Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=московские вузы<.>)
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-41   41-41 
1.


    Аверясова, Юлия Олеговна (соискательница).
    Профессионально-личностное развитие специалистов по физической культуре и спорту в период модернизации высшего образования [Текст] / Ю. О. Аверясова, Г. Б. Кондраков, С. Ю. Витько // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 73-75 : 1 фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 75 (9 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
специалисты физической культуры и спорта -- подготовка кадров -- модернизация высшего образования -- профессорско-преподавательский состав -- профессионально-личностное развитие -- преподаватели вузов -- балльно-рейтинговые оценки -- оценка деятельности преподавателей -- оценка профессиональных компетенций -- преподаватели физической культуры -- исследования -- педагогические эксперименты -- аграрные вузы -- высшие учебные заведения -- вузы -- кафедры физической культуры -- кафедры вузов -- сельскохозяйственные вузы -- московские вузы -- компетенции преподавателей вузов -- преподавательская деятельность
Аннотация: Цель исследования - научное обоснование методики внедрения балльно-рейтинговой оценки деятельности специалистов по физической культуре и спорту в образовательной среде вуза. Педагогический эксперимент был организован на Кафедре физической культуры Российского государственного аграрного университета - МСХА имени К. А. Тимирязева.


Доп.точки доступа:
Кондраков, Геннадий Борисович (мастер спорта; заведующий); Витько, Сергей Юрьевич (старший преподаватель); Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К. А. Тимирязева \кафедра физической культуры\; Кафедра физической культуры Российского государственного аграрного университета - МСХА имени К. А. ТимирязеваРГАУ-МСХА им. К. А. Тимирязева; МСХА им. К. А. Тимирязева; Московская сельскохозяйственная академия им. К. А. Тимирязева

Найти похожие

2.


    Акрамовский, И. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Обучение студентов плаванию на основе двигательной и функциональной подготовленности [Текст] / И. Н. Акрамовский, Д. А. Раевский // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 15-18 : 1 фот., 3 рис. - Библиогр.: с. 17-18 (8 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная подготовленность студентов -- исследования -- московские вузы -- московские студенты -- обучение плаванию -- педагогические эксперименты -- плавание -- плавательные навыки -- студенты вузов -- техника плавания -- технологические вузы -- университеты -- физическая подготовка студентов -- физические упражнения -- функциональная подготовленность студентов
Аннотация: Цель исследования - экспериментальное обоснование методики обучения плаванию на основе формирования двигательной и функциональной подготовленности. Исследование проводилось на базе Национального исследовательского технологического университета "МИСиС" с участием 52 студентов в возрасте 18-19 лет.


Доп.точки доступа:
Раевский, Д. А. (кандидат педагогических наук); Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС"МИСиС, национальный исследовательский технологический университет; Московский институт стали и сплавов

Найти похожие

3.


    Алексеев, Сергей Викторович (доктор исторических наук; профессор; заведующий, главный редактор; председатель).
    История России глазами современной молодежи: результаты исследования [Текст] / Алексеев Сергей Викторович, Плотникова Ольга Анатольевна // Ученый совет. - 2015. - № 4. - С. 49-53 : 2 фот. - Библиогр.: с. 53 (2 назв. ) . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 60.54 + 74.58
Рубрики: Социология--Москва--Россия, 21 в.
   Социология групп--Москва--Россия, 21 в.

   Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.

   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные вузы -- изучение истории -- исследовательские проекты -- историко-патриотическое воспитание -- историческая осведомленность -- историческая память -- исторические знания -- исторические фальсификации -- историческое мифотворчество -- историческое образование -- историческое сознание -- молодежь -- московская молодежь -- московские вузы -- опросы молодежи -- отечественная история -- патриотическое воспитание -- проекты -- российская история -- российская молодежь -- российское историческое образование -- русская история -- современная молодежь -- современное историческое образование -- социология молодежи -- студенты вузов -- студенческая молодежь -- университеты -- формирование исторического сознания
Аннотация: Статья посвящена предварительным результатам опроса студенческой молодежи Москвы по проблеме исторической осведомленности. Опрос проводится в рамках исследовательского проекта "Влияние исторических фальсификаций и мифов на сознание и социальное поведение современной российской молодежи".


Доп.точки доступа:
Плотникова, Ольга Анатольевна (доктор исторических наук; заместитель председателя); Московский гуманитарный университет

Найти похожие

4.


    Алифиров, Анатолий Иванович (кандидат педагогических наук; доцент).
    Становление системы физического воспитания донского казачества в кадетских образовательных учреждениях [Текст] / А. И. Алиферов, В. Ю. Карпов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 66-69 : 1 фот. - Библиогр.: с. 68-69 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.1 + 74.200
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- донские казаки -- донское казачество -- исследования -- история физического воспитания казаков -- кадетские корпуса -- кадетские образовательные учреждения -- кадетское образование -- казаки -- казачество -- казачье кадетское образование -- казачьи кадетские корпуса -- колледжи -- московские вузы -- московские колледжи -- образовательные учреждения -- педагогические эксперименты -- ростовские казачьи кадетские корпуса -- социальные колледжи -- студенты -- университеты -- физическая подготовка кадетов -- физическая подготовка студентов -- физическое воспитание казаков -- физическое здоровье -- юношеский возраст -- юноши
Аннотация: Цель исследования - разработать и экспериментально обосновать методику использования традиционных средств физического воспитания казаков в условиях кадетского корпуса для повышения уровня физической подготовленности, улучшения здоровья, совершенствования социально-психологических особенностей личности и профессиональной ориентации юношей 16-17 лет. Педагогический эксперимент проводился на базе Белокалитвинского Матвея Платова казачьего кадетского корпуса и Социального колледжа Российского государственного социального университета.


Доп.точки доступа:
Карпов, Владимир Юрьевич (доктор педагогических наук; профессор); Социальный колледж Российского государственного социального университетаРоссийский государственный социальный университет \социальный колледж\; Белокалитвинский Матвея Платова казачий кадетский корпус

Найти похожие

5.


    Балаева, Ольга Евгеньевна (кандидат философских наук; доцент; заместитель заведующего кафедрой по учебной работе).
    Сравнительный анализ феноменов спорта и физической культуры в контексте прикладного социологического исследования [Текст] / О. Е. Балаева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 70-72 : 1 фот. - Библиогр.: с. 72 (6 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.
   Теория и методика физического воспитания--Россия, 21 в.

   Образование. Педагогика--Россия--Москва, 21 в.

   Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
социальные институты физической культуры -- социальные институты спорта -- физическая культура -- социологические исследования -- исследования -- задачи физической культуры -- цели физической культуры -- функции физической культуры -- социология спорта -- студенты-бакалавры -- студенты вузов -- социологические опросы -- опросы студентов -- бакалавры -- вузы -- высшие учебные заведения -- московские вузы -- московские студенты -- университеты физической культуры -- спортивные вузы -- подготовка физкультурных кадров -- физкультурные кадры -- будущие специалисты физической культуры и спорта -- специалисты физической культуры и спорта -- высшее физкультурное образование -- профессиональное физкультурное образование -- физкультурное образование
Аннотация: Цель исследования - провести социологический анализ понимания и сравнения бакалаврами спортивного вуза основных характеристик физической культуры и спорта. В исследовании принимали участие студенты-бакалавры Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма.


Доп.точки доступа:
Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма; РГУФКСМиТ

Найти похожие

6.


   
    Биоимпедансный анализ состава тела в изучении эффективности аквааэробики для студенток вуза [Текст] / О. В. Везеницын [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 51-53 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58 + 75.717
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 21 в.

   Физическая культура и спорт

   Водный спорт

Кл.слова (ненормированные):
исследования -- вузы -- высшие учебные заведения -- московские вузы -- московские студентки -- студентки вузов -- экономические вузы -- университеты -- физическое воспитание студенток -- аквааэробика -- биоимпедансный анализ -- вузовская наука -- физическое состояние студенток -- занятия аквааэробикой -- занятия плаванием -- плавание -- педагогические эксперименты -- компонентный состав тела -- здоровье студенток -- студенческая молодежь
Аннотация: В статье представлен материал по совершенствованию физического воспитания студенток на основе аквааэробики, плавания и применении биоимпедансного анализа состава тела, что, в свою очередь, совершенствует личностно-центрированный характер образования, позволяет доступными средствами определить физическое состояние и сформулировать целевые установки физического воспитания студенток, оценить динамику жирового и мышечного компонентов тела, метаболический возраст, тип телосложения. Цель исследования - экспериментально обосновать эффективность программ аквааэробики для студенток вуза на основе биоимпедансного анализа. Педагогический эксперимент по преобразованию физического воспитания студенток на основе аквааэробики и плавания проведен на базе Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова.


Доп.точки доступа:
Везеницын, Олег Владимирович (кандидат педагогических наук; доцент); Стадник, Елена Григорьевна (старший преподаватель); Макаренкова, Татьяна Ивановна (старший преподаватель); Внукова, Елена Юрьевна (старший преподаватель); Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова; РЭУ им. Г. В. Плеханова

Найти похожие

7.


    Гусаков, А. С. (аспирант).
    Функциональная зависимость качества ошибок, совершаемых шахматистами различной квалификации в эндшпиле, от их количества [Текст] / А. С. Гусаков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 38-41 : 1 фот., 2 табл., 2 рис. - Библиогр: с. 40-41 (10 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.729 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Другие виды спорта

   Образование. Педагогика--Москва--Россия, 2012-2014 гг.

   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 2012-2014 гг.

Кл.слова (ненормированные):
анализ шахматных ошибок -- вузы -- высшие учебные заведения -- детско-юношеский спорт -- исследования -- кафедры вузов -- качество шахматных ошибок -- квалификация шахматистов -- количество шахматных ошибок -- компьютерные шахматные программы -- московские вузы -- ошибки шахматистов -- специализации -- студенты-шахматисты -- университеты -- шахматисты -- шахматные ошибки -- шахматные партии -- шахматные программы -- шахматы -- эндшпиль
Аннотация: Цель исследования - выявить соотношение количества ошибок, допускаемых шахматистами высокой квалификации в эндшпиле, и их качества. С сентября 2012 года по февраль 2014 года на кафедре теории и методики интеллектуальных видов спорта специализации "Теория и методика шахмат" Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма было проведено наблюдение за ходом 1000 шахматных партий и анализ 13000 шахматных полуходов с помощью компьютерной шахматной программы. В ходе анализа выявлялось количество и качество ошибок, совершаемых шахматистами различной квалификации.


Доп.точки доступа:
Кафедра теории и методики интеллектуальных видов спорта Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма; Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма \кафедра теории и методики интеллектуальных видов спорта\

Найти похожие

8.


    Джафаров, Джафар Фаталиевич (магистр; ведущий преподаватель).
    Интерактивная интеллектуально-спортивная среда [Текст] / Д. Ф. Джафаров, М. А. Новоселов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 64-66 : 1 фот. - Библиогр.: с. 66 (4 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.200 + 75.729
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт

   Другие виды спорта

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальные виды спорта -- интерактивная среда -- интерактивная интеллектуально-спортивная среда -- интеллектуально-спортивная среда -- интеллектуальные игры -- интеллектуальный спорт -- исследования -- московские проекты -- проекты -- физическое воспитание -- высшие учебные заведения -- вузы -- московские вузы -- лицеи -- московские лицеи -- инновационные технологии -- дополнительное образование -- подготовка физкультурных кадров -- физкультурные кадры
Аннотация: Цель исследования - обосновать организационно-педагогические условия для введения интеллектуально-спортивной среды в практику подготовки тренеров и педагогов дополнительного образования по интеллектуальным видам спорта. Исследование проводилось на Кафедре теории и методики индивидуально-игровых и интеллектуальных видов спорта Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма и в Лицее № 1795 "Лосиноостровский" г. Москвы.


Доп.точки доступа:
Новоселов, Михаил Алексеевич (кандидат педагогических наук; доцент); Кафедра теории и методики индивидуально-игровых и интеллектуальных видов спорта Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризмаРоссийский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма \кафедра теории и методики индивидуально-игровых и интеллектуальных видов спорта\; Лицей № 1795 "Лосиноостровский" г. Москвы; Лосиноостровский, лицей № 1795 г. Москвы; Федеральный институт развития образования; ФИРО

Найти похожие

9.


    Евсеева, Анна Юрьевна (старший преподаватель).
    Некоторые аспекты тестирования по дисциплине "Линейная алгебра и аналитическая геометрия" для бакалавриата по направлению "Экономика" в Московском гуманитарном университете [Текст] : евсеева Анна Юрьевна, Ровенская Ольга Семеновна, Головин Михаил Владимирович / А. Ю. Евсеева, О. С. Ровенская , М. В. Головин // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 81-84 . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
аттестация студентов -- бакалавриат -- вузы -- высшие учебные заведения -- качество преподавания -- контроль знаний студентов -- московские вузы -- образовательные программы -- подготовка кадров -- программы бакалавриата -- промежуточная аттестация студентов -- студенты вузов -- тестирование студентов -- тестовые задания -- тесты по алгебре -- университеты -- учебные дисциплины -- учебные направления
Аннотация: В статье показано, что в настоящее время остро встает проблема качества преподавания основных дисциплин в высших учебных заведениях. При этом обычно опускается собственно вопрос освоения предмета студентами. Авторы доказывают, что введение в учебный процесс постоянной практики тестирования учащихся позволит не только контролировать степень усвоения материала, но и вовремя корректировать сам процесс обучения с целью повышения его эффективности.


Доп.точки доступа:
Ровенская, Ольга Семеновна (доцент; кандидат технических наук); Головин, Михаил Владимирович (доцент; кандидат физико-математических наук); Московский гуманитарный университет

Найти похожие

10.


    Жораева, Оксана Петровна (старший преподаватель).
    Нормативы комплекса ГТО VI ступени и физическая подготовленность студентов-юношей [Текст] / О. П. Жораева, В. Г. Королев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 61-63 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 63 (4 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
студенты-юноши -- юношеский возраст -- студенты вузов -- вузы -- высшие учебные заведения -- московские вузы -- технические вузы -- нормы ГТО -- нормативы ГТО -- физкультурно-спортивные комплексы -- физическая подготовленность студентов -- исследования -- вузовская наука -- тестирование студентов -- студенты первых курсов -- первокурсники -- оценка физической подготовленности -- сдача норм ГТО
Аннотация: Нормативы играют важную роль в физическом воспитании, определяя его направленность и желательный уровень физической подготовленности. В статье анализируются нормативы комплекса ГТО VI ступени для мужчин в возрасте от 18 до 24 лет и оценивается уровень физической подготовленности студентов технического университета. В исследовании участвовали студенты 1-го курса НИУ "Московский институт электронной техники".


Доп.точки доступа:
Королев, Василий Геннадьевич (доцент); Национальный исследовательский университет "МИЭТ"МИЭТ, национальный исследовательский университет; НИУ "Московский институт электронной техники"; Московский институт электронной техники

Найти похожие

11.


    Карелина, Наталия Николаевна (старший преподаватель).
    Взаимосвязь сформированности личностных компетенций будущих ветеринарных врачей и их физической подготовленности [Текст] / Н. Н. Карелина, П. Ф. Ежов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 34. - Библиогр.: с. 34 (2 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
будущие ветеринарные врачи -- ветеринарные врачи -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- личностные компетенции -- московские вузы -- пищевые вузы -- подготовка кадров -- студенты вузов -- сформированность личностных компетенций -- университеты -- факультеты вузов -- физическая подготовленность студентов -- физическое воспитание студентов
Аннотация: Цель исследования - установить взаимосвязь сформированности показателей личностных компетенций с уровнем физической подготовленности студентов - будущих ветеринарных врачей. В исследовании участвовали 70 студентов ветеринарно-санитарного факультета Московского государственного университета пищевых производств.


Доп.точки доступа:
Ежов, Петр Филиппович (кандидат педагогических наук; профессор; декан); Московский государственный университет пищевых производств \ветеринарно-санитарный факультет\Ветеринарно-санитарный факультет Московского государственного университета пищевых производств

Найти похожие

12.


    Кокорев, Денис Александрович (преподаватель).
    Технология индивидуального питания студентов, занимающихся кроссфитом в условиях вуза [Текст] / Д. А. Кокорев, М. Ю. Баландин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 26-27 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 27 (4 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
кроссфит -- функциональное многоборье -- питание студентов -- физическая подготовленность студентов -- рацион питания студентов -- пульсовый мониторинг -- вузы -- высшие учебные заведения -- московские вузы -- московские студенты -- физическое воспитание студентов -- студенты вузов -- исследования -- экономические вузы -- индивидуальное питание студентов -- подготовка кадров -- педагогические эксперименты -- занятия кроссфитом
Аннотация: Цель исследования - разработка и внедрение индивидуального питания в сочетании с тренировочным процессом в рамках занятий физической культурой и режима дня учащихся. Физическое воспитание студентов на основе кроссфита реализовано на базе Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова.


Доп.точки доступа:
Баландин, Михаил Юрьевич (аспирант); РЭУ им. Г. В. ПлехановаРоссийский экономический университет имени Г. В. Плеханова

Найти похожие

13.


   
    Комплексная общественная оценка вузов Москвы [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 9. - С. 9-17 : 6 фот.
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- московские вузы -- качество образования -- социологические исследования -- образовательные пространства -- пригодность образования -- сайты -- вузовские сайты -- рейтинги -- общественная оценка -- аккредитация
Аннотация: Экспертиза московских вузов.


Доп.точки доступа:
ГУ-ВШЭ; Государственный университет-Высшая школа экономики; МГУ; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; МИФИ; Московский инженерно-физический институт; МИЭМ; Московский государственный институт электроники и математики; МФПА; Московская финансово-промышленная академия; МАИ; Московския авиационный институт; МГИМО; Московский государственный институт международных отношений

Найти похожие

14.


   
    Комплексные обеды для студентов [Текст] // Ученый совет. - 2012. - № 5. - С. 56-57 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- департаменты -- законопроекты -- комплексные студенческие обеды -- московские вузы -- официальные материалы -- питание студентов -- предприятия общественного питания -- советы ректоров -- студенческие обеды -- стьюдент-ланчи
Аннотация: В вузах Москвы могут появиться недорогие комплексные студенческие обеды. С соответствующим предложением к Совету ректоров города намерен обратиться Департамент торговли и услуг Москвы.


Доп.точки доступа:
Иванов, Александр (заместитель главы) \а.\; Крапухин, Алексей (заместитель председателя) \а.\; Комков, Сергей (президент) \с.\; Сигов, Александр (ректор) \а.\; Собянин, Сергей (мэр Москвы) \с.\; Департамент торговли и услуг Москвы; Совет ректоров Москвы

Найти похожие

15.


    Косарецкий, Сергей Геннадьевич (директор).
    Московское образование: новые вызовы и возможности [Текст] / С. Г. Косарецкий // Российское образование. - 2011. - N 5. - С. 53-58
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Москва--Россия

Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- интеллектуальный потенциал -- качество образования -- образовательные запросы родителей -- организация досуга детей -- московские вузы
Аннотация: Перспективы и задачи развития Москвы как финансово-экономического и интеллектуального центра, конкуренция за глобальное лидерство ставят вопрос о вкладе системы образования в формирование новой экономики города через формирование образованной, активной, "креативной" молодежи, которая сможет активно осваивать, использовать новые технологии, овладевать умениями XXI века и создавать новые идеи.


Найти похожие

16.


    Крулехт, Мария Вадимовна (доктор педагогических наук; профессор).
    Педагогический менеджмент: проблема формирования компетентности магистра в инновационной деятельности [Текст] / Крулехт Мария Вадимовна // Ученый совет. - 2015. - № 4. - С. 11-16. - Библиогр.: с. 16 (3 назв. ) . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузовские профили -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные вузы -- детские сады -- дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- инновационные образовательные программы -- кафедры вузов -- компетентность магистров -- магистранты -- магистратура -- магистры -- менеджмент -- московские вузы -- направления подготовки -- образовательные программы -- образовательные профили -- образовательный менеджмент -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- профессиональная компетентность -- профили подготовки -- семейные детские сады -- студенты вузов -- университеты -- учебные профили -- формирование компетентности
Аннотация: В последние полтора-два десятилетия в науке стало все более отчетливо осознаваться, что инновационный путь развития - это путь экономически развитых стран. В настоящее время на инновационный путь развития активно встает и российское образование, что вполне закономерно, так как образование как педагогическая система неразрывно связано с экономической, политической, социальной системами общества. В статье показано, каковы методы формирования компетентности магистра по профилю "Педагогический менеджмент" в инновационной деятельности.


Доп.точки доступа:
Московский гуманитарный университет \кафедра педагогики и психологии высшей школы\; Кафедра педагогики и психологии высшей школы Московского гуманитарного университета

Найти похожие

17.


    Крякина, Елена Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель декана по учебной работе).
    Особенности мониторинга физической подготовленности студентов вузов гуманитарного профиля [Текст] / Е. В. Крякина, А. В. Антипов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 16. - Библиогр.: с. 16 (2 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные вузы -- физическая подготовленность студентов -- мониторинг физической подготовленности -- студенты вузов -- московские вузы -- московские студенты -- высшие учебные заведения -- вузы -- физическое воспитание студентов -- исследования -- уровень физической подготовленности -- тестирование студентов
Аннотация: Представлены результаты мониторинга показателей физической подготовленности студентов в период обучения в вузе гуманитарного профиля. Экспериментальная работа по определению уровня физической подготовленности студентов проводилась на базе Московского государственного областного университета.


Доп.точки доступа:
Антипов, Александр Викторович (кандидат педагогических наук; доцент); МГОУМосковский государственный областной университет

Найти похожие

18.


    Логунова, Ольга Сергеевна (аспирантка).
    Особенности построения ценовых стратегий вузами Москвы [Текст] / О. С. Логунова // Социологические исследования. - 2009. - N 11. - С. 117-124. - Библиогр.: с. 124 (6 назв. ) . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.55 + 74.04
Рубрики: Социология
   Социология организаций

   Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия--Москва

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- московские вузы -- ценовая политика -- ценовая стратегия вуза -- высшее профессиональное образование -- рынок услуг высшего профессионального образования -- экономика вузов
Аннотация: В статье представлены разработки параметров для определения ценовой стратегии, а также сконструированы типы ценовых стратегий для рынка услуг высшего профессионального образования.


Найти похожие

19.


    Мещеряков, Алексей Викторович (кандидат биологических наук; доцент; заведующий).
    Активность регуляторных систем при управлении сложными игровыми ситуациями [Текст] / А. В. Мещеряков, М. А. Новоселов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 18. - Библиогр.: с. 18 (1 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58 + 75.729 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт

   Другие виды спорта

   Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
ВСР -- активность регуляторных систем -- аппаратно-программные комплексы -- вариабельность сердечного ритма -- вузы -- высшие учебные заведения -- геймеры -- игровые ситуации -- исследования -- киберспорт -- киберспортивные соревнования -- киберспортсмены -- компьютерные игры -- компьютерный спорт -- московские вузы -- московские студенты -- педагогические эксперименты -- регуляторные системы организма -- сложные игровые ситуации -- студенты вузов -- студенты-киберспортсмены -- университеты -- управление игровыми ситуациями
Аннотация: Цель исследования - определение ответной реакции регуляторных систем организма киберспортсмена на ситуацию, сложившуюся в процессе соревновательной деятельности. Педагогический эксперимент проводился среди студентов Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма.


Доп.точки доступа:
Новоселов, Михаил Алексеевич (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий); Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризмаРГУФКСМиТ

Найти похожие

20.


    Михайлова, Ирина Витальевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Проектно-целевой подход к формированию модели адаптивного шахматного образования [Текст] / И. В. Михайлова, А. С. Махов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 27. - Библиогр.: с. 27 (1 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58 + 75.729
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт

   Другие виды спорта

Кл.слова (ненормированные):
адаптивное шахматное образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- инклюзивное образование -- исследования -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- молодежь с ограниченными возможностями здоровья -- московские вузы -- ограниченные возможности здоровья -- преподавание физической культуры -- проектно-целевой подход -- реабилитация студентов -- студенты вузов -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-шахматисты -- университеты -- физическое воспитание студентов -- шахматисты -- шахматное образование -- шахматное обучение -- шахматы
Аннотация: Цель исследования - создание практической модели адаптивного шахматного обучения в качестве инновационного инструментария модернизации системы инклюзивного образования на базе Российского государственного социального университета.


Доп.точки доступа:
Махов, Александр Сергеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Российский государственный социальный университетРГСУ

Найти похожие

 1-20    21-41   41-41 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)