Поисковый запрос: (<.>K=музицирование<.>) |
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Шипнигова Г. Г. Влияние детского музицирования на всестороннее развитие дошкольника/Г. Г. Шипнигова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 1.-С.33-34
|
2.
| Туркина И. Н. Развитие песенного творчества у детей дошкольного возраста и последовательность сочинения маленькой песенки с детьми/И. Н. Туркина // Дошкольная педагогика, 2021,N № 7.-С.19-20
|
3.
| Тарновская Т. К. Слонимский - автор музыки для детей и о детях/Т. К. Тарновская // Искусство и образование, 2011,N № 5.-С.11-18
|
4.
| Ситникова Н. В. "Музыка для всех" - проект музыкального образования детей в Якутии/Н. В. Ситникова, М. В. Винокурова // Педагогика, 2021,N №10.-С.76-82
|
5.
| Сергеева А. Привычка быть свободным/Анжелика Сергеева // Я вхожу в мир искусств, 2015,N № 10.-С.26-30
|
6.
| Сергеева Г. П. Подготовка педагогов-музыкантов к реализации программ внеурочной деятельности в дополнительном профессиональном образовании/Г. П. Сергеева // Начальная школа, 2015,N № 10.-С.47-51
|
7.
| Сергеева Г. П. Детское музицирование в учебно-методическом комплекте "Музыка" для I-IV классов образовательных учреждений/Г. П. Сергеева // Начальная школа, 2011,N N 11.-С.90-95
|
8.
| Рытов Д. Мастерская творчества. Музыкальные инструменты: создаем и играем/Д. Рытов // Дошкольное воспитание, 2011,N N 9.-С.73-79
|
9.
| Рыбакина Н. П. Воспитание творческих качеств личности учащихся класса скрипки (из опыта работы)/Н. П. Рыбакина, Н. И. Седачева // Искусство и образование, 2015,N № 1.-С.43-52
|
10.
| Рокитянская Т. "Учить можно тому, что любишь сам"/Т. Рокитянская // Искусство в школе, 2020,N № 2.-С.23-31
|
11.
| Рокитянская Т. Искусство детской оркестровки/Т. Рокитянская // Искусство в школе, 2011,N N 1.-С.34-37
|
12.
| Пискунова Г. Сольфеджио - путь к живой музыке/Г. Пискунова // Искусство в школе, 2010,N N 4.-С.28-31
|
13.
| Переверзева И. А. Создание модели познавательной среды на музыкальных занятиях/И. А. Переверзева // Начальная школа, 2015,N № 11.-С.73-78
|
14.
| Москвина И. В. Творческое развитие младших школьников в процессе игры на детских музыкальных инструментах/И. В. Москвина // Начальная школа, 2018,N № 12.-С.34-37
|
15.
| Макарова Н. От цифры к ноте, или Несколько слов об инструментальном музицировании/Н. Макарова // Искусство в школе, 2019,N № 5.-С.47-48
|
16.
| Мадорский Л. Музыка начинается в семье/Л. Мадорский, А. Зак // Семья и школа, 2009,N N 5.-С.30-31
|
17.
| Лаптев И. Г. Инструментальное музицирование - средство активизации развития музыкальности младших школьников/И. Г. Лаптев // Начальная школа, 2016,N № 6.-С.32-37
|
18.
| Красильников И. М. Принципы и методы реализации воспитательного потенциала музыки в школе/И. М. Красильников // Педагогика, 2020,N № 10.-С.60-68
|
19.
| Красильников И. Музицирование учащихся на электронных инструментах/И. Красильников // Искусство в школе, 2008,N N 3.-С.62-64
|
20.
| Красильников И. М. Интерактивная музыкальная деятельность школьников/И. М. Красильников // Педагогика, 2016,N № 1.-С.64-74
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный