Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=музыкальное развитие<.>)
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-55 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Юрова Т. В.
Заглавие : Модель рефлексивного саморазвития на основе интонационно-смыслового восприятия музыки
Серия: Педагогика музыкального образования
Место публикации : Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С.37-47
Примечания : Библиогр.: с. 46-47 (22 назв. )
УДК : 372.8 + 159.922.7
ББК : 74.26 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): восприятие музыки--интонационно-смысловое восприятие--музыкальная педагогика--музыкальная семантика--музыкальное воспитание--музыкальное восприятие--музыкальное мышление--музыкальное образование--музыкальное развитие--музыкальные тексты--педагогическая деятельность--педагогическая рефлексия--психические процессы--психология обучения--рефлексивное саморазвитие--учителя музыки--школьники
Аннотация: Рассматриваются стадии развития способности к восприятию музыки. Представлена модель организации педагогической деятельности учителя музыки, позволившая сосредоточить внимание учителя на развитии музыкального восприятия и музыкального мышления школьника, активизируя его рефлексивные механизмы.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цымбалюк Е. А.
Заглавие : Ребенок на уроке музыки: в чем специфика его деятельности?
Параллельн. заглавия :в чем специфика его деятельности?
Серия: Теория и методика музыкального воспитания
Место публикации : Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С.31-36
Примечания : Библиогр.: с. 36 (9 назв. )
УДК : 372.8 + 78
ББК : 74.26 + 85.31р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--методология образования--музыка--музыкальное развитие--теория образования--уроки--учителя музыки--школьники--эстетическое воспитание
Аннотация: Особенности учебных задач на уроке музыки в школе.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цымбалюк Е. А.
Заглавие : Программа и структура мониторинга музыкального развития учащихся средней школы
Серия: Мониторинг образовательного процесса
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 2. - С.29-37
Примечания : Библиогр.: с. 37 (16 назв. )
УДК : 371.3 + 373
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Республика Беларусь --Беларусь
Теория и методика обучения
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальное развитие--музыкальная культура--подростки--средняя школа--школьники--мониторинг--образовательный мониторинг--учащиеся--исследования--музыкальные интересы--музыкальная педагогика--музыкальный слух--эстетическое воспитание--музыкальное образование--музыка
Аннотация: В контексте музыкальной педагогики предложена и рассмотрена технология мониторинга музыкального развития школьников, его этапы, диагностико-прогностические методики: "Разыгрываем сказочный сюжет", "Закрома музыкальной памяти", "Музыкальная пирамида", "Творим музыкальный образ" и другие. Предложенная технология отличается адаптивностью, мобильностью, универсальностью, рефлексирующей направленностью, эффективностью. Опыт был предложен и опробован учителями музыки средних школ Беларуси.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Холодова Т., Панютина Т., Уземшина Е.
Заглавие : В Небывалии-стране : детский мюзикл
Серия: Специалисту детского сада
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2015. - № 10. - С.102-112: фот. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--старшие дошкольники--старший дошкольный возраст--музыкальное воспитание--музыкальное развитие--мюзиклы--детские мюзиклы--сценарии мюзиклов
Аннотация: Приводится сценарий мюзикла для старших дошкольников.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фролова Е.
Заглавие : Первые ступеньки творчества
Серия: Художественно-эстетическое развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2018. - № 2. - С.48-51: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 51 (5 назв.). - Окончание. Начало: № 1
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--музыкальное воспитание--музыкальное развитие--интегрированные занятия--музыкальные гостиные--конспекты занятий--музыкальная культура--музыкальная деятельность
Аннотация: Конспекты интегрированных занятий с дошкольниками в музыкальной гостиной, где музыка взаимодействует с художественным творчеством, развитием речи, чтением детской литературы.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фролова Е.
Заглавие : Первые ступеньки творчества
Серия: Художественно-эстетическое развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2018. - № 1. - С.56-61: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 61 (5 назв.). - Продолж. следует
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--музыкальное воспитание--музыкальное развитие--интегрированные занятия--музыкальные гостиные--конспекты занятий--музыкальная культура--музыкальная деятельность
Аннотация: Конспекты интегрированных занятий с дошкольниками в музыкальной гостиной, где музыка взаимодействует с художественным творчеством, развитием речи, чтением детской литературы.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фондорка Е.
Заглавие : Музыкальная терапия : подготовка к школе детей с ОВЗ
Серия: Коррекционная работа
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2019. - № 5. - С.72-81. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 80-81 (6 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с овз--дети с ограниченными возможностями здоровья--музыкальное развитие--терапия музыкальная--музыкальные интегрированные занятия--дошкольники--развитие дошкольников--релаксация--музыкальная терапия
Аннотация: В статье говорится об использовании музыкальной терапии для восстановления, укрепления и сохранения здоровья детей с проблемами в развитии, которая даёт возможность для реабилитации каждого ребёнка-дошкольника, создаёт условия для самореализации и самоутверждения детей, имеющих проблемы в развитии.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тукбаева Л. Л. (учитель музыки)
Заглавие : Орфей мифов, былин, сказок и легенд разных народов
Серия: Новые технологии обучения: содержание, методы, формы .
    Музыкальное развитие
Разночтения заглавия :: Орфей мифов, былин, сказок и легенд разных народов
Место публикации : Начальная школа. - 2011. - N 11. - С.95-100. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 100 (6 назв. ). - 1 прил.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--4 класс--дети--младшие школьники--музыкальное развитие--опыт работы--уроки интегрированные--интегрированные уроки--музыка (образование)--литературное чтение--межпредметные связи
Аннотация: Предлагается цикл интегрированных уроков (музыка и литературное чтение) для 4-го класса по теме "Орфей мифов, былин, сказок и легенд разных народов". При разработке уроков использовались материалы культурного наследия России и местных регионов, помогающие учителям воспитывать детей в поликультурном окружении. (Из опыта работы учителя музыки).
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тонконог, Юлия Анатольевна (музыкальный руководитель; учитель музыки)
Заглавие : Методика формирования вокально-речевых навыков у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С.49-56: 1 рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 56 (8 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аутизм--вокально-речевые навыки--детский аутизм--музыкальная культура--музыкальное развитие--развитие детей--расстройства аутистического спектра--сценарии праздников
Аннотация: Воспитание в ребенке азов музыкальной культуры требует от него мощных волевых, эмоциональных и интеллектуальных усилий, что играет особую роль в работе с детьми с РАС. Детский аутизм представляет собой общее расстройство развития, проявляющееся во всех сферах социального взаимодействия, характеризующееся ограниченным, повторяющимся поведением. Статья содержит сценарии детских праздников.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Титорова Е. Г. (педагог доп. образования Гор. дворца творчества)
Заглавие : Проектирование образовательного модуля "Интонационные погружения" на занятиях по музыкальному развитию детей 6-7 лет
Серия: Педагогическая практика
Разночтения заглавия :: Первый блок: актуализация: Второй блок: цели и задачи: Третий блок: содержание модуля: Четвертый блок: методическое обеспечение модуля: Пятый блок: основные результаты модуля и способы их проверки
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С.40-46: Ил.: рис., фото, табл.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Железногорск, город --Красноярский край --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): опыт работы--дополнительное образование детей--учреждения дополнительного образования--дворцы творчества--школы раннего развития--эстетические школы--дети--дошкольники--дошкольный возраст--6 лет--7 лет--музыкальное образование--музыкальное развитие--модули (образование)--образовательные модули--проектирование (образование)
Аннотация: Из опыта работы педагога эстетической школы раннего развития "Радость" Городского дворца творчества г. Железногорска Красноярского края. Педагог изучила методику В. П. Рева "Интонационные погружения на уроках музыки" и успешно стала применять ее на практике, адаптировав к задачам своей программы. Результатом стало появление нового элемента программы - сквозного образовательного модуля "Интонационные погружения". В статье рассматриваются структурные блоки этого модуля.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тагильцева Н. Г.
Заглавие : Музыка XX века в развитии музыкальной культуры младших школьников
Серия: Образование
Место публикации : Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С.61-66
Примечания : Библиогр.: с. 66 (9 назв. )
УДК : 372.8 + 159.922.7
ББК : 74.26 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Россия, 20 в.
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): авангардная музыка--восприятие музыки--детские музыкальные школы--дмш--младшие школьники--музыка--музыкальная культура--музыкальное мышление--музыкальное образование--музыкальное развитие--начальная школа--периодические издания--программы--психические процессы--психология обучения--традиционная музыка--учебные дисциплины
Аннотация: Рассматривается процесс восприятия младшими школьниками традиционной и авангардной музыки 20 века. Говориться о необходимости возрождения и совершенствования учебных дисциплин "Слушание музыки", "Музыкальная литература", "Музыкальная грамота".
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сухачева, Эмилия Александровна
Заглавие : Роль образовательной среды в развитии детской музыкальной одаренности
Серия: Музыкальное образование .
    Исследования молодых ученых
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 6. - С.205-207. - ISSN 1997-0803. - ISSN 1997-0803
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 78
ББК : 85.31р
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальная одаренность--одаренные дети--музыкальное развитие--музыкальные способности--музыканты
Аннотация: Особенности музыкального развития одаренных детей. Принципы обучения одаренного ребенка на любом музыкальном инструменте.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суворова, Ирина Александровна (учитель-логопед), Руденко, Элина Вильевна, Богданова, Вера Александровна
Заглавие : Сценарий музыкально-тематического праздника, посвященного Дню Победы
Серия: Методический кабинет .
    Музыкальное развитие
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - N 4. - С.32-34. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--праздники в детском саду--сценарии праздников--музыкально-тематические праздники--9 мая--музыкальное развитие--день победы
Аннотация: Знакомство детей с историческими событиями нашей страны. Развивать речь, обогащать словарный запас через песни, стихотворения, монологи, диалоги о войне. Сценарий праздника.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнова, Олеся Александровна (музыкальный руководитель)
Заглавие : Образовательная ситуация по музыкальному развитию детей старшего дошкольного возраста "Чудо-свистулька"
Серия: Методический кабинет
Разночтения заглавия :: Чудо-свистулька
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 6. - С.22-24. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2 + 371.4
ББК : 74.1 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): духовые музыкальные инструменты--конспекты занятий--музыкальное развитие--развитие музыкального слуха--свистульки
Аннотация: В статье описывается образовательная ситуация по музыкальному развитию старших дошкольников, целью которой является знакомство детей с особенностями звучания свистульки, а также развитие навыков по определению на слух звучания свистульки, развитие звуковысотного слуха.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ситникова О.
Заглавие : Исследование готовности педагога к развитию творческих умений и навыков у дошкольников средствами музыки
Серия: Научный поиск
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2011. - N 3. - С.88-96: 3 табл. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 95-96 (8 назв. )
УДК : 371 + 373.2
ББК : 74р + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги доу--специалисты доу--воспитатели детского сада--профессионально-педагогическая готовность--педагогическая готовность--диагностика готовности--профессиональная компетентность--дошкольники--творческое развитие--музыка в детском саду--музыкальное развитие--музыкальное воспитание--педагогическая компетентность--компетентность педагога--оценка компетентности педагога
Аннотация: В статье рассматривается феномен профессионально-педагогической готовности как многокомпонентного образования. Актуализируется готовность педагога к развитию творческих умений и навыков у дошкольников средствами музыки в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Предлагается диагностический инструментарий для определения начального уровня теоретической и методической готовности педагога-воспитателя.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергуткина С.
Заглавие : "Мы играем и танцуем" : игра
Серия: Предметно-пространственная среда
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2016. - № 6. - С.108: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--младшие дошкольники--младший дошкольный возраст--музыкальное воспитание--музыкальные игры--музыкальное развитие--музыкальные инструменты--сценарии игровых занятий--конспекты занятий
Аннотация: Представленная игра закрепляет знания дошкольников о музыкальных инструментах.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78/С 322
Автор(ы) : Сергеева Г. (кандидат педагогических наук; заслуженный учитель РФ; доцент)
Заглавие : Отражение музыкально-педагогической концепции Д. Б. Кабалевского в учебно-методических комплектах "Музыка"
Серия: Вопросы художественной педагогики
Место публикации : Искусство в школе. - 2020. - № 1. - С.5-7: фот.
Примечания : Библиогр.: с. 7 (6 назв.)
УДК : 78 + 371.3
ББК : 85.31р + 74.202
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование --Россия --Москва, 21 в. нач.
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Москва, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальное развитие--музыкальное просвещение--музыкальное воспитание--музыкальные концерты--уроки музыки--музыкальные уроки--музыкально-педагогические концепции
Аннотация: Применение идеи Д. Б. Кабалевского на современном этапе развития музыкальной культуры учащихся.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеева Г. П. (кандидат педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания дисциплин художественно-эстетического цикла)
Заглавие : Детское музицирование в учебно-методическом комплекте "Музыка" для I-IV классов образовательных учреждений
Серия: Новые технологии обучения: содержание, методы, формы .
    Музыкальное развитие
Место публикации : Начальная школа. - 2011. - N 11. - С.90-95. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 95 (7 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--дети--младшие школьники--музыкальное развитие--музыкальное образование--детское музицирование--музицирование--учебно-методические комплекты--умк
Аннотация: Рассматриваются вопросы детского музицирования на материале учебников и тетрадей по предмету "музыка". Аргументируется необходимость музыкального развития детей в процессе пения, игры на музыкальных инструментах, пластического интонирования и музыкально-ритмических движений. Раскрываются методы и приемы работы учителя, формулируются принципы технологий музицирования.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Салпыкова И., Убанкина Е.
Заглавие : Проектная деятельность как средство развития музыкально-творческих способностей дошкольников
Серия: Музыка
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С.65-69. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проектная деятельность--занятия музыкой--развитие творческих способностей--музыкальное развитие--развитие музыкального восприятия--образовательные проекты--развитие музыкального слуха--музыка в детском саду--музыкальная дошкольная педагогика--музыкальная культура дошкольников--музыкальное воспитание дошкольников--музыкально-педагогические проекты
Аннотация: Об особенностях организации проектной деятельности в детском саду. Проектная деятельность - это не только эффективный инструмент реализации образовательных и воспитательных задач, но и возможность расширить музыкально-слуховой опыт, обогащать музыкальные впечатления детей.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рытов Д.
Заглавие : Мастерская творчества. Музыкальные инструменты: создаем и играем
Серия: Художественно-эстетическое развитие
Разночтения заглавия :: Музыкальные инструменты: создаем и играем
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2011. - N 9. - С.73-79: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--творчество дошкольников--музыкальное воспитание--музыкальное развитие--музыка в детском саду--музыкальные инструменты--изготовление музыкальных инструментов--игра на музыкальных инструментах--музицирование--творческая деятельность--поделки из бросовых материалов
Аннотация: Люди часто не замечают, что каждый предмет таит в себе совершенно неожиданное предназначение. Чтобы понять это, достаточно чуть-чуть воображения и еще желания дать новую жизнь вещам, с которыми мы каждый день встречаемся дома. Не выбрасывайте банки из-под кофе, футляры от фотопленок, коробки из-под обуви и другие полезные для творческой деятельности предметы. Имея под рукой несложные орудия производства, дошкольники могут из этих ставших ненужными предметов и бросовых материалов создавать музыкальные инструменты. На созданном инструменте дошкольник может просто музицировать во время свободной деятельности, игры, создавать простейшие ритмические аккомпанементы для звучащей песни или мелодии, сравнивать звучание своего инструмента с инструментом, сделанным товарищем, участвовать в озвучивании театрализаций и сюжетно-ролевых игр, играть в детском музыкальном ансамбле.
Найти похожие

 1-20    21-40   41-55 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)