результативность инновационных процессов в их влиянии на конкурентоспособность выпускников в показателях качества подготовки и трудоустройства. Ключевыми принципами успешности нововведений являются их непрерывность, обращенность к будущему, принцип опережения.
Доп.точки доступа:
Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева; КГПУ им. В. П. Астафьева
Найти похожие
|
12.
|
Асадуллин, Раиль Мирваевич (доктор педагогических наук; профессор).
Об инновационном содержании субъектно-ориентированного педагогического образования [Текст] = About Innovative Content of Subject-Oriented Pedagogical Education / Асадуллин Раиль Мирваевич // Высшее образование в России. - 2019. - № 10. - С. 106-117. - Библиогр.: с. 115-116 (17 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Башкортостан--Башкортостан
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
субъектно-ориентированные модели -- инновации -- педагогические университеты -- вузы -- высшие учебные заведения -- теоретические исследования -- будущие учителя -- профессиональная деятельность -- модернизация педагогического образования
Аннотация: Проводится теоретическое исследование, направленное на выявление ключевых закономерностей проектирования нового содержания педагогического образования, основой которого является формирование будущего учителя как субъекта собственной профессиональной деятельности. Описан опыт использования субъектно-ориентированной модели образования, реализуемой в Башкирском государственном педагогическом университете им. М. Акмуллы.
Доп.точки доступа:
Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы
Найти похожие
|
13.
|
Исаев, И. Ф.
Региональная программа развития педагогического образования как условие подготовки учительских кадров [Текст] / И. Ф. Исаев, Н. И. Исаева // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 12. - С. 16-20
. - ISSN 2072-2524ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Белгородская область, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации учителей -- качество подготовки учителей -- организационно-структурные мероприятия -- учебно-воспитательный процесс -- духовно-нравственное воспитание -- модернизация педагогического образования
Аннотация: Региональная система педагогического образования представляет собой совокупность высших и средних профессиональных педагогических учебных заведений, институтов и факультетов повышения квалификации педагогических работников, которые решают общую задачу - обеспечение качества подготовки учительских кадров. Основной целью региональной программы развития педагогического образования является создание организационных, содержательных методических, инновационных, правовых, экономических условий для развития сложившейся в области системы непрерывного педагогического образования, обеспечения образовательных учреждений области квалифицированными педагогическими кадрами.
Доп.точки доступа:
Исаева, Н. И.
Найти похожие
|
14.
|
Рубцов, В. В.
Психолого-педагогическая подготовка учительских кадров для новой школы [Текст] / В. В. Рубцов // Вопросы психологии. - 2010. - N 3. - С. 57-64
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
новая школа -- модернизация педагогического образования -- бакалавриат -- подготовка учительских кадров
Аннотация: Обсуждаются проблемы модернизации системы педагогического образования по направлению "психолого-педагогическое образование - 050400". Рассматривается национальная образовательная инициатива "Наша новая школа".
Найти похожие
|
15.
|
Засыпкин, В. П. (доц.; проректор по науч. работе).
Модернизация высшего педагогического образования в регионе [Текст] = Modernization of the pedagogical in the region: sociological analysis : социологический анализ / В. П. Засыпкин // Высшее образование в России. - 2010. - N 5. - С. 129-137. - Библиогр.: с. 137 (4 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ--Югра, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
модернизация педагогического образования -- регионализация педагогического образования -- рынок педагогического труда -- непрерывное образование -- образовательные педагогические комплексы
Аннотация: На основе социологического анализа оценены перспективы и предложены пути модернизации педагогического образования в регионе.
Найти похожие
|
16.
|
Игошев, Б. М. (канд. пед. наук).
Дополнительное профессиональное образование: новые ориентиры развития [Текст] / Б. М. Игошев // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 44-48
ББК 74р + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- цели дополнительного образования -- мобильность -- трудовая мобильность -- профессиональная мобильность -- выпускники вузов -- педагоги -- организация дополнительного образования -- университеты -- инновационные проекты -- модернизация педагогического образования
Аннотация: О модернизации профессионального педагогического образования, основанной на формировании готовности специалистов к социальной и профессиональной мобильности.
Доп.точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет \отделение непрерывного образования\
Найти похожие
|
17.
|
Лукахина, Н. (почетный работник общего образования РФ).
Педагоги тоже учатся [Текст] / Н. Лукахина // Учитель. - 2009. - N 2. - С. 51-52
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
введение профильного обучения -- модернизация образования -- модернизация педагогического образования -- педагогические кадры -- повышение квалификации -- профильное обучение
Аннотация: Новые требования к учителю в условиях перехода к профильному обучению диктуют необходимость дальнейшей модернизации педагогического образования и повышения квалификации действующих педагогических кадров.
Найти похожие
|
18.
|
Кривенко, В. А.
Курс "Основы витагенной педагогики" в педагогическом образовании [Текст] / В. А. Кривенко // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 2. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
модернизация педагогического образования -- жизненный опыт -- педагогика сотрудничества -- витагенное обучение -- интеллектуально-психологический потенциал
Аннотация: Статья посвящена обсуждению необходимости включения в систему подготовки будущих педагогов курса "Основы витагенной педагогики" - инновационного направления в дидактике, в основе которого - использование интеллектуально-психологического потенциала витагенного жизненного опыта обучающихся.
Найти похожие
|
19.
|
Перспективы модернизации педагогического образования в России [Текст] // Ректор вуза. - 2012. - № 2. - С. 24-27 : 5 фот.
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
форумы -- педагогические форумы -- педагогические вузы -- педагогические университеты -- модернизация педагогического образования -- учителя -- педагоги -- педагогические кадры -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- школьные учителя -- качество подготовки кадров
Аннотация: О работе форума педагогических вузов России.
Доп.точки доступа:
Фурсенко \а.\; Низиенко \е.\; Бордовский \г.\; Рябов \в.\; Форум педагогических вузов России
Найти похожие
|
20.
|
Коссович, Л.
Педагогическое образование в условиях национального исследовательского университета [Текст] / Леонид Коссович // Ректор вуза. - 2012. - № 2. - С. 28-29 : 1 фот.
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- НИУ -- национальные исследовательские университеты -- педагогические вузы -- педагогические университеты -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- квалификация педагогов -- модернизация педагогического образования -- развитие педагогического образования -- образовательная деятельность
Аннотация: Развитие педагогического образования в рамках исследовательского университета.
Доп.точки доступа:
СГУ; Саратовский государственный университет
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный