Поисковый запрос: (<.>K=музицирование<.>) |
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Кислицын Н. А. Влияние творчества И. Я. Паницкого на профессиональное образование баянистов/Н. А. Кислицын // Искусство и образование, 2007,N N 3.-С.97-101
|
2.
| Бергер Н. А. Человек музицирующий: утопия или перспектива?/Н. А. Бергер // Искусство и образование, 2008,N N 1 (51).-С.24-30
|
3.
| Красильников И. Музицирование учащихся на электронных инструментах/И. Красильников // Искусство в школе, 2008,N N 3.-С.62-64
|
4.
| Антонова М. Фортепианный ансамбль в практике современного музыкально-педагогического образования/М. Антонова // Искусство в школе, 2008,N N 5.-С.75-77
|
5.
| Мадорский Л. Музыка начинается в семье/Л. Мадорский, А. Зак // Семья и школа, 2009,N N 5.-С.30-31
|
6.
| Иванов А. Ю. Коммуникативность в профессиональной культуре музыкального исполнителя/А. Ю. Иванов // Интеграция образования, 2009,N N 4.-С.49-54
|
7.
| Пискунова Г. Сольфеджио - путь к живой музыке/Г. Пискунова // Искусство в школе, 2010,N N 4.-С.28-31
|
8.
| Заволжанская И. Ю. Феномен "слышащей руки" пианиста и его проявления в музицировании по слуху на фортепьяно/И. Ю. Заволжанская // Интеграция образования, 2010,N N 1.-С.87-90
|
9.
| Боброва Н. А. Голосовые игры как начальный этап вокального музицирования младших школьников/Боброва Нина Аркадьевна // Искусство в школе, 2010,N N 2.-С.20-21
|
10.
| Априамов В. М. Ансамблевое музицирование кларнетистов как педагогическая технология/В. М. Априамов // Высшее образование в России, 2010,N N 2.-С.156-159
|
11.
| Сергеева Г. П. Детское музицирование в учебно-методическом комплекте "Музыка" для I-IV классов образовательных учреждений/Г. П. Сергеева // Начальная школа, 2011,N N 11.-С.90-95
|
12.
| Тарновская Т. К. Слонимский - автор музыки для детей и о детях/Т. К. Тарновская // Искусство и образование, 2011,N № 5.-С.11-18
|
13.
| Рытов Д. Мастерская творчества. Музыкальные инструменты: создаем и играем/Д. Рытов // Дошкольное воспитание, 2011,N N 9.-С.73-79
|
14.
| Кирнарская Д. Десять причин отдать ребенка в музыкальную школу/Д. Кирнарская // Искусство в школе, 2011,N N 1.-С.11-12
|
15.
| Рокитянская Т. Искусство детской оркестровки/Т. Рокитянская // Искусство в школе, 2011,N N 1.-С.34-37
|
16.
| Сергеева Г. П. Подготовка педагогов-музыкантов к реализации программ внеурочной деятельности в дополнительном профессиональном образовании/Г. П. Сергеева // Начальная школа, 2015,N № 10.-С.47-51
|
17.
| Переверзева И. А. Создание модели познавательной среды на музыкальных занятиях/И. А. Переверзева // Начальная школа, 2015,N № 11.-С.73-78
|
18.
| Сергеева А. Привычка быть свободным/Анжелика Сергеева // Я вхожу в мир искусств, 2015,N № 10.-С.26-30
|
19.
| Галянт И. Проектирование и организация оценочной деятельности по музыкальному развитию детей дошкольного возраста/И. Галянт // Дошкольное воспитание, 2015,N № 9.-С.73-82
|
20.
| Иванов В. Музыкальный аутентизм в образовании/В. Иванов, А. Лесовиченко // Искусство в школе, 2015,N № 6.-С.57-59
|
|
|