Поисковый запрос: (<.>K=модуль<.>) |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Уласевич О. Н. Анализ учебно-воспитательной работы гимназии на __/__ учебный год/Уласевич О. Н., Волков А. В. // Управление современной школой. Завуч, 2011,N N 8.-С.4-105
|
2.
| Михалкин В. С. Билингвистический модуль/В. С. Михалкин // Высшее образование в России, 2009,N N 12.-С.149-152
|
3.
| Анацко О. Э. Бинарный урок "Пропорции человеческого тела"/О. Э. Анацко, Е. М. Ханукович // Математика в школе, 2011,N N 1.-С.57-61
|
4.
| Толкачев А. И. В блочно-модульном варианте планирования/А. И. Толкачев // Физическая культура в школе, 2011,N N 6.-С.9-15
|
5.
| Казаков Я. В. "Веселая физкультура"/Я. В. Казаков // Физическая культура в школе, 2010,N N 3.-С.10-12
|
6.
| Харченко Е. П. Диссинтаксия как незавершенность развития языковой системы/Е. П. Харченко // Дошкольная педагогика, 2009,N N 2.-С.45-49
|
7.
| Попова Л. М. Из опыта подготовки будущих учителей начальных классов к внеурочной деятельности по информатике/Л. М. Попова, А. В. Ли // Информатика в школе, 2020,N № 3.-С.56-62
|
8.
| Баширова В. Из чего состоит обучающий модуль/Вера Баширова // Библиотека, 2013,N № 4.-С.18-20
|
9.
| Столбова И. Д. Инструментарий оценивания результатов образования при компетентностном подходе/И. Д. Столбова, А. Н. Данилов // Стандарты и мониторинг в образовании, 2012,N № 4.-С.24-30
|
10.
| Дикова Е. А. Интеграция материальных и информационных технологий в проекте/Е. А. Дикова // Школа и производство, 2008,N N 4.-С.31
|
11.
| Бичегкуев М. С. Использование модуля числа в задачах на вычисление периметра плоских фигур/М. С. Бичегкуев, Э. Г. Олисаев // Математика в школе, 2022,N № 1.-С.27-37
|
12.
| Юхин С. И. Как я оседлал мотоблок/С. И. Юхин // Приусадебное хозяйство, 2007,N N 4.-С.14-15
|
13.
| Калинкина А. В. "Книги в парках": чтение на свежем воздухе/Анна Владимировна Калинкина // Библиотековедение, 2013,N № 4.-С.128-129
|
14.
| Седова Е. А. Комплексные числа в школьном математическом образовании: алгебра комплексных чисел/Е. А. Седова, С. В. Пчелинцев, Л. Н. Удовенко // Математика в школе, 2018,N № 8.-С.43-56
|
15.
| Вербицкий А. А. Контекстно-компетентностный подход к модернизации образования/А. А. Вербицкий // Высшее образование в России, 2010,N N 5.-С.32-37
|
16.
| Коришев В. И. Курсы по выбору - обязательный модуль системы высшего профессионального образования/В. И. Коришев // Физическое образование в вузах, 2011.-С.3-10
|
17.
| Воронин Н. А. Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста/Н. А. Воронин, Т. А. Строганова // Вопросы психологии, 2009,N N 6.-С.138-148
|
18.
| Михайлов И. Литературно-музыкальные гостиные: учебно-методический модуль/И. Михайлов // Искусство в школе, 2021,N № 4.-С.54-57
|
19.
| Чепкова Т. П. Модуль "Лингвострановедение" в системе обучения иностранных студентов-филологов русскому языку/Т. П. Чепкова, А. А. Позднякова // Русский язык в школе, 2017,N № 10.-С.55-61
|
20.
| Чепкова Т. П. Модуль "Лингвострановедение" в системе обучения иностранных студентов-филологов русскому языку/Т. П. Чепкова, А. А. Позднякова // Русский язык в школе, 2017,N № 9.-С.58-64
|
|
|