Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
пропедевтические курсы химии -- естественно-научное мировоззрение -- преподавание химии -- обучение химии -- продуктивная деятельность -- уроки химии -- химическое образование -- методические материалы -- общеобразовательная школа -- 7 класс -- учебно-методические комплексы -- УМК по химии -- химические эксперименты -- мотивация к обучению -- обновление содержания форм -- технологии обучения -- средства обучения -- методы обучения -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Рассматриваются возможности формирования естественно-научного мировоззрения обучающихся и продуктивной деятельности школьников на раннем этапе обучения химии в 7 классе с целью достижения высокого качества обучения школьного химического образования.

Найти похожие

Гусев, Иван Евгеньевич.
Соревнования по информационной безопасности формата CTF как пример игрофикации учебного процесса на основе ИКТ [Текст] / И. Е. Гусев, С. В. Зенкина // Информатика в школе. - 2017. - № 6 (129). - С. 30-32 : рис. . - ISSN 2221-1993

ГРНТИ	14.25.09
УДК	^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва--Московская область
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва--Московская область
Кл.слова (ненормированные):
CTF -- геймизация -- игрофикация -- информационная безопасность -- мотивация к обучению -- образовательные технологии -- проведение соревнований -- формат CTF
Аннотация: Рассмотрены соревнования по информационной безопасности формата CTF как способ повышения мотивации к обучению.

Доп.точки доступа:
Зенкина, Светлана Викторовна (доктор педагогических наук; профессор); GO CTF-2016, открытые соревнования для студентов образовательных организаций среднего профессионального образования Открытые соревнования для студентов образовательных организаций среднего профессионального образования GO CTF-2016; Колледж современных технологий им. Героя Советского Союза М. Ф. Панова

Найти похожие

Данченко, С. П. (кандидат педагогических наук; учитель ОБЖ).
Культура безопасности жизнедеятельности как цель обучения [Текст] = Life safety culture as a learning goal / Данченко С. П. // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2021. - № 5. - С. 21-24 . - ISSN 1998-0736

УДК

^a37

ББК 74 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- культура безопасности жизнедеятельности -- мотивация к обучению -- предмет ОБЖ -- предметы учебные -- учебные предметы -- формирование культуры безопасности жизнедеятельности
Аннотация: Формирование и развитие культуры безопасности обучающихся на уроках ОБЖ.

Найти похожие

Данченко, С. П. (кандидат педагогических наук; учитель ОБЖ).
Нужен ли в школе предмет ОБЖ? [Текст] = Do we need a life safely subject at school? / Данченко С. П. // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2020. - № 4. - С. 8-10 . - ISSN 1998-0736

УДК

^a37

ББК 74 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- мотивация к обучению -- предмет ОБЖ -- предметы учебные -- учебные предметы
Аннотация: Пути повышения интереса к урокам ОБЖ.

Найти похожие

Дуркин, Петр Калистратович (доктор педагогических наук; профессор; отличник народного просвещения СССР).
Воспитание у школьников интереса к физической культуре [Текст] / П. К. Дуркин, М. П. Лебедева // Физическая культура в школе. - 2016. - № 5. - С. 37-43. - Продолж. Начало: № 8, 2015; №№ 1-4, 2016 . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание школьников -- интерес к физической культуре -- контроль результатов воспитания -- морально-психологический климат -- мотивация к обучению -- отметочная мотивация -- процессуальная мотивация -- психологический климат -- результативная мотивация -- самостоятельная работа школьников -- тесты -- технологии учета работы -- учет работы -- физическая культура -- физическое воспитание -- формирование интереса к предмету -- школьники
Аннотация: Эффективным средством воспитания результативной мотивации к занятиям по физической культуре является чётко налаженный учёт работы в школе по физическому воспитанию. Он воздействует на результативные мотивы не только учащихся, но и их родителей, и классных руководителей. Поэтому в школе необходимо создать очень важный для формирования интереса к физической культуре морально-психологический климат. При этом данный интерес формируется у учащихся не только к учебным, но и к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, режиму дня, правильному питанию и теоретическим сведениям по личной физической культуре.

Доп.точки доступа:
Лебедева, М. П. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Дуркин, Петр Калистратович (доктор педагогических наук; профессор; отличник народного просвещения СССР).
Воспитание у школьников интереса к физической культуре [Текст] / П. К. Дуркин, М. П. Лебедева // Физическая культура в школе. - 2016. - № 6. - С. 39-42. - Продолж. Начало: № 8, 2015; №№ 1-5, 2016 . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воздействие на личность -- воздействие на мотивацию -- воспитание школьников -- групповые занятия -- индивидуальные занятия -- интерес к физической культуре -- комплексное воздействие -- личность школьника -- мотивация к обучению -- обучение физической культуре -- организация самостоятельных занятий -- рекомендации учителей -- самостоятельные занятия -- учителя физической культуры -- физическая культура -- физическое воспитание -- формирование интереса к предмету -- школьники
Аннотация: О комплексном воздействии на мотивацию и личность школьника при обучении самостоятельным занятиям физическими упражнениями. Для проведения таких обучающих занятий существует большое количество рекомендаций. Однако, следуя им, надо всегда помнить, что, обучая школьников самостоятельным занятиям, педагог должен постоянно воздействовать на мотивационную сферу школьников: то на один мотив, то на другой, то одновременно на несколько мотивов и на личность школьника в целом.

Доп.точки доступа:
Лебедева, М. П. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Дуркин, Петр Калистратович (доктор педагогических наук; профессор; отличник народного просвещения СССР).
Воспитание у школьников интереса к физической культуре [Текст] / П. К. Дуркин, М. П. Лебедева // Физическая культура в школе. - 2016. - № 7. - С. 4-8. - Продолж. Начало: № 8, 2015; №№ 1-6, 2016 . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воздействие на личность -- воздействие на мотивацию -- воздействие на родителей -- воспитание школьников -- здоровый образ жизни -- интерес к физической культуре -- мотивация к обучению -- обучение физической культуре -- организация занятий -- пропаганда здорового образа жизни -- работа с родителями -- родители школьников -- самостоятельные занятия школьников -- семейное воспитание -- средства воздействия -- физическая культура -- физическое воспитание -- формирование интереса к предмету -- формы воздействия -- школьники
Аннотация: Согласно разработанной авторами статьи концепции формирования у школьников интереса к физической культуре психологической основой этого процесса являются изменения в их мотивационной сфере. Изменение мотивации во многом зависит от связей школьника с окружающим миром и разными людьми, что в значительной степени определяется средствами и методами семейного воспитания. Однако, как показывает передовая педагогическая практика, для того, чтобы родители стали помощниками и союзниками учителя в формировании у школьников интереса к физической культуре, необходимо проводить с ними большую работу.

Доп.точки доступа:
Лебедева, М. П. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Дуркин, Петр Калистратович (доктор педагогических наук; профессор; отличник народного просвещения СССР).
Воспитание у школьников интереса к физической культуре [Текст] / П. К. Дуркин, М. П. Лебедева // Физическая культура в школе. - 2016. - № 8. - С. 2-7. - Окончание. Начало: № 8, 2015; №№ 1-7, 2016 . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование школьников -- внеклассная работа -- воздействие на личность -- воздействие на мотивацию -- воспитание школьников -- интерес к физической культуре -- исследования мотивации -- массовые мероприятия -- мероприятия -- мотивация к обучению -- мотивы обучения -- оздоровительные мероприятия -- организация внеклассной работы -- познавательные мотивы -- процессуальные мотивы -- учебно-познавательные мотивы -- физическая культура -- физическое воспитание -- физкультурно-оздоровительные мероприятия -- школьники
Аннотация: В данной статье представлены конкретные рекомендации по воспитанию внутренних учебно-познавательных и процессуальных мотивов занятий физической культурой.

Доп.точки доступа:
Лебедева, М. П. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

10.

Елизарова, Е. В.
Один вопрос - сто открытий [Текст] / Е. В. Елизарова // Химия в школе. - 2018. - № 5. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (2 назв.) . - ISSN 0368-5632

УДК