Поисковый запрос: (<.>K=музыкальная педагогика<.>) |
Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Ермакова Т. Н. Жанровый подход и методика фреймирования в курсе музыкальной литературы ДМШ-ДШИ/Т. Н. Ермакова // Искусство и образование, 2011,N № 6.-С.85-93
|
2.
| Алешина К. Ю. Интерпретация вокально-хорового произведения в классе дирижирования ДМШ (опыт герменевтического анализа)/К. Ю. Алешина // Искусство и образование, 2011,N № 6.-С.94-99
|
3.
| Сраджев В. П. Музыкальная педагогика и наука/В. П. Сраджев // Alma mater, 2013,N № 5.-С.24-28
|
4.
| Газизова И. А. Взаимодействие педагога-музыканта с семьей учащегося на начальном этапе обучения в музыкальной школе/И. А. Газизова // Искусство и образование, 2011,N № 6.-С.75-84
|
5.
| Вахтель Л. В. Художественное и психическое в структуре этнокультурного стиля музыкально-исполнительской деятельности/Л. В. Вахтель // Искусство и образование, 2012,N № 1.-С.112-120
|
6.
| Науменко Т. И. Современная музыка и педагогический процесс: размышления музыковеда/Т. И. Науменко // Искусство и образование, 2012,N № 2.-С.43-49
|
7.
| Кислова А. И. Состояние музыкального образования в общеобразовательных учреждениях на этапе модернизации российской школы/А. И. Кислова // Искусство и образование, 2012,N № 1.-С.94-104
|
8.
| Герасимова Т. Н. Отечественные традиции концертмейстерского образования пианистов/Т. Н. Герасимова // Искусство и образование, 2012,N № 1.-С.105-111
|
9.
| Николаева Е. Российская музыкальная педагогика: наследие и современность/Е. Николаева // Искусство в школе, 2012,N № 2.-С.9-10
|
10.
| Кармазина Ж. В поисках методики урока искусства/Ж. Кармазина // Искусство в школе, 2012,N № 4.-С.35-38
|
11.
| Вендрова Т. Темы - организаторы восприятия музыки в программе Вероники Коэн/Т. Вендрова // Искусство в школе, 2011,N № 5.-С.12-17
|
12.
| Чернорицкая Е. Возможности развивающего обучения в музыкальном образовании детей/Е. Чернорицкая // Искусство в школе, 2012,N № 1.-С.4-7
|
13.
| Ботвина О. В. Музыкально-ритмическое воспитание на начальном этапе обучения/О. В. Ботвина // Искусство и образование, 2012,N № 4.-С.99-104
|
14.
| Клюев А. С. Музыкотерапия как метод музыкальной педагогики/А. С. Клюев // Искусство и образование, 2012,N № 4.-С.106-109
|
15.
| Торопова А. Время собирать камни.../А. Торопова // Искусство в школе, 2012,N № 5.-С.2-4
|
16.
| Чиркина Д. В. Понятие "стилевой слух" как категория музыкальной педагогики/Д. В. Чиркина // Искусство и образование, 2011,N № 5.-С.55-61
|
17.
| Шишлянникова Н. П. К проблеме взаимодействия учебных дисциплин в профессиональной подготовке педагога-музыканта/Н. П. Шишлянникова // Искусство и образование, 2012,N № 2.-С.50-54
|
18.
| Критский Б. Церковное пение и современное музыкальное воспитание/Б. Критский // Искусство в школе, 2018,N № 1.-С.17-18
|
19.
| Панаиотиди Э. Г. Воспитание чувств и музыка/Э. Г. Панаиотиди // Педагогика, 2018,N № 5.-С.81-95
|
20.
| Алексеева Л. Памяти Владимира Александровича Школяра/Л. Алексеева // Искусство в школе, 2016,N № 4.-С.25
|
|
|