Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (3)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=модуль<.>)
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-70 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Юхин, Сергей Иванович
Заглавие : Как я оседлал мотоблок
Серия: Дом и усадьба .
    Мастерская
Место публикации : Приусадебное хозяйство. - 2007. - N 4. - С. 14-15
ISSN: 0207-2173
УДК : 631.31
ББК : 40.722
Предметные рубрики: Сельское и лесное хозяйство-- Почвообрабатывающие машины и орудия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сиденье-прицеп--прицепы--ездовой модуль--модули--мотоблоки
Аннотация: Автор сделал сиденье-прицеп для работы на серийном мотоблоке.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шайхелисламов Р. Ф. (д-р экон. наук, проф.)
Заглавие : Требования к условиям реализации основных образовательных программ: опыт разработки
Серия: Педагогические основы стандарта
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 4. - С.46-54. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 54 (9 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): стандарты образования--образовательные стандарты--образовательные программы--основные образовательные программы--общее образование--требования к регламентам--образовательные ресурсы--информационно-методические ресурсы--фгос--федеральный государственный образовательный стандарт--государственные образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--кадровые ресурсы--учителя--компетентности учителя--учебно-материальные ресурсы--организация образовательного процесса--учебное оборудование--модуль учебного оборудования--ууд--универсальные учебные действия--средства обучения--финансово-экономическое обеспечение--реализация требований
Аннотация: Законодательно обеспечивается возможность создания и принятия нормативно-правового механизма ресурсного обеспечения образовательного процесса за счет разработки новой и обновления существующей нормативной базы. На основе этого разрабатываются, в частности, требования к условиям реализации основных образовательных программ.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чупашев В. Г. (учитель физики)
Заглавие : Прибор для определения модуля Юнга меди
Серия: Эксперимент
Место публикации : Физика в школе. - 2010. - N 4. - С.57-58: 2 рис. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): медь--модуль юнга--общеобразовательная школа--лабораторное оборудование--самодельные приборы--физические приборы--преподавание физики--обучение физике--юнга модуль
Аннотация: Описание изготовления прибора в условиях школьного кабинета физики.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чепкова, Татьяна Павловна (кандидат филологических наук), Позднякова, Алина Александровна
Заглавие : Модуль "Лингвострановедение" в системе обучения иностранных студентов-филологов русскому языку
Серия: Русский язык в вузах
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 9. - С.58-64. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Окончание следует
УДК : 378 + 811.161.1
ББК : 74.58 + 81.2Рус
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модульные подходы--образовательные программы--обучение иностранцев--обучение русскому языку--методические рекомендации--автономные модели обучения--модульные системы--студенты-филологи--общеязыковые компетенции--профессиональные компетенции--иностранные учащиеся--высшая школа--развитие личности--лингвострановедение--модульное обучение--методические разработки--русский язык как иностранный--фоновые знания--языковые единицы--ономастическая лексика--фразеология--русская фразеология--лингвострановедческие аспекты--речевое поведение--речевой этикет
Аннотация: На примере организации модуля "Лингвострановедение" доказывается, что модульная система обучения способствует формированию общеязыковой и профессиональной компетенций иностранных студентов-филологов.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чепкова, Татьяна Павловна (кандидат филологических наук), Позднякова, Алина Александровна
Заглавие : Модуль "Лингвострановедение" в системе обучения иностранных студентов-филологов русскому языку
Серия: Русский язык в вузах
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 10. - С.55-61. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 61. - Окончание. Начало: № 9
УДК : 378 + 811.161.1
ББК : 74.58 + 81.2Рус
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные программы--обучение иностранцев--обучение русскому языку--методические рекомендации--автономные модели обучения--модульные системы обучения--студенты-филологи--общеязыковые компетенции--профессиональные компетенции--иностранные учащиеся--высшая школа--развитие личности--лингвострановедение--модульное обучение--методические разработки--русский язык как иностранный--фоновые знания--языковые единицы--ономастическая лексика--фразеология--русская фразеология--лингвострановедческие аспекты--речевое поведение--речевой этикет--звуковые письма
Аннотация: На примере организации модуля "Лингвострановедение" доказывается, что модульная система обучения способствует формированию общеязыковой и профессиональной компетенций иностранных студентов-филологов.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Харченко, Евгений Петрович (д-р мед. наук)
Заглавие : Диссинтаксия как незавершенность развития языковой системы
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Определение диссинтаксии: Модулярность языковой системы: Синтаксический модуль: Выявление и коррекция диссинтаксии
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 2. - С.45-49. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--коррекционная педагогика--нарушения речи--диссинтаксия--дизорфография--диссоциация развития языка--речевые навыки--прайминг
Аннотация: Владение письменной речью не является врожденной способностью, а приобретается в процессе сознательного обучения, то шансы на успешную коррекцию диссинтаксии высоки. Предрасположенность к будущей диссинтаксии может быть заподозрена уже на дошкольном этапе при внимательном анализе становление речевой активности ребенка. Причинами могут быть общее недоразвитие языковой системы, диссоциация развития языка, слабая кратковременная вербальная память, социальная среда.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Уласевич О. Н. (кандидат педагогических наук), Волков А. В.
Заглавие : Анализ учебно-воспитательной работы гимназии на __/__ учебный год
Серия: Диагностика и анализ учебного процесса
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 8. - С.4-105: табл. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дисциплина учащихся--анализ учебно-воспитательной работы--анализ деятельности коллектива--уровень воспитанности учащихся--воспитательная система гимназии--условия труда учителей--модуль целеполагания--гимназии--учебные программы--финансовая деятельность--противопожарная безопасность--учебно-воспитательная работа--внутришкольное управление--методическая работа--педагогический анализ--методические материалы--научно-методическая работа--дополнительное образование--воспитательная работа--педагоги--кадровый потенциал--образовательные учреждения--экспериментальная работа--психологическая служба--образовательные программы--педагогические работники--платные образовательные услуги--уровень обученности--профилактика правонарушений--предметные олимпиады--педагогический опыт--внеурочная деятельность--анализ воспитательной работы--итоги учебного года--методическое мастерство--уровень социальной защиты--учебные достижения учащихся--летняя трудовая практика--информатизация гимназии--административно-хозяйственная деятельность--внутришкольная документация
Аннотация: Представлен материал для анализа учебно-воспитательной работы гимназии.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Толкачев А. И. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : В блочно-модульном варианте планирования
Серия: Учебная работа
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2011. - N 6. - С.9-15: 3 табл. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
Примечания : Библиогр.: с. 15 (5 назв. ). - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): блочно-модульное планирование--информационно-познавательный модуль--репродуктивно-познавательный модуль--школьники--10 класс--11 класс--юноши--уроки физической культуры--физические качества
Аннотация: Авторская разработка блочно-модульного планирования развития физических качеств у юношей 10-11 классов.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Столбова И. Д., Данилов А. Н.
Заглавие : Инструментарий оценивания результатов образования при компетентностном подходе
Серия: Педагогические измерения
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 4. - С.24-30: табл. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 30 (10 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценивание результатов--результаты обучения--предметное обучение--модульная структура--компетентностная модель--технологизация образования--учебный модуль--модульное обучение--высшая школа--высшее образование--учебный процесс--оценивание знаний
Аннотация: В статье описывается инструментарий оценивания результатов обучения и компетенций, формируемых в рамках компетентностно-ориентированного предметного обучения.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Седова Е. А. (кандидат педагогических наук), Пчелинцев С. В., Удовенко Л. Н.
Заглавие : Комплексные числа в школьном математическом образовании: алгебра комплексных чисел : базовый уровень
Серия: Проблемы и суждения
Место публикации : Математика в школе. - 2018. - № 8. - С.43-56: 4 рис., 1 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 56 (11 назв.). - Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--математическое образование--обучение математике--алгебра--комплексные числа--алгебраические формы--теоремы алгебры--теоремы--модуль комплексных числ--свойства модулей--неравенства--решения--ответы
Аннотация: В целях поддержки и дальнейшего развития любых научных направлений необходимо создание крупных образовательных проектов, которые начинаются со школьной скамьи. На сегодняшний день система общего образование отстает от многих развитых стран по нескольким позициям, одна из которых - комплексные числа. Авторы излагают методические ориентиры изучения алгебры комплексных чисел в старших классах общеобразовательной школы в рамках курса по выбору для базового уровня. Это соприкосновение с историей комплексных чисел, внушающей уважение к умственной культуре; обогащение содержания многих важнейших понятий школьной математики; формирование представлений о том, как теория комплексных чисел соединяет различные математические дисциплины в единое целое.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савина А. К. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Польша: международная тематика в содержании общего образования
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 2. - С.94-99. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 99 (9 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Польша
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--реформы образования--реформы содержания образования--межпредметные модули--европейское образование--модуль европейского образования--реализация межпредметного модуля--учителя--подготовка учителей--повышение квалификации--международные программы
Аннотация: В статье раскрываются способы обогащения содержания общего образования в польской школе за счет включения международной тематики в виде модуля "международное образование".
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Родина Л. И.
Заглавие : Сущностное содержание профессионального модуля в подготовке социального педагога
Место публикации : Социальная педагогика. - 2011. - N 1. - С.47-57
УДК : 37 + 378
ББК : 74.6 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальные педагоги--подготовка социальных педагогов--подготовка кадров--проектная деятельность--профессиональная готовность специалистов--профессиональный модуль--профессиональное мировоззрение
Аннотация: Готовность социального педагога к профессиональной деятельности - единство методологического, фундаментального и прикладного уровней знания, составляющих целостную систему профессионально-педагогического образовательного пространства.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пригодич Е.
Заглавие : Создаем учебный модуль...
Серия: Правовое образование
Место публикации : Учитель. - 2008. - N 6. - С.16-18: табл.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модульное обучение--обществознание--проблемный подход--проектирование модуля--рефлексивный подход--учебные модули--учителя
Аннотация: Занятие по созданию учебного модуля для учителей обществознания и правоведения.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Поршнева, Елена Рафаэльевна (доктор педагогических наук), Краснова, Мария Александровна
Заглавие : Опыт разработки учебно-методического пособия "Введение в мир французского языка и профессию переводчика"
Параллельн. заглавия :Elaborating the educational manual "An introduction to the world of the french language and to the translation and interpreting profession"
Серия: Вопросы подготовки учителя .
    Из опыта повышения квалификации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2018. - № 6. - С.39-46. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 45-46 (10 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): французский язык--изучение французского языка--профессия переводчика--переводчики--учебно-методические пособия--пропедевтический модуль--профессиональное мышление--профессиональные компетенции--разработка учебно-методических пособий--бакалавры лингвистики--образовательная парадигма
Аннотация: Статья посвящена проблеме создания учебного пособия, отвечающего требованиям, предъявляемым к качеству языковой, общекультурной и профессиональной подготовке бакалавров лингвистики. Авторы рассматривают принципы построения и структуру современного учебно-методического пособия, разработанного в русле актуальной образовательной парадигмы, интегрирующей личностный, межкультурный и профессиональный аспекты пропедевтического обучения языкам.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попова, Лариса Михайловна (преподаватель), Ли, Алина Владимировна
Заглавие : Из опыта подготовки будущих учителей начальных классов к внеурочной деятельности по информатике
Серия: Информатика и ИКТ в начальной школе
Место публикации : Информатика в школе. - 2020. - № 3. - С.56-62: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 62 (15 назв.)
УДК : 377.3
ББК : 74.56
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование --Россия --Иркутская область --Братск
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеурочная деятельность--внеурочные занятия--колледжи--лэпбуки--методика обучения информатике--образовательные технологии--подготовка учителей--преподавание информатики--профессиональное образование--профессиональный модуль--современные образовательные технологии--технологические карты--учителя начальных классов
Аннотация: Статья описывает содержание дополнительного вариативного профессионального модуля, направленного на подготовку студентов педколледжа специальности 44. 02. 02 "Преподавание в начальных классах" к организации внеурочной деятельности в области информатики. В статье представлены: технологическая карта внеурочного занятия, рекомендуемая студентам педколледжа для применения на производственной практике и в дальнейшей профессиональной деятельности; пример учебного задания с описанием его структурных компонентов; поэтапное описание одного внеурочного занятия в начальной школе с применением актуальных методов, форм обучения и образовательных технологий. Представленные методические рекомендации будут полезны для преподавателей информатики, методики учебного предмета и для студентов педагогических вузов и колледжей.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Подшивайлова, Ирина Васильевна (учитель истории и обществознания)
Заглавие : Модуль по финансовой грамотности в курсе обществознания, VII класс
Серия: Вопросы методики
Разночтения заглавия :: Семейная экономика: Страхование
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 5. - ISSN 2074-4935.; № 5. - С.73-80. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : (Экономика и право в школе. - 2018. - № 5. - С. 73-80)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 7 класс--конспекты уроков--ролевые игры--технологические карты--уроки обществознания--уроки-ролевые игры--учебные модули--финансовая грамотность--экономика (образование)--экономическое мышление
Аннотация: Автор предлагает методику обучения учащихся VII класса общеобразовательных учреждений финансовой грамоте на основе практического применения знаний. Представлены конспект урока-ролевой игры "Семейная экономика" и технологическая карта к уроку по теме "Страхование".
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петухова Т. П. (доцент)
Заглавие : Модульное построение образовательных программ с учетом потребностей рынка труда
Серия: Обсуждаем проблему
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - № 11. - С.85-90. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 90 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--образовательные программы--региональные рынки труда--рынки труда--компетентностно-ориентированный модуль--модульные технологии
Аннотация: Излагаются технологические аспекты построения модульных образовательных программ с учетом требований профессиональных стандартов и потребностей региональных рынков труда.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пахомов, Александр
Заглавие : НАСА идет в отказ
Серия: Главная тема. Космические проекты
Место публикации : Эхо планеты. - 2009. - N 46. - С.4-5: ил. - ISSN 0234-1670. - ISSN 0234-1670
УДК : 629.78
ББК : 39.6
Предметные рубрики: Транспорт
Космонавтика в целом --США, 21 в. 1-я пол.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): альтаир (посадочный модуль)--арес (ракета-носитель)--мкс--орион (космолет)--американская космонавтика--государственная политика--космические агентства--космические корабли--космические летательные аппараты--космические полеты--космические программы--космические проекты--космические ракеты--космические станции--космолеты--космос--международные космические станции--модули--орбитальные космические станции--освоение космоса--полеты к луне--полеты к марсу--посадочные модули--ракеты-носители--финансирование космонавтики
Аннотация: В мае 2009 года Управление по научно-технической политике правительства США создало независимую комиссию, перед которой была поставлена задача собрать и проанализировать информацию об оптимальных путях развития космической программы страны. В итоге эксперты заявили, что НАСА двигается неверным путем и разрабатывает совсем не тот носитель, который нужен. Как подчеркнула комиссия, у НАСА просто не хватает средств для выполнения задач, поставленных перед ведомством в 2004 году президентом Джорджем Бушем: возвращение астронавтов на Луну к 2020 году и экспедиция на МАРС к 2030 году. Специалисты подсчитали, что на реализацию этой программы, получившей название "Констеллейшн" (Constellation) потребуется свыше 100 миллиардов долларов. К настоящему времени израсходовано 7, 7 миллиарда, в том числе на разработку носителей "Арес-1" и "Арес-5", космолета "Орион", посадочного лунного модуля "Альтаир".
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Официн С. И.
Заглавие : Экспериментальный учебный модуль с нетрадиционным возобновляемым автономным источником электрической энергии малой мощности потребления
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2013. - С.48-54: ил. - ISSN 1609-3143. - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 54 (4 назв. )
УДК : 537.3
ББК : 22.332
Предметные рубрики: Физика
Электрический ток
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): источники электрической энергии--возобновляемые источники электрической энергии--автономные источники электрической энергии--модуль автономного электроснабжения--электроснабжение--электрическая энергия--автономное электроснабжение
Аннотация: Описан проект создания модуля автономного электроснабжения.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О чем писал журнал "Математика в школе" в 1981 году
Серия: Хроники
Разночтения заглавия :: Задачи-серии во внеклассной работе: Об одном приеме решения уравнений, содержащих переменную под знаком модуля
Место публикации : Математика в школе. - 2015. - № 1. - С.59-60
УДК : 51(091)
ББК : 22.1г
Предметные рубрики: Математика
История математики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): решение задач--занимательные задачи--задачи-серии--модуль--переменная--внеклассная работа--решение уравнений
Аннотация: Представлены статьи С. Е. Рукшина "Задачи-серии во внеклассной работе" и Ш. Ш. Каплина "Об одном приеме решения уравнений, содержащих переменную под знаком модуля", напечатанные в журнале "Математика в школе" в 1981 году.
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-70 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)