Поисковый запрос: (<.>K=мониторинговые исследования<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Писарева, Людмила Ивановна (старший научный сотрудник; кандидат педагогических наук)
Заглавие : Сравнительные исследования качества образования: стратегия международного сотрудничества
Серия: Образовательная методология
Место публикации : Народное образование. - 2017. - № 3/4. - С.42-50
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--международные исследования--международные проекты--измерения учебных достижений--национальные системы образования--мониторинговые исследования--исследования знаний--исследования умений
Аннотация: Рассказывается о развитии международного сотрудничества различных стран мира в области образования, их участии в сравнительных исследованиях успеваемости учащихся как составной части стратегии мировой и национальной образовательной политики.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Каплунов, Иван Александрович (доктор технических наук, профессор, проректор по научной и инновационной деятельности), Мальцева, Анна Андреевна
Заглавие : ТвГУ - университет, создающий будущее
Серия: Из жизни вуза
Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 5. - С.133-140. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Тверь, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--региональные вузы--научная деятельность--инновации--инноцентры--мониторинговые исследования--управление интеллектуальной собственностью--интеллектуальная собственность
Аннотация: Представлен авторский взгляд на проблему позиционирования региональных вузов в общественно-экономической системе Российской Федерации; рассмотрены актуальные тенденции в развитии российского высшего образования, поддерживаемые на государственном уровне. На примере Тверской области показано, что выделение в регионе сильного университета имеет явные конкурентные преимущества и создает основу для его опережающего роста.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петриченко Г. И.
Заглавие : Мониторинговые исследования образовательных достижений учащихся как основа повышения качества образования
Серия: Контрольно-оценочная деятельность учителя и ученика
Место публикации : Начальная школа. - 2017. - № 9. - С.61-64. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 64 (5 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Краснодарский край, 2016 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): всероссийские проверочные работы--качество образования--методическое сопровождение--младшие школьники--мониторинговые исследования--научно-методические центры--начальная школа--образовательные достижения--опыт работы--учителя начальных классов
Аннотация: В статье представлены результаты одного из мониторинговых исследований образовательных достижений учащихся начальных классов Краснодарского края - всероссийских проверочных работ 2016 г. Рассмотрен опыт Краснодарского научно-методического центра по методическому сопровождению педагогов в соответствии с учетом мониторинговых исследований.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Писарева Л. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Международные сравнительные исследования успеваемости школьников
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 7. - С.110-121. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 121 (17 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Европа --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): успеваемость учащихся--сравнительные исследования успеваемости--международные сравнительные исследования--международные организации--непрерывное образование--качество образования--мониторинг качества образования--мониторинговые исследования--результаты исследований--международные тесты--школьное образование--учащиеся--системы образования--национальные системы образования
Аннотация: Статья посвящена анализу международных сравнительных исследований успеваемости школьников PISA, поиску причин неудовлетворительных результатов по математической, естественнонаучной и читательской грамотности, рассмотрению мер по преодолению отставаний по достижении целей, выдвинутых международными экспертами.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Романченко М. К. (кандидат технических наук; методист)
Заглавие : Мониторинг уровня достижений обучающихся как показатель качества профессионального образования
Параллельн. заглавия :Students` Achievements Level Monitoring As a Factor of Quality of Professional Education
Серия: Педагогические измерения
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 3. - С.44-48. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 47- 48 (5 назв.)
УДК : 377.5
ББК : 74 + 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестации--достижения обучающихся--качество профессионального образования--мониторинг качества--мониторинговые исследования--оптимизация применяемых критериев--подготовка кадров--профессиональное образование
Аннотация: Исследуется создание системы мониторинга качества подготовки кадров. Рассматриваются приоритетные направления, исследующие действенность профессионального образования как системной подготовки востребованного специалиста. Формулируется цель проведения мониторинга уровня достижений обучающихся, выражающаяся в создании механизма управления системой исследований образовательных достижений, направленной на достоверное оценивание и развитие обучающихся. На основе анализа получаемых в ходе мониторинга обобщенных, частных, особых и выделяющихся результатов предлагается оптимальное расширение количественных и качественных критериев, гуманитарных и естественнонаучных методов исследования, предусматривающих сочетание сравнивание результатов, полученных в результате различных исследований. Доказывается необходимость введение новых критериев. Предлагаются полезные рекомендации, направленные на решение проблемы формирования процедуры мониторинга уровня достижений обучающихся как показателя качества образования. Значимость работы заключается в возможности обобщения опыта с целью его использования образовательными учреждениями среднего профессионального образования.In the article the creation of the system of monitoring of guality of training of specialists is investigated. The priority directions investigating effectiveness of professional education as system training of the popular expert are considered. The purpose of carrying out monitoring of level of achievements of students which is expressed in creation of the mechanism of management of the system of researches of educational achievements directed to reliable estimation and development of students is formulated. On the basis of the analysis of the generalized, private, special and marked out results received during monitoring optimum expansion of guantitative and gualitative creteria, the humanitarian and natural-science methods of a research providing a combination and comparison of the results received by various researches is offered. The need of introduction of new criteria is proved. The useful recommendations submitted on a solution of the problem of formation of the procedure of monitoring of level of achievements of students as indicator of guality of education are offered. The importance of work consists in a possibility of synthesis of experience for the purpose of use of secondaru professional education by educational institutions.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Садертинова Л. В.
Заглавие : "Детский мир" - программа повышения профессиональной компетентности педагогов ДОО
: [опыт работы Центра развития ребенка - детского сада № 16 "Золотой ключик" г. Кольчугино Владимирской обл.]
Серия: Копилка методиста
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 4. - С.107-113
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Владимирская область --Кольчугино, город
Дошкольная педагогика --Россия --Владимирская область --Кольчугино, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комплексно-целевые программы--программы повышения компетентности--профессиональная компетентность--педагоги доо--дошкольные образовательные организации--доо--дошкольные образовательные учреждения--доу--детские сады--центры развития ребенка--образовательная деятельность--возрастные особенности--индивидуальные особенности--дошкольники--формирование целостной картины мира--методическая работа--проектная деятельность--мониторинговые исследования--сотрудничество с родителями--взаимодействие доу с семьей--опыт работы
Аннотация: Овладение педагогами умением проектировать образовательную деятельность в детском саду в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями дошкольников.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баженова Н. Г. (кандидат педагогических наук; доцент; исполняющий обязанности ректора), Луценко, кандидат социологических наук; доцент; заведующий лабораторией социологических исследований
Заглавие : Мониторинг среды вуза как компонент системы оценки качества
Серия: Юбилей
Место публикации : Высшее образование в России. - 2015. - № 3. - С.106-113. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 112 (4 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Биробиджан, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--мониторинговые исследования--социологические исследования
Аннотация: Представлен опыт проведения мониторинговых исследований среды вуза, обозначены основные направления этих исследований согласно процессам жизненного цикла организации.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жданов С. А. (директор), Панова Е. Е.
Заглавие : Мониторинговые исследования как элемент региональной системы оценки качества образования
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2015. - № 5. - С.135-142
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Липецкая область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): региональное образование--качество образования--мониторинговые исследования--мониторинг качества образования--система мониторинга--школьное образование--проведение мониторинговых исследований--мониторинг образовательных достижений
Аннотация: Организация мониторинговых исследований в образовании - важнейший элемент оценки качества регионального образования. Система мониторинговых исследований позволяет потребителям образовательных услуг региона получать информацию о состоянии системы образования, отслеживать формирование тенденций в развитии образования и оперативно влиять на ситуацию, а образовательным организациям региона - планировать изменения в организации учебного процесса.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Трифонова Е. В.
Заглавие : Система оценки качества образовательной работы и индивидуального развития детей в программе "Истоки"
Серия: Основы педагогического менеджмента
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 8. - С.16-24
Примечания : Рец. на кн.: Система оценки качества образовательной работы и индивидуального развития детей / под ред. М. Н. Лазутовой. - Москва : Сфера, 2015. – 96 с.
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--оценка качества образования--индивидуальное развитие--дошкольники--программы дошкольного образования--основные образовательные программы--преемственность в образовании--дошкольное образование--начальное общее образование--методические пособия--педагогическая диагностика--психологическая диагностика--мониторинговые исследования--экспресс-диагностика--карты индивидуального развития детей--рецензии--федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Оценка условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Оценка индивидуального развития детей. Реализация преемственности дошкольного и начального общего образования.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Саблуков, Александр Валентинович (доктор социологических наук; профессор кафедры "Социология управления")
Заглавие : Социальная экспертиза: первые шаги
Серия: Лицензирование и аттестация. Подготовка и переподготовка кадров
Место публикации : Ученый совет. - 2013. - № 3. - С.46-49: 1 табл., 1 рис. - ISSN 2074-9953. - ISSN 2074-9953
УДК : 371 + 316.74:37
ББК : 74.04 + 60.561.9
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Москва --Россия, 21 в.
Организация образования --Россия, 21 в.
Социология
Педагогическая социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовская наука--государственные программы--департаменты--интернет-опросы--исследования--кафедры социологии--качество образования--мониторинговые исследования--московские вузы--московское образование--научно-исследовательские работы--опросы москвичей--официальные материалы--оценка качества образования--подготовка кадров--программы--социальная экспертиза--социологические исследования--социология образования--университетские кафедры--университеты
Аннотация: Представлены результаты первого этапа научно-исследовательской работы, выполняемой по заказу Департамента образования города Москвы, по аналитическому, социологическому, информационному, медийному сопровождению реализации Государственной программы развития образования города Москвы на 2012-2016 годы, в том числе мониторинговые исследования, исполнителем которой выступил Московский государственный лингвистический университет.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ковалева Г. С. (кандидат педагогических наук), Демидова М. Ю.
Заглавие : Международное сравнительное исследование TIMSS-2011 "Естествознание": результаты и выводы
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С.155-161
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): международные исследования--международные сравнительные исследования--учебные достижения--качество образования--тесты--естествознание (образование)--математика (образование)--учащиеся--4 класс--8 класс--естественно-научная подготовка--варианты заданий--программы исследования--результаты исследований--гендерные отличия--мониторинговые исследования
Аннотация: В статье приводятся результаты международного исследования TIMSS-2011 среди учащихся 4-х и 8-х классов.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ланда Б. Х. (кандидат технических наук; доцент)
Заглавие : Комплексный мониторинг показателей здоровья и уровня знаний в оценке образовательных достижений
Серия: Физическая культура в школе
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С.19-22: 1 фот., 6 рис. - ISSN 1817-4779. - ISSN 1817-4779
Примечания : Библиогр.: с. 22 (2 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Казань --Россия --Татарстан, 21 в.
Теория и методика обучения --Казань --Россия --Татарстан, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ведомственные целевые программы--вузовская наука--вузы--высшие учебные заведения--здоровье учащихся--здоровьесбережение--исследования--качество образования--методики--мониторинговые исследования--общеобразовательные школы--общий уровень физической подготовленности--оуфп--охрана здоровья учащихся--оценка знаний--оценка учебных достижений--оценка физического воспитания--педагогический мониторинг--преподавание физической культуры--проекты--технические университеты--укрепление здоровья--университеты--уроки физической культуры--учебные достижения--учебные пособия--физическая подготовленность--физическое развитие--фп--фр--школьники
Аннотация: Заявленный от Казанского национального исследовательского технического университета им. А. Н. Туполева проект "Мониторинг показателей физического развития и физической подготовленности в охране здоровья обучающихся и оценке качества образования" для участия в аналитической ведомственной целевой программе "Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2010 годы) " был востребован по заказу Министерства образования и науки РФ.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Милеева С. В.
Заглавие : Программа опытно-экспериментальной деятельности по проблеме "Мониторинг качества образовательного процесса"
Серия: Диагностика и анализ учебно-воспитательного процесса
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 6. - С.41-47: табл. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программы--опытно-экспериментальная деятельность--образовательные учреждения--общеобразовательная школа--образовательный процесс--качество образовательного процесса--мониторинг--образовательный мониторинг--мониторинговые исследования--педагогический мониторинг--педагогический опыт
Аннотация: Цель представленной программы - получение объективной и достоверной информации о состоянии качества образования на любом уровне.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гилядов С. Р.
Заглавие : Опыт применения системы оценки качества формирования культуры проектной и исследовательской деятельности учащихся
Серия: Диагностика и анализ учебно-воспитательного процесса
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С.35-42: схем., 3 табл. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
Примечания : Библиогр.: с. 42 (7 назв. ). - Прил.
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура проектной деятельности--культура исследовательской деятельности--критерии системной оценки--системная оценка качества--оценка сформированности культуры--методические рекомендации--учащиеся--мониторинг--общеобразовательная школа--исследовательская деятельность--образовательные учреждения--мониторинговые исследования--педагогический опыт--проектная деятельность--система оценок--интегрированные оценки
Аннотация: Продемонстрированы теоретические и технологические аспекты опыта применения системы оценки качества формирования культуры проектной и исследовательской деятельности учащихся НОУ СОШ "Росинка".
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Синягин, Юрий Викторович (профессор; доктор психологических наук; директор), Синягина, Наталья Юрьевна
Заглавие : Мониторинг здоровья
Серия: Управление образованием
Место публикации : Народное образование. - 2011. - N 3. - С.102-105
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физкультурно-оздоровительная работа--здоровый образ жизни--организация детского отдыха--мониторинговые исследования
Аннотация: О мониторинговых исследованиях организации отдыха и оздоровления детей в летний период.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коваленко М. В., Пачковская С. В.
Заглавие : Проведение мониторинговых исследований качества образования
Серия: Диагностика и анализ учебно-воспитательного процесса
Разночтения заглавия :: Примерная годовая циклограмма педагогического мониторинга в образовательном учреждении
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2011. - N 7. - С.25-34: табл. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
Примечания : Прил.
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество условий организации--мониторинг--результаты обучения--образовательные учреждения--качество образования--мониторинговые исследования--педагогический опыт--образовательный процесс--педагогический мониторинг--циклограммы--годовые циклограммы--качество результатов обучения
Аннотация: Представлен вариант определения качества результатов обучения и качества условий организации образовательного процесса, а также примерная годовая циклограмма педагогического мониторинга.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова А. В.
Заглавие : Модель формирования поликультурной компетенции школьников в контексте федеральных государственных образовательных стандартов
Серия: Национально-региональный компонент
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - № 6. - С.30-34. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 34 (6 назв.)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Россия --Республика Саха (Якутия)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--школы--поликультурность образования--внеурочная деятельность--поликультурная компетенция--образовательные стандарты--мониторинговые исследования--образовательный мониторинг
Аннотация: В статье описана модель формирования поликультурной компетенции через различные структурные единицы образовательной программы. Проанализированы предметный, межпредметный и надпредметный компоненты модели, представленные урочной и внеурочной деятельностью. Данную модель, разработанную на основе концептуальных документов Федерального государственного образовательного стандарта, результатов мониторинга состояния культуроведческой компетентности, можно рассматривать как один из возможных вариантов построение содержания поликультурного образования в рамках ведения государственных образовательных стандартов.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильев, Игорь Аркадьевич (кандидат философских наук; доцент; главный научный сотрудник)
Заглавие : Совершенствование ключевых компетенций учителей как фактор эффективности учебно-воспитательного процесса
: (социологический аспект)
Серия: Фундаментальная наука вузам
.
Социологические науки
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2011. - № 2, ч. 2. - С.357-365: табл., рис. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 365 (4 назв.)
УДК : 316.74:37
ББК : 60.591.9
Предметные рубрики: Социология
Педагогическая социология --Россия --Москва, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание школьников--социологические исследования--мониторинговые исследования--учителя--личные качества--профессиональные качества--учителя-воспитатели--компетенции учителей
Аннотация: Представлен анализ результатов социологических мониторинговых исследований, посвященных изучению необходимых компетенций учителя как воспитателя. В ходе исследования были опрошены педагоги и старшеклассники общеобразовательных учреждений города Москвы. Анкетирование показало, что мнения респондентов-учителей и респондентов-учащихся не совпадает, что указывает на необходимость совершенствования ключевых компетенций учителей школ.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гурьянова М. П.
Заглавие : Взгляд работодателей на проблему кадрового обеспечения села
Серия: Новая рубрика: сельский социум и профессиональное образование
Место публикации : Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С.16-18
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сельскохозяйственное производство--сельское хозяйство--мониторинговые исследования--кадровое обеспечение--профессиональная подготовка--региональное развитие--рынок труда--сельское население
Аннотация: Результаты мониторингового исследования производственной и социальной сферы села. Дана объективная оценка ситуации в сельскохозяйственном производстве. Выявлены критерии при приеме на работу. Отмечены разнообразные формы сотрудничества.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фурсов В. В.
Заглавие : Общественность о московском образовании
: контент-анализ родителей, старшеклассников и директоров школ
Серия: Мониторинг профессионального образования
Место публикации : Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 4. - С.38-40
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Москва, город --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее среднее образование--региональные системы образования--мониторинговые исследования--социологические исследования--социология образования--школьное образование
Аннотация: Обобщены результаты проведенного впервые крупного мониторингового исследования системы среднего общего образования города Москвы. Предложены рекомендации по улучшению воспитательного и образовательного процесса в школах.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный