Поисковый запрос: (<.>K=музицирование<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Агажанова И. "Семейные ансамбли" в музыкальной школе/И. Агажанова // Искусство в школе, 2017,N № 5.-С.53-55
|
2.
| Анисимова Г. И. Развитие речи и моторики у обучающихся с ОВЗ на основе музыкально-педагогической концепции К. Орфа/Г. И. Анисимова, Н. В. Турбина // Коррекционная педагогика, 2019,N № 2 (апрель-июнь).-С.84-90
|
3.
| Антонова М. Фортепианный ансамбль в практике современного музыкально-педагогического образования/М. Антонова // Искусство в школе, 2008,N N 5.-С.75-77
|
4.
| Априамов В. М. Ансамблевое музицирование кларнетистов как педагогическая технология/В. М. Априамов // Высшее образование в России, 2010,N N 2.-С.156-159
|
5.
| Бергер Н. А. Человек музицирующий: утопия или перспектива?/Н. А. Бергер // Искусство и образование, 2008,N N 1 (51).-С.24-30
|
6.
| Боброва Н. А. Голосовые игры как начальный этап вокального музицирования младших школьников/Боброва Нина Аркадьевна // Искусство в школе, 2010,N N 2.-С.20-21
|
7.
| Власова И. Слово о музицировании на свирели в России/И. Власова // Искусство в школе, 2021,N № 6.-С.40-41
|
8.
| Воронова Е. Новые возможности музицирования/Е. Воронова // Искусство в школе, 2019,N № 4.-С.64
|
9.
| Воронова Е. Осеннее музицирование/Е. Воронова // Искусство в школе, 2019,N № 1.-С.39-41
|
10.
| Воронова Е. Проект "Музицирование для всех" на Пермской земле/Е. Воронова // Искусство в школе, 2018,N № 2.-С.24-25
|
11.
| Галянт И. Проектирование и организация оценочной деятельности по музыкальному развитию детей дошкольного возраста/И. Галянт // Дошкольное воспитание, 2015,N № 9.-С.73-82
|
12.
| Горюнова Л. Хоровое музицирование/Л. Горюнова // Искусство в школе, 2018,N № 5.-С.16-24
|
13.
| Гущина О. Всероссийский проект "Музицирование для всех"/О. Гущина, Е. Воронова // Искусство в школе, 2017,N № 3.-С.44-46
|
14.
| Елесина И. Размышления о проекте "Музицирование для всех"/И. Елесина // Искусство в школе, 2019,N № 1.-С.38-39
|
15.
| Елесина И. Размышления о проекте "Музицирование для всех"/И. Елесина // Искусство в школе, 2021,N № 4.-С.64
|
16.
| Заволжанская И. Ю. Феномен "слышащей руки" пианиста и его проявления в музицировании по слуху на фортепьяно/И. Ю. Заволжанская // Интеграция образования, 2010,N N 1.-С.87-90
|
17.
| Иванов А. Ю. Коммуникативность в профессиональной культуре музыкального исполнителя/А. Ю. Иванов // Интеграция образования, 2009,N N 4.-С.49-54
|
18.
| Иванов В. Музыкальный аутентизм в образовании/В. Иванов, А. Лесовиченко // Искусство в школе, 2015,N № 6.-С.57-59
|
19.
| Информационное письмо // Искусство в школе, 2021,N № 6.-С.43
|
20.
| Кирнарская Д. "Homo musicus"/Д. Кирнарская // Искусство в школе, 2021,N № 5.-С.56-61
|
|
|