Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (12)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=модульные технологии<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-25 
1.

Шмакова Е. Г. Диагностика когнитивного развития в алгоритмических технологиях/Е. Г. Шмакова // Педагогические технологии, 2007,N N 3.-С.63-74
2.

Новиков Д. Е. Модульное структурирование учебного материала/Д. Е. Новиков // Специалист, 2007,N N 8.-С.16-18
3.

Пикан В. В. Вариативное обучение (изучаем вместе одно, но по-разному)/В. В. Пикан // Школьные технологии, 2008,N N 1.-С.100-111.
4.

Боровских Т. А. Методическая подготовка учителя в педвузе/Т. А. Боровских // Педагогика, 2008,N N 7.-С.59-65
5.

Самаркина Е. И. Уроки с использованием модульной технологии/Е. И. Самаркина // География и экология в школе XXI века, 2010,N N 3.-С.72-76
6.

Исагаджиева М. Г. Динамика развития познавательного интереса в системе УНПО/М. Г. Исагаджиева // Профессиональное образование. Столица, 2010,N N 2.-С.32-33
7.

Андрей Фурсенко: "Образование должно принципиально измениться"/А. Фурсенко // Ректор ВУЗа, 2010,N N 3.-С.8-10
8.

Гончарук Н. День рождения цветка/Н. Гончарук // Дошкольное воспитание, 2010,N N 7.-С.40-47
9.

Хорькова А. С. Развитие силы у студенток вуза в процессе физического воспитания на основе использования модульной технологии/А. С. Хорькова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2010,N N 1.-С.26
10.

Гигиеническая целесообразность расписания уроков/Марина Исааковна Степанова [и др. ] // Народное образование, 2010,N N 9.-С.206-210
11.

Тихомирова Р. В. Из опыта организации модульного обучения/Р. В. Тихомирова // Химия в школе, 2009,N N 5.-С.24-29
12.

Куклина С. С. Использование личностно-ориентированных технологий на уроках иностранного языка в общеобразовательной школе/С. С. Куклина // Иностранные языки в школе, 2011,N N 3.-С.6-12
13.

Певнева Г. Н. Модульные технологии: обучение взрослого населения/Г. Н. Певнева // Профессиональное образование. Столица, 2011,N N 4.-С.32-33
14.

Бодак А. В. Применение модульной системы обучения в процессе повышения квалификации работников социальных служб/А. В. Бодак, Р. Н. Шехова // Работник социальной службы, 2011,N N 9.-С.9-12
15.

Хорькова А. С. Реализация модульной технологии развития силовых способностей студенток/ А. С. Хорькова, Л. Г. Пащенко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2011,N N 6.-С.62-65
16.

Дорошин А. А. Спортивная ориентация в общеобразовательной школе/А. А. Дорошин, Л. И. Лубышева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2012,N № 4.-С.23-25
17.

Мандель Б. Р. Проблемно-модульное обучение в школе: достоинства и недостатки/Б. Р. Мандель // Школьные технологии, 2013,N № 2.-С.21-29
18.

Оселедчик Ю. С. Модульная технология обучения и контроль результатов учебной деятельности/Ю. С. Оселедчик, П. И. Самойленко, И. И. Филиппенко // Среднее профессиональное образование, 2003,N № 6.-С.44-46
19.

Соболева О. П. Оценка книгообеспеченности учебного процесса на базе модуля САБ ИРБИС/О. П. Соболева, Т. А. Нютенко // Научные и технические библиотеки, 2013,N № 12.-С.83-87
20.

Преображенский А. П. Проблемы обучения физике в вузе на основе информационных технологий/А. П. Преображенский // Среднее профессиональное образование, 2013,N № 12.-С.16-17
 1-20    21-25 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)