Поисковый запрос: (<.>K=модуль<.>) |
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Красильникова, Ю. Д.
Проектный модуль креативного развития детей [Текст] : [опыт работы д/с N 2394, г. Москва] / Красильникова Ю. Д., Соловьева Е. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 10. - С. 82-85
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
проектов метод -- метод проектов -- подготовка к школе -- проектные технологии -- дошкольное обучение -- проектная деятельность -- дошкольники -- креативное развитие -- дети дошкольного возраста -- развитие креативности -- проектные модули -- учебные компетенции -- подготовка к школе -- опыт работы
Аннотация: Развитие креативности детей дошкольного возраста в системе непрерывного образования от детского сада до вуза. Структура проектного модуля. Детские мини-проекты как оценка уровня креативных способностей дошкольника. Формирование учебной компетенции ребенка.
Доп.точки доступа:
Соловьева, Е. В.; Детский сад N 2394
Найти похожие
|
2.
|
Макаренко, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики).
Особенности организации дистанционного обучения в системе повышения профессиональной квалификации преподавателей [Текст] = Particular qualities of organizing distange learning in teacher`s in-service training system / Т. А. Макаренко, Р. Е. Герасимова // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 95-98. - Библиогр.: с. 98 (6 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.05 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- повышение профессиональной квалификации -- дополнительное профессиональное образование -- дистанционное обучение -- образовательный модуль -- педагоги -- анкетирование -- респонденты
Аннотация: Проанализированы опыт включения Института повышения квалификации преподавателей в сетевой проект "Формирование непрерывного профессионального образования как условие устойчивого развития общества" и особенности организации дистанционного обучения в системе дополнительного профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Герасимова, Розалия Еремеевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики и психологии); Институт повышения квалификации педагоговИПКП
Найти похожие
|
3.
|
Глебова, Зоя Владимировна.
Учебный модуль "Заимствованные слова, или Русский язык берет на работу "пришельцев"" [Текст] / З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2012. - № 7. - С. 33-39 : табл. - Библиогр.: с. 39. - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
культуроориентированный подход -- языковедческая компетенция -- русский язык -- опыт работы -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- культуроведческая компетенция -- преподавание русского языка -- уроки словесности -- 5 класс -- 6 класс -- заимствованные слова -- обучение русскому языку -- учебные модули -- иноязычные слова -- текстоориентированный подход -- разработки уроков -- уроки-исследования -- анализ текстов -- методические материалы
Аннотация: Разработка уроков, на которых изучение заимствованных слов построено в русле культуроориентированного и текстоориентированного подходов.
Доп.точки доступа:
Лесков, Николай Семенович (русский писатель) \н. С.\
Найти похожие
|
4.
|
Глебова, Зоя Владимировна (старший преподаватель).
Учебный модуль "Заимствованные слова, или Русский язык берет на работу "пришельцев"" [Текст] / З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 31-33 : табл. - Библиогр.: с. 33. - Окончание. Начало: № 7. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- заимствования -- заимствованные слова -- иноязычные слова -- конспекты уроков -- культуроориентированный подход -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- преподавание русского языка -- русские писатели -- русский язык -- сказы -- текстоориентированный подход -- уроки русского языка -- уроки словесности
Аннотация: Конспект урока русского языка о роли заимствованных слов на примере сказа Николая Лескова "Левша".
Доп.точки доступа:
Лесков, Николай Семенович (русский писатель) \н. С.\
Найти похожие
|
5.
|
Калинкина, Анна Владимировна.
"Книги в парках": чтение на свежем воздухе [Текст] / Анна Владимировна Калинкина // Библиотековедение. - 2013. - № 4. - С. 128-129 : фот.
. - ISSN 0869-608ХББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- информационная грамотность -- библиомобили -- книжный модуль -- библиотеки под открытым небом -- библиотеки-читальни -- пропаганда чтения
Аннотация: О пропаганде чтения на территории Москвы и библиотеках-читальнях, организованных с этой целью в крупнейших парках.
Доп.точки доступа:
Государственная публичная историческая библиотека России; ГПИБ России; Институт российской истории РАН; ИРИ РАН
Найти похожие
|
6.
|
Петухова, Т. П. (доцент).
Модульное построение образовательных программ с учетом потребностей рынка труда [Текст] / Т. П. Петухова // Высшее образование в России. - 2013. - № 11. - С. 85-90. - Библиогр.: с. 90 (9 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные программы -- региональные рынки труда -- рынки труда -- компетентностно-ориентированный модуль -- модульные технологии
Аннотация: Излагаются технологические аспекты построения модульных образовательных программ с учетом требований профессиональных стандартов и потребностей региональных рынков труда.
Найти похожие
|
7.
|
Баширова, Вера (главный библиотекарь).
Из чего состоит обучающий модуль [Текст] : региональная методическая служба: пензенский вариант / Вера Баширова // Библиотека. - 2013. - № 4. - С. 18-20 : 3 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.32
Рубрики: Библиотечное дело
Методика библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
областные библиотеки -- библиотеки -- методическая деятельность -- обучающие модули -- методисты -- библиотечные специалисты -- библиотечная деятельность -- методические службы -- библиотечные кадры
Аннотация: Статья посвящена методической деятельности Пензенской областной библиотеки имени М. Ю. Лермонтова, ведущие специалисты которой составляют обучающие модули по направлениям деятельности для специалистов всех уровней.
Доп.точки доступа:
Пензенская областная библиотека им. М. Ю. Лермонтова
Найти похожие
|
8.
|
Официн, С. И.
Экспериментальный учебный модуль с нетрадиционным возобновляемым автономным источником электрической энергии малой мощности потребления [Текст] / С. И. Официн // Физическое образование в вузах. - 2013. - С. 48-54 : ил. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 22.332
Рубрики: Физика
Электрический ток
Кл.слова (ненормированные):
источники электрической энергии -- возобновляемые источники электрической энергии -- автономные источники электрической энергии -- модуль автономного электроснабжения -- электроснабжение -- электрическая энергия -- автономное электроснабжение
Аннотация: Описан проект создания модуля автономного электроснабжения.
Найти похожие
|
9.
|
Столбова, И. Д.
Инструментарий оценивания результатов образования при компетентностном подходе [Текст] / И. Д. Столбова, А. Н. Данилов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 4. - С. 24-30 : табл. - Библиогр.: с. 30 (10 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
оценивание результатов -- результаты обучения -- предметное обучение -- модульная структура -- компетентностная модель -- технологизация образования -- учебный модуль -- модульное обучение -- высшая школа -- высшее образование -- учебный процесс -- оценивание знаний
Аннотация: В статье описывается инструментарий оценивания результатов обучения и компетенций, формируемых в рамках компетентностно-ориентированного предметного обучения.
Доп.точки доступа:
Данилов, А. Н.
Найти похожие
|
10.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук).
Учебный модуль для старших классов "Роль заимствованной лексики в современном русском языке" [Текст] / О. Н. Левушкина, З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2010. - N 10. - С. 35-38 : табл. - Библиогр.: с. 38. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало в N 8, 9
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- заимствования -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- старшие классы -- заимствованная лексика -- конспекты уроков -- учебные модули -- уроки русского языка -- уроки-исследования
Аннотация: Конспект урока русского языка в форме урока-исследования.
Доп.точки доступа:
Глебова, Зоя Владимировна (редактор курса "Русский язык" АНО ИИТО)
Найти похожие
|
11.
|
Уласевич, О. Н. (кандидат педагогических наук).
Анализ учебно-воспитательной работы гимназии на __/__ учебный год [Текст] / Уласевич О. Н., Волков А. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 8. - С. 4-105 : табл.
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дисциплина учащихся -- анализ учебно-воспитательной работы -- анализ деятельности коллектива -- уровень воспитанности учащихся -- воспитательная система гимназии -- условия труда учителей -- модуль целеполагания -- гимназии -- учебные программы -- финансовая деятельность -- противопожарная безопасность -- учебно-воспитательная работа -- внутришкольное управление -- методическая работа -- педагогический анализ -- методические материалы -- научно-методическая работа -- дополнительное образование -- воспитательная работа -- педагоги -- кадровый потенциал -- образовательные учреждения -- экспериментальная работа -- психологическая служба -- образовательные программы -- педагогические работники -- платные образовательные услуги -- уровень обученности -- профилактика правонарушений -- предметные олимпиады -- педагогический опыт -- внеурочная деятельность -- анализ воспитательной работы -- итоги учебного года -- методическое мастерство -- уровень социальной защиты -- учебные достижения учащихся -- летняя трудовая практика -- информатизация гимназии -- административно-хозяйственная деятельность -- внутришкольная документация
Аннотация: Представлен материал для анализа учебно-воспитательной работы гимназии.
Доп.точки доступа:
Волков, А. В. (кандидат педагогических наук); МОУ Гимназия N 12Гимназия N 12
Найти похожие
|
12.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук).
Учебный модуль для старших классов "Роль заимствованной лексики в современном русском языке" [Текст] / О. Н. Левушкина, З. В. Глебова // Русский язык в школе. - 2010. - N 9. - С. 34-37. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 8
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- заимствования -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- работа с текстом -- старшие классы -- конспекты уроков -- учебные модули -- уроки русского языка -- уроки-конференции
Аннотация: Конспект урока русского языка в форме урока-конференции.
Доп.точки доступа:
Глебова, Зоя Владимировна (редактор курса "Русский язык" АНО ИИТО)
Найти похожие
|
13.
|
Толкачев, А. И. (кандидат педагогических наук).
В блочно-модульном варианте планирования [Текст] / А. И. Толкачев // Физическая культура в школе. - 2011. - N 6. - С. 9-15 : 3 табл. - Библиогр.: с. 15 (5 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
блочно-модульное планирование -- информационно-познавательный модуль -- репродуктивно-познавательный модуль -- школьники -- 10 класс -- 11 класс -- юноши -- уроки физической культуры -- физические качества
Аннотация: Авторская разработка блочно-модульного планирования развития физических качеств у юношей 10-11 классов.
Найти похожие
|
14.
|
Новикова, Н. Н. (кандидат педагогических наук).
Открытые образовательные модульные мультимедиа системы на уроках технологии [Текст] / Н. Н. Новикова // Школа и производство. - 2012. - № 1. - С. 24-26 : Вклеены 4 л. ил.: 8 рис. - Библиогр.: с. 26 (2 назв.)
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
средства обучения -- электронные образовательные ресурсы -- учебный модуль -- мультимедиа
Аннотация: Открытые образовательные модульные мультимедиа системы направлены на поддержку инновационного вида деятельности учителя технологии по организации творческой работы учащихся с готовыми электронными материалами.
Найти похожие
|
15.
|
Головинова, О. В.
Учебный модуль "Пожарная безопасность" [Текст] : (программа для 1-9-х классов) / О. В. Головинова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 2. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.). - Окончание. Начало в № 1
. - ISSN 1998-0736ББК 68.92 + 74.26
Рубрики: Военное дело
Службы гражданской защиты
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- учебные модули -- учебные программы -- пожарная безопасность -- уроки ОБЖ -- ОБЖ -- профилактика пожаров -- основы безопасности жизнедеятельности -- первая медицинская помощь -- учебно-тематические планы -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс
Аннотация: Обзор примерной учебной программы по ОБЖ для учащихся начальной и средней школы на тему соблюдения требований пожарной безопасности.
Найти похожие
|
16.
|
Коришев, В. И.
Курсы по выбору - обязательный модуль системы высшего профессионального образования [Текст] / В. И. Коришев // Физическое образование в вузах. - 2011. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 9-10 (10 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- студенты -- курсы по выбору -- факультеты -- физические факультеты -- рефераты -- темы рефератов
Аннотация: Рассматривается проблема отбора курсов по выбору для студентов физических факультетов.
Найти похожие
|
17.
|
Головинова, О. В.
Учебный модуль "Пожарная безопасность" [Текст] : (программа для 1-9-х классов) / О. В. Головинова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 1. - С. 37-41. - Окончание следует
. - ISSN 1998-0736ББК 74.26 + 68.92
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Военное дело
Службы гражданской защиты
Кл.слова (ненормированные):
модули -- учебные модули -- учебные программы -- пожарная безопасность -- пожары -- требования к пожарной безопасности -- основы безопасности жизнедеятельности -- учебно-тематические планы -- начальная школа -- средняя общеобразовательная школа -- внеклассная работа -- школьники
Аннотация: Обзор примерной учебной программы по ОБЖ для учащихся начальной и средней школы на тему соблюдения требований пожарной безопасности.
Доп.точки доступа:
МБОУ СОШ; Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа"; Средняя общеобразовательная школа, МБОУ; Средняя общеобразовательная школа, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Найти похожие
|
18.
|
Безгодов, Д. Н. (проректор по учебно-воспитательной работе и социальным вопросам).
Профильный адаптационный модуль организационной культуры университета [Текст] / Д. Н. Безгодов // Высшее образование в России. - 2015. - № 12. - С. 118-124. - Библиогр.: с. 122-123 (8 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Ухта--Республика Коми, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- организационная культура университета -- трудоустройство -- студенческий актив -- менеджмент -- ценности -- общекультурные компетенции -- компетенции
Аннотация: Представлен специальный образовательный социально-коммуникативный проект, основной задачей которого является освоение отдельной категорией студентов УГТУ корпоративной культуры крупнейших организаций-работодателей с целью их максимально успешной адаптации в дальнейшем в коллективах данных организаций.
Доп.точки доступа:
Ухтинский государственный технический университет; УГТУ
Найти похожие
|
19.
|
Попова, Лариса Михайловна (преподаватель).
Из опыта подготовки будущих учителей начальных классов к внеурочной деятельности по информатике [Текст] / Л. М. Попова, А. В. Ли // Информатика в школе. - 2020. - № 3. - С. 56-62 : ил. - Библиогр.: с. 62 (15 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование--Россия--Иркутская область--Братск
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- внеурочные занятия -- колледжи -- лэпбуки -- методика обучения информатике -- образовательные технологии -- подготовка учителей -- преподавание информатики -- профессиональное образование -- профессиональный модуль -- современные образовательные технологии -- технологические карты -- учителя начальных классов
Аннотация: Статья описывает содержание дополнительного вариативного профессионального модуля, направленного на подготовку студентов педколледжа специальности 44. 02. 02 "Преподавание в начальных классах" к организации внеурочной деятельности в области информатики. В статье представлены: технологическая карта внеурочного занятия, рекомендуемая студентам педколледжа для применения на производственной практике и в дальнейшей профессиональной деятельности; пример учебного задания с описанием его структурных компонентов; поэтапное описание одного внеурочного занятия в начальной школе с применением актуальных методов, форм обучения и образовательных технологий. Представленные методические рекомендации будут полезны для преподавателей информатики, методики учебного предмета и для студентов педагогических вузов и колледжей.
Доп.точки доступа:
Ли, Алина Владимировна (студентка)
Найти похожие
|
20.
|
Бичегкуев, М. С.
Сумма модулей и уравнение отрезка числовой прямой [Текст] / М. С. Бичегкуев, Э. Г. Олисаев // Математика в школе. - 2020. - № 7. - С. 39-52 : 9 рис. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- модуль числа -- отрезок -- середина отрезка -- концы отрезка -- наибольшее значение функции -- наименьшее значение функции -- решение задач
Аннотация: Приводится подборка задач, при решении которых одним из наиболее эффективных и методически целесообразных способов является использование представления отрезка числовой прямой в виде суммы модулей.
Доп.точки доступа:
Олисаев, Э. Г.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный